Студенческая семья
сценарий конкурса
Перед началом конкурса в фойе звучат фонограммы песен на темы семьи и
молодости или красивые инструментальные мелодии. Организаторы мероприятия
встречают студенческие семейные пары. Участники конкурса проходят регистрацию
и жеребьевку: вытягивают бумажку с номером своего столика. Участники конкурса
занимают места и готовят семейную эмблему (см. приложение 1). Порядковый
номер столика является и порядковым номе¬ром участников конкурса.
Звучит музыкальная отбивка (позывные конкурса). На сцену выходят ведущие: ОН
и ОНА.
ОН: Добрый день!
ОНА: Мне кажется, уже пора говорить: «Добрый вечер!»
ОН: Мы только начинаем. Поэтому - «еще не вечер»! (В зал.) Добрый день!
(Участникам конкурса.) И мы хотим, чтобы этот день стал для вас по-настоящему
добрым днем.
ОНА: Мы очень рады, что в Год семьи здесь встретились молодые студенческие
семьи, чтобы и на людей посмотреть, и себя показать...
ОН: И пусть то, что эта встреча проходит в виде конкурса, вас не пугает. Сегодня,
конечно, выявятся победители, но и проигравших не будет. Познать «самое себя»
как единое целое, как семью - дорогого стоит.
ОНА: Итак, Первый общегородской конкурс, посвященный Году семьи,
«Студенческая семья - 2008» объявляется открытым! (Музыкальная отбивка.) В
нашем конкурсе принимают участие...
Звучит музыка. Ведущие объявляют участников конкурса. Это становится первым
конкурсом («Представление участников»). Семьи демонстрируют только что
созданную семейную эмблему («а-ля бейджик») и произносят короткое
приветственное обращение ко всем присутствую¬щим в зале (в любой форме: тост,
слоган, спич, призыв, девиз и т.д.). Далее следует «Фото-стоп-кадр» оригинальная мизансцена для фотосъемки в «Семейный альбом». Конкурсанты
возвращаются за свои столики. Во время проведения конкурса «Представление
участников» со столов убирается все, что использовалось для изготовления
семейной эмблемы, и он «сервируется» заново (см. приложение 2). Жюри
оценивает это конкурс.
ОНА: Вот мы и познакомились с участниками нашего конкурса.
ОН: А теперь мы хотим предоставить слово тем людям, благодаря которым наша
сегодняшняя встреча состоялась.
Ведущие предоставляют слово официальным лицам.
ОН: Грибоедовскому Чацкому так и не удалось создать семью в Москве: в то время
не был объявлен Год семьи и конкурсы студенческих семей не проводились.
ОНА: Но Чацкий предчувствовал наше время, и в XIX веке, переживая за век XXI,
воскликнул: «А судьи кто?».
ОН: Мы готовы ответить на этот вопрос!
Ведущие объявляют жюри конкурса.
ОН: Вот видите, как все прекрасно получается: участники конкурса, официальные
лица, жюри конкурса, мы -ведущие... Кстати, нашу ведущую зовут Надежда...
ОНА: А ведущего - Александр...
Музыкальная отбивка.
ОНА: Очень хочется сказать: «В добрый путь, участники конкурса...». Но открою
маленький секрет - участники конкурса уже в пути. (Участникам конкурса.) Ваше
представление уже было первым конкурсом...
ОН: А жюри сделало для себя первые выводы. Могу сказать только одно обратного пути у вас уже нет. Так что вперед - к победе или...
ОНА: Никакого «или» - только к победе, и вдвоем! И так - всю жизнь!
ОН: В наших планах уже стоит проведение между вами конкурсов: «Серебряная
свадьба», «Золотая свадьба», «Брильянтовая свадьба» и ...
ОНА: И пусть это сбудется!
Музыкальная отбивка.
ОНА: Прежде чем приступить ко второму конкурсу, мы хотим вручить каждой семье
по «семейному барометру». ОН: Семейные барометры внести!
Музыкальная отбивка. Помощники вносят на подносах бублики и вручают их
каждой семейной паре.
