Анкета 1. У тебя есть друзья в твоем классе? - да, у меня много друзей - я общаюсь только с соседом по парте - нет, я не хочу ни с кем общаться из своего класса 2. Ты считаешь у тебя дружный класс? - да - нет 3. Ты хотел бы перейти в другой класс, если да, то почему? ---------------------------------------------------------------------------4. Ты общаешься со своими одноклассниками вне школы? - да, мы часто встречаемся - нет, мы видимся только в стенах школы 5. Вы ходите совместно с классом в театры, на каток и тд от школы? - да, нам нравится это - да, но нас заставляют, и это не приносит удовольствия - первый раз слышу об таком - нет, мы отказываемся от таких мероприятий 6. Куда бы ты хотел сходить вместе со своими одноклассниками? ----------------------------------------------------------------------------7. Как бы вы отнеслись к новому однокласснику? - положительно - негативно 8. Какими качествами должен обладать новый одноклассник, чтобы вы подружились с ним? ------------------------------------------------------------------------------9. Подвергались ли вы буллингу в своем классе? - да - нет 10. Вы часто бываете зачинщиком буллинга? - да - иногда - никогда 11. Есть ли у вас трудность в общении с одноклассниками? - нет, мы отлично общаемся - иногда - да, у меня не получается наладить контакт с ними 12. Какими методами вы пытаетесь справляться с трудностями в общении с одноклассниками? -------------------------------------------------------------------------------------13. Вам нужна помощь школьного психолога? - да - нет - я не смогу открыться ему 14. Ты считаешь что педагог-психолог смог бы помочь тебе? - да - не знаю - нет, он никак не поможет 15. Отношение с одноклассниками влияет на твою успеваемость? - да - немного - нет Беседа с родителями ребенка по поводу употребление наркотиков 1. Как часто вы проводите время со своим ребенком? - да - нет – что вам мешает это делать или в этом нет необходимости? 2. Замечали ли вы, какие то изменения в его поведении? -да – какие и что вы предприняли? - нет 3. Знаете ли вы о вреде наркотиков? - нет – не хотите узнать? -да 4. Вы разговаривали со своим ребенком о вреде наркотиков? - да- какой итог вашего разговора? -нет – почему, вы считаете это неважным или не было времени? 5. Вы знаете, что ваш ребенок употребляет наркотики? -да – вас это устраивает? что вы предприняли, чтобы он прекратил? -нет 6. Как вы думаете, почему ваш ребенок начал употреблять наркотики? 7. Есть ли у вас проблемы в семье или ребенок имеет проблемы с друзьями? -да- вы предприняли какие то действия чтобы решить проблемы? -нет 8. Какие действия вы собираетесь предпринять, чтобы избавить ребенка от вредной привычки? 9. Вам нужна помощь школьного психолога?