ОН: Это древний семейный барометр. Одноразовый. На каждый день надо покупать
новый. Достоинства этого барометра - и с голоду не помрете, и каждый день будет
ясно (без склок, скандалов и выяснения отношений), кто сегодня в доме хозяин, а
кто обязан в этот день подчиняться. Объясняем, как надо пользоваться этим
барометром. {Участникам конкурса.) Возьмитесь за барометр вдвоем.
{Показывают, как надо взяться за бублик, чтобы пальцы мужа и жены были в
дырке от бублика.)
ОНА: А теперь - по моей команде - разломите его! Начали!
Музыкальная отбивка. Семейные пары ломают бублики. Теперь у каждого члена
семьи в руке по половинке бублика.
ОНА: Посмотрите, у кого половинка больше?
ОН: Тот сегодня в доме и хозяин.
ОНА: И сейчас на конкурсе становится лидером своей семьи в принятии решений и
выполнении заданий.
ОН: Пользуйтесь таким барометром каждое утро - и у вас никогда не будет мелких
семейных конфликтов.
ОНА: Хотя бы по утрам.
ОН: А мы приступаем ко второму конкурсу, который называется...
ОНА: «Что мы знаем о...?»
ОН: Странное существо - человек... В своей первой половине (то есть в самом
себе) подчас разобраться не может, зато о другой своей половине знает все! И
даже больше! Так ли это?
ОНА: А давайте проверим - поговорим с женщинами на языке мужчин...
ОН: А с мужчинами - на языке женщин.
ОНА: Интересно - знают ли они язык друг друга?
ОН: Суть конкурса проста. Мы спрашиваем мужей о женских понятиях, а мужья
должны быстро и оперативно дать ответ: что это или для чего? Жены молчат как
рыбы. В случае подсказки - семья получает «ноль баллов».
ОНА: А потом ту же процедуру мы проведем с женами.
ОН: Итак, второй конкурс - «Что мы знаем о...?».
Ведущие проводят конкурс «Что мы знаем о...?» (см. приложение 3).
ОН: Давайте вернемся в прошлое... Поговорим о ваших будущих детях. О будущих
детях, но через призму «ретро». Общеизвестный факт - женщины рожают в
роддомах. Это теперь дозволяется и присутствовать при родах, и телефон с собой
брать, и встречи там разрешены...
ОНА: А жены всматривались в своих мужей, которые там без них тоскуют на
свободе! А тут еще и проблемы -когда что-то нужно, а это «что-то» дома! А как
объяснить, что принести, если стекло глушит любой звук?!
ОН: Да и мужьям интересно узнать оперативную информацию о младенце.
ОНА: И тогда семья начинала общаться с помощью мимики и жестов.
ОН: Вот мы и предлагаем провести третий конкурс в стиле «ретро». И называется
он «Роддом на выезде»!
Ведущие проводят третий конкурс «Роддом на выезде» (см. приложение 4).
ОН: Мне кажется: радость - основа жизни каждой семьи. У зрелой семьи радость
выражается в терпении и понимании. У стариков она - в мудрости. А у молодой
семьи радость - она просто радость! В каждой мелочи, в каждом вздохе, в каждом
капризе. В одной семье мне так и сказали: «Да! Мы ругаемся! Но как мы миримся!»
ОНА: Раньше радость искали во всем: пришло письмо - пляши, а то не получишь! И
сам попрыгал, и людей порадовал. Но сегодня, в эпоху электронной почты и смс-ок
плясать замучаешься - завал информации. И сегодня пляшут не тогда, когда
письма пришли, а когда от писем убежали.
ОН: Куда убежали?
ОНА: На дискотеку, например. И там «оторвались» по полной программе.
ОН: А семья?
ОНА: Так у нас молодые, студенческие семьи! Вот пусть семьями и бегают, и
«отрываются», и «зажигают»! А уж после золотой свадьбы - все выставки и музеи в
их распоряжении. Там и тихо, и спокойно... Но это - потом! А сейчас...
ОН: А сейчас четвертый конкурс - танцевальный. Он называется «Погода в доме»!
Ведущие объясняют условия конкурса и проводят его (см. приложение 5).
Музыкальная отбивка. Помощники вносят «волшебный сундук» и «волшебный
поднос».
ОНА: Говорят, что мужчины любят глазами...
ОН: А женщины - ушами.
ОНА: «Глазами - ушами»... Главное, что любят. А насчет ушей - ты прав! Иногда
доброе ласковое слово действует сильней, чем попытка решить конфликт на
уровне логики и личной правоты.
ОН: Мужья, возьмите из нашего волшебного сундука любой предмет на выбор (или
- наугад). (Мужья разбирают предметы из сундука.) Жены, возьмите с волшебного
подноса волшебные галстуки. (Жены разбирают волшебные галстуки.) А теперь
красиво сядьте за свои столики. (Жены садятся «красиво».) И застыньте, как
прекрасные статуи. (Жены «застывают».)
ОНА: Наш пятый конкурс называется «Волшебная сила любви». (Звучит тревожная
музыка. Ведущая обращается к мужьям.) Представим, что злая-злая колдунья
заколдовала вашу жену. И она застыла и превратилась в тот предмет, который
сейчас у вас в руках. Надо жену спасать. Женщина любит ушами. Вам придется
объясниться в любви тому предмету, что в ваших руках, - это ваша заколдованная
жена. Жюри оценит ваше красноречие. В финале объяснения зазвучит волшебная
музыка. Ваша жена оживает, но застываете вы, поскольку отдали ей все свои
чувства. «Ожившая» жена встает, берет волшебный галстук и завязывает на вас
как положено - на рубашку.
ОН: После этого оживаете и вы. Вы берете жену за руку и вместе подходите к
жюри, чтобы оно оценило главное -узел мужского галстука и вашу фантазию. А
дальше - возвращайтесь за свой «волшебный столик».
Ведущие проводят пятый конкурс «Волшебная сила любви». Во время его
проведения со столиков убираются все, что использовалось для чаепития, и стол
сервируется заново.
ОНА: Себя надо любить!
ОН: Свою семью надо любить вдвойне!
ОНА: Наш следующий конкурс «Похвалюшки: моя семья»!
ОН: Это лаконичное творческое выступление (продолжительностью не более двух
минут) о своей семье или о своей родословной.
ОНА: Надо максимально отразить традиции, привычки, особенности, увлечения
членов своей семьи.
ОН: Выступление может быть в любой творческой форме: песня, эстрадный
монолог, сценка, цирковая реприза, танец и тому подобное.
Ведущие проводят шестой конкурс «Похвалюшки: моя семья».
ОНА: Вот и наступило время последнего конкурса, кото¬рый называется «Дружим
семьями».
ОН: Скажу одно. Где бы вы теперь ни встретились, вы всегда будете друг другу
рады. Молодость проходит, а дружба имеет свойство крепчать!
ОНА: Просим участников конкурса пройти на площадку.
Семейные пары выходят на площадку. Ведущие объясняют им условия шестого
конкурса (см. приложение 6). Проводится конкурс «Дружим семьями».
ОН: Вот наш конкурс и подошел к концу.
ОНА: Мы хотим предоставить слово жюри!
Музыкальная отбивка. Выступление представителя жюри. Вручение наград
участникам и победителям конкурса. Общая фотография, а затем чаепитие
Приложение 1
На столике должны быть подготовлены: порядковые номера участников конкурса,
маркеры, фломастеры (цветные карандаши), простые карандаши, ластики, цветная
бумага, линейки, ножницы, клей, скотч, бейджики, булавки.
Приложение 2
Сервировка стола: чашки, блюдца, чайные ложки, салфетки, чай, кофе, сахар,
печенье.
Приложение 3
Вопросы для мужчин
1. Зачем женщины капают на порванные колготки лак для ногтей? (Чтобы «не
поползла стрелка».)
2. При вдевании нитки в иголку, что должно быть неподвижно: иголка или нитка?
(Иголка.)
3. Что такое мелирование? (Окраска отдельных прядок волос.)
4. Для чего женщине может понадобиться ацетон? (Смыть лак с ногтей.)
5. Как называют небольшую сумочку, в которой хранятся предметы, необходимые
для того, чтобы сделать макияж? (Косметичка.)
6. Кладут ли дрожжи в песочное тесто? (Нет.)
7. Нужно ли смывать краску с волос после их окрашивания? (Да.)
8. Для этого процесса могут использоваться воск, крем, механические устройства и
лазерные приборы. Что это за процесс? (Депиляция.)
9. Что такое плойка? (Щипцы для накручивания волос.)
Вопросы для женщин
1. Составной частью чего является карбюратор? (Мотора.)
2. По чему можно ударить «пыром»? (По мячу.)
3. Капот на автомобиле располагается спереди или
сзади? (Спереди.)
4. Что такое буллит? (Пенальти в хоккее.)
5. В каком направлении при работе пилой прикладывается"сила - к себе или от
себя? (От себя.)
6. Братья Буре играют в футбол или в хоккей? (В хоккей.)
7. Где проходил чемпионат мира по футболу 2002 года? (В Японии.)
8. Продукция какой фирмы имеет эмблему в виде
«галочки»? («Найк».)
Приложение 4
Конкурс «Роддом на выезде»
Мужья и жены расходятся по разным концам зала и встают на значительном
расстоянии друг от друга. Ведущие объясняют условия игры. Мужчины стоят под
окнами родильного дома, в котором находятся их жены. Женщинам нужно
объяснить: кого они родили, рост и вес ребенка, что необходимо принести в
роддом. Все это нужно сделать при помощи мимики и жестов - без единого слова.
Звучит музыка. Жены старательно объясняют. До этого каждая из них получила
записку, где указано, кто у нее родился, какой вес и рост младенца, а также три
предмета, которые она желала бы получить от мужа (ими может быть что угодно:
билет на балет, хлопушка, цветной телевизор и т. п.). В определенный момент
музыка останавливается. Ведущие просят каждую пару по очереди сделать
своеобразный отчет перед зрителями и друг перед другом. Вначале слово
предоставляется мужу (он рассказывает о том, что сообщила ему жена), а затем
жене - она читает свою записку. Выигрывает пара, наиболее верно понявшая друг
друга.
Реквизит: карточки с заданием.
Приложение 5
Семейные пары выходят на игровую площадку. Женам выдают платочки. Пока
звучит музыка, мужья и жены пляшут в паре. Жены машут платочками. Как только
музыка обрывается, жены расстилают платки на полу.
Мужья становится на расстеленный для него платочек на одно колено, а на другое
колено садится его жена. Пара, севшая последней, выбывает из конкурса. Игра
повторяется несколько раз - до выявления пары-победительницы.
Реквизит: платочки (по количеству пар-участниц).
Приложение 6
Кончики
Ведущий берет шнурки или бечевки (по числу семейных пар), перегибает их
поперек - через указательный палец и спутывает концы, а затем подзывает к себе
мужей и жен и предлагает им встать за ним -мужья справа, жены слева, и выбрать
любой «кончик» шнурка или бечевки.
После того, как все «кончики» разобрали, ведущий отпускает пальцы и предлагает
разобраться по новым парам: у кого с кем совпала веревочка. Мужчины и
женщины, которые держатся за «кончики» одного и того же шнурка, становятся в
«ручеек»: мужчины в одну колонну, женщины - в другую. Пары держат друг друга
за руки.
Игра «Кончики» плавно переходит в игру «Мост мостить».
«Мост мостить»
Мужчины и женщины становятся друг против друга попарно и поднимают руки
вверх на уровень груди. Пары строятся в один ряд длинной вереницей -этот ряд
называется «мост». Но чтобы его построить, избранная пара из женщины и
мужчины начинает мостить его: взявшись за руки, они идут на «мнимый мост»,
кланяются первой паре «моста», первая пара отвечает им поклоном.
Затем мужчина целуется с женщиной, которая оказывается напротив него, а его
напарница - с «противоположным» мужчиной. Потом обе пары целуются друг с
другом: каждый мужчина со своей напарницей. После этого первая пара «моста»
поднимает руки и пропускает их, а сама разворачивается и становится на
исходную позицию - так как только что стояли «избранные».
Как только «избранная» пара поцелуется со второй парой «моста» и перейдет к
третьей, то первая пара делает то же самое, что делала «избранная» пара. Это
взаимное целование называется «мост мостить». Когда первая пара перецелует
весь ряд, она становятся в конце, и «целовальное мощение» продолжается - пока
не надоест целоваться или не кончится музыка, звучащая во время этой игры.
Реквизит: шнурочки (по количеству участников).
Сценарий конкурсно-игровой, танцевальной программы
«Учись, студент, и отдыхай»,
посвященной Дню студента
Дата проведения: 21 января 2014 ч.
Время проведения: 21.00 ч.
Место проведения: Фойе РДК
Автор сценария, ведущий:
Помощь в проведении игры: , ,
Праздничный вечер проходит в фойе РДК. Стены фойе украшены шарами и надписями «С Днем
студента!», «Учись, студент!», «Не спи студент, проснешься в армии!» и т. д. На главной стене
оформлены буквы – «STUDENT PATY».
С двух сторон установлена цветомузыкальная аппаратура.
Перед началом звучат танцевальные мелодии, начинается дискотека. Молодежь собирается.
Свет загорается. Звучат фанфары.
Выход ведущего.
ВЕД:
Добрый вечер, добрый вечер, уважаемые дамы и господа! И не случайно, назвал я вас именно
так, ведь сегодня, на нашем замечательном празднике присутствуют только дамы и господа!
Добро пожаловать на нашу гламурную встречу «Student patty», посвященную Дню студента!!!
Пауза для аплодисментов.
ВЕД:
И сразу вопрос: а есть ли студенты на нашем празднике?? Поднимите руки! А есть ли бывшие
студенты, которые закончили свое обучение совсем недавно?? Я прошу вас выйти в самый центр
нашего танцпола, ведь сегодня именно ваш праздник!!!
А мы все давайте образуем большой круг, чтобы нам всем было видно наших студентов.
Давайте с вами познакомимся!
Как вас зовут?
(идет знакомство с участниками)
Сегодня – 25 января, Татьянин день! Сегодня Православная церковь чтит память святой мученицы
Татьяны Крещенской.
А можете вы ответить, почему день Татьяны Крещенской, день «макушки зимы», особенно мил
сердцу каждого российского студента?
Подробнее
tinkoff.ru
Подать заявку
favicon
(Присутствующие отвечают).
ВЕД:
Правильно. Именно 25 января 1755 года императрица Елизавета Петровна подписала
Высочайший Указ об учреждении в Москве университета.
Московский государственный университет имени празднует сегодня свой день рождения.
Поэтому 25 января именины не только всех Татьян, но и веселый студенческий праздник.
Так давайте сегодня веселиться, петь и танцевать, подтверждая звание российского студента!
Итак, прежде всего, предлагаю вам запомнить, что на протяжении всего сегодняшнего вечера вы
должны заработать как можно больше жетонов. Сделать это можно, участвуя в различных играх,
конкурсах, отгадывая загадки и т. д. Жетоны сохраняйте до окончания нашего мероприятия.
Победители получат небольшие памятные подарки.
И если у нас уже образовалась команда студентов, предлагаю создать еще одну команду, команду
абитуриентов, т. е. тех, кому студентом предстоит быть в скором времени!
/образуются команды/
(1) ВЕД:
Дорогие друзья! Я предлагаю сейчас определить «Самого умного студента». Каждому вручается
воздушный шарик.
- Надувайте! Кто надул, поднимите шарик над головой!
Когда все подняли шары:
- А вот теперь и определим самого умного! Пусть каждый бьет своим шаром о свою голову.
Сильнее! Еще сильнее!
Тот, чей шар лопнул первым, провозглашается самым умным. Ему вручают приз.
Из зала всегда спрашивают:
А почему он самый умный?
ВЕД:
- Потому что его шар лопнул первым. Значит, голова умная, квадратная, углы острые.
Вариант: Стучать шаром по голове соседа. Побеждает тот, на чьей голове лопнул шар.
Студенческие работы
ВЕД:
(2) На Татьянин день есть народная примета: если светит солнышко – к раннему прилету птиц,
идет снегопад – летом будет много дождей.
ВЕД:
Но мы уверены, что наши Татьяны не боятся никаких погодных условий!
Следующее задание конкурса – «У Татьяны нет плохой погоды».
Татьяны двигаются по кругу, ведущий называет им условия, в которых они находятся (метель,
дождь, ураган, пустыня, болото, летний луг с высокой травой). Участники должны
продемонстрировать передвижение в этих условиях. Оценивается артистичность и юмор.
(3) УГАДАЙ МЕЛОДИЮ:
1 Жди меня
2 Белые розы
3 Приключения шурика
4 Воронины
5 Возвращение Мухтара
6 Телекарта
7 Рафаэлло
8 Кто хочет стать миллионером
9 Уральские пельмени
10 О Боже какой мужчина
11 Помоги мне
ВЕД:
(4)
Татьяна – по-гречески означает устроительница, учредительница. Татьяна практична,
принципиальна, умеет настоять на своем. Татьяна обладает лидерскими качествами и умеет
добиваться успеха.
ВЕД: А сколько существует уменьшительно-ласкательных имен для Татьяны? Таня, Танечка… все
их, наверное, знают подруги наших участниц!
Участвуют подруги Татьян. Их задача называть уменьшительные имена Татьяны – кто справится?
Кто назовет больше – тот и победит!
ВАРИАНТ: Вспомнить героинь фильмов, книг и известных женщин с именем Татьяна.
ВЕД:
(5)Дорогие друзья! Наш следующий конкурс для настоящих мужчин! Есть ли такое в зале??
Поднимите руки!
Все студенты посещают физкультуру. Сейчас мы узнаем, не перевелись ли на Руси богатыри.
Каждому выдается по листу газеты в развернутом виде. Участники должны взять в левую руку
газету, а правую спрятать за спиной.
zubyza1den.ru
РЕКЛАМА
Имплантация зубов «Всё на 4» в Сыктывкаре
ЕСТЬ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ПОСОВЕТУЙТЕСЬ С ВРАЧОМ
bookmate.ru
РЕКЛАМА
•
18+
Ответьте на 1 вопрос про «Слово пацана»
svet.sadradosti.ru
РЕКЛАМА
Световые фигуры - Напрямую от производителя!
По команде ведущего необходимо собрать всю газету в левой руке, не помогая при этом правой.
Кто быстрее справится с заданием?
ВЕД:
(6) Каждой команде выдается стул. Задача – уместиться всей командой на одном стуле, при этом
держа в руках определенную вещь (воздушный шарик, большой кубик). Задача команд:
удержаться на стуле более минуты.
ВЕД:
(7) КОСНИСЬ ЖЕЛТОГО.
Игроки становятся в круг. Ведущий командует: «Коснитесь желтого, раз, два, три». Игроки как
можно быстрее стараться взяться за вещь (предмет, часть тела) остальных участников круге,
имеющую желтый цвет. Кто не успел – тот выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду,
но уже с новым заданием. Побеждает участник, последним оставшийся в игре.
Примеры заданий:
1. Коснись мокрого
2. … живого
3. … эротичного
4. …мягкого
5. …красивого
6. …деревянного
7. …теплого
8. …гладкого
9. …колючего
10. …чужого
11. …желанного
ВЕД:
(8) Наши студенты умеют и прикольно отдыхать! Я намеренно назвал этот сленг молодежи
«ПРИКОЛЬНО». И в этом мы сейчас с вами убедимся.
ПРОЙТИ ПО КАНАТУ.
Вариант 1. На полу натягивается канат. Задача игроков – пройти по канату не только ногами, но и
руками одновременно!
Вариант 2.
ПЕРЕХОД ПРОПАСТИ.
На земле раскладывается веревка. Все участники делятся на две команды. Игроки одной команды
становятся в ряд, боком друг к другу, и берутся за руки. Каждая команда приставным шагом
двигается по веревке (команды начинают движение с противоположных концов веревки). Самое
трудное — разойтись по веревке, когда команды встречаются (лицом друг к другу). Команда,
игроки которой сошли с веревки, считается проигравшей. Для того чтобы выиграть, разрешается
сталкивать игроков противоположной команды с веревки. Вместо веревки так же можно
использовать нарисованную мелом черту. Игра будет пользоваться большей популярностью, если
разделять игроков в команды по половому признаку.
Канал спокойной музыки
ВЕД: В жизни каждого студента наступает ответственная пора – экзамены!!! И сейчас я предлагаю
провести самый настоящий устный экзамен! Вы готовы?
(9)Идёт экзамен. Профессор: На борту самолёта 500 кирпичей. Один кирпич выпал из самолёта.
Сколько на борту осталось кирпичей?
Студент: Ну, это легко! 499!
Профессор: Правильно. Следующий вопрос. Как положить слона в холодильник за 3 шага?
Студент: 1. Открыть холодильник, 2. Положить туда слона. 3. Закрыть холодильник!
Профессор: Дальше. Как положить оленя в холодильник за четыре шага
?
Студент: 1. Открыть холодильник. 2. Вытащить слона. 3. Положить оленя.
4. Закрыть холодильник!
Профессор: Отлично! Следующий вопрос. У царя зверей льва, день рождения
! Пришли все животные, кроме одного. Почему?
Студент: Потому, что олень всё ещё в холодильнике! Профессор: Великолепно
! Далее. Может ли бабуля пройти через болото с крокодилами? Студент:
Конечно может! Ведь все крокодилы на дне рождения « лёвы»
!
Профессор: Хорошо! А теперь последний вопрос. Бабуля прошла через пустое болото, но всё
равно умерла! Что с ней случилось?
Студент: Э - э э! Она утонула?
Профессор: А вот и нет! На неё упал кирпич, который выпал из самолета
! НА « ПЕРЕСДАЧУ»!
ВЕД:
(10) Друзья! На парах бывает скучно, правда? И что делает студент в этом случае? Нет, не
прогуливает, а играет! Прямо на парах! И сейчас мы тоже будем играть!
Для игры мне потребуется 6 человек. Прошу разбиться на 3 пары. Запомните, вам придется
соревноваться друг с другом в игре «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ».
Проводится игра.
ВЕД:
(11) А теперь, уважаемые студенты, давайте вспомним школьные годы! Скажите, что больше всего
запомнилось вам из школьной жизни? (двумя-тремя словами). Студенты называют свои
воспоминания.
А вот кто-то сказал – походы в столовую! Помните, как многие бежали в столовую, как только
прозвенел звонок. И сейчас, предлагаю снова окунуться в те дни.
Конкурс «водяная эстафета».
Все участники становятся в две команды. Каждой команде выдается бутылка на 2 литра
наполненная питьевой водой. Задача каждого участника из команды пробежать с бутылкой
между ног и выпить полный стакан воды, затем бутылка передается другому участнику, тот так же
бежит эстафету и пьет свой стакан воды. Та команда, которая быстрее опустошит бутылку,
победит.
ВЕД:
Ну вот и попили и поели в самой настоящей школьной столовой. А теперь пора и потанцевать!
(12) Конкурс «прикольный танец».
Участника выдается швабры, метелки. Задание исполнить зажигательный медленный танец с
данным предметом. Победителя выбирают аплодисментами.
ВЕД:
Вот на этой ноте, дорогие друзья, наша конкурсно-игровая программа подошла к концу. И
наступил момент определить кому же из наших студентов, принимающих участие в конкурсах,
присудить почетное звание «Студент года-2014»!
Путем голосования (аплодисментами) просим определить победителя.
(Ведущий называет имена участников, зрители аплодируют и выбирают победителя).
Вот он, наш победитель!!! Давайте еще раз поаплодируем нашему
_____________________________, вы отныне «Студент года-2014»!! Примите в память о нашей
игре вот такой подарок, и все наши сегодняшние участник получают небольшие сувениры в честь
такого замечательного праздника!
Спасибо вам за участие!
Всех поздравляем с праздником – с Татьяниным Днем, с Днем студенчества! Хороших вам
отметок, выплаченных и повышенных стипендий, понимающих преподавателей! Удачи всем и
всего самого прекрасного!!!
А сейчас, дорогие друзья, дискотека!
Танцуют все!!!
Дискотека.
