Загрузил na1996stya

Тематика классных часов

реклама
Тематика классных часов
3 класс
Духовно-нравственное воспитание школьников
 Классный час №1. Тема: «Праздник всех и каждого» (конкурсноигровая программа ко Дню знаний)
Цели и задачи классного часа:
 ввести учеников в мир знаний, кратко познакомить с будущей
учебной деятельностью;
 развивать интеллектуальные способности младших школьников,
прививать интерес к приобретению знаний
 Классный час №2. Тема: «Планета друзей» (ролевая игра)
Цели и задачи классного часа:
 определить принципы (правила) жизнедеятельности в классном
коллективе и коллективе вообще;
 развивать коммуникативные возможности учащихся, умения
правильного общения в обществе
 Классный час №3. Тема: «Учение и труд все перетрут» (устный
журнал)
Цели и задачи классного часа:
 воспитывать любовь к труду, уважение к книге, к природе, к
окружающим людям;
 развивать у учащихся духовно-нравственные качества и гражданскую
позицию;
Воспитание здоровых привычек
 Классный час №4. Тема: «Чистое помещение – залог здоровья»
Цели и задачи классного часа:
 прививать навыки здорового образа жизни;
 познакомить с основными правилами поддержания чистоты в классе и
жилой комнате;
 познакомить с обязанностями дежурного, учить составлять график
дежурства;
 формировать убеждения, что чистое помещение, в котором находятся
люди, это залог здоровья.
 Классный час №5. Тема: «Умей сказать: «Нет!» » (беседа-практикум с
элементами тренинга)
Цели и задачи классного часа:
 воспитывать потребность в здоровом образе жизни;
 познакомить с понятиями «поддержка» и «самоподдержка»,
способствовать выработке у учащихся навыков поддержки других,
когда они делают ошибки, и поддержки самого себя;
 познакомить учащихся с правилами отказа от вредных привычек.
 Классный час №6. Тема: «Состав табачного дыма и его воздействие на
организм человека» (беседа)
Цели и задачи классного часа:
 познакомить учащихся с химическим составом табачного дыма,
показать его токсичность и действие никотина на организм человека;
 познакомить учащихся с системой самоочищения дыхательных путей
человеческого организма.
 Классный час №7. Тема: «Пассивное курение» (беседа – заочное
наставление курящим родителям)
Цели и задачи классного часа:
 подвести учащихся к выводу о том, что – курение это не личное дело
курильщика, что оно оказывает пагубное влияние на состояние
здоровья окружающих людей, ухудшает экологическую обстановку,
ведет к потерям на производстве;
 познакомить учащихся с законодательством разных стран,
ограничивающим курение в общественных местах;
 обратить внимание родителей на вред курения для людей, окружающих
курильщика.
Экологическое воспитание школьников
 Классный час №8. Тема «Путешествие по природным зонам нашей
Родины» (в форме КВН)
Цели и задачи классного часа:
 проверить природоведческие знания учащихся, развивать их
сообразительность, память, логическое мышление, умения и навыки;
 развивать эмоционально-нравственное, практически-деятельностное
отношение детей к окружающей среде.
 Классный час №9. Тема: «Мы знаем окружающий мир» (в форме КВН)
Цели и задачи классного часа:
 обобщить знания детей о полезных ископаемых, круговороте воды в
природе, формировать умение ориентироваться на местности;
 воспитывать чувство ответственности за все живое, что нас окружает.
 Классный час №10. Тема: «Путешествие по солнечной системе»
(беседа – заочное космическое путешествие)
Цели и задачи классного часа:
 познакомить с планетами Солнечной системы;
 развивать образное и абстрактное мышление младших школьников,
создать положительную мотивацию к обучению и интерес к
астрономии.
 Классный час №11. Тема: « Чудо рядом с тобой» (беседа – диалог)
Цели и задачи классного часа:
 развивать познавательный интерес к природе, чувство удивления и
восхищения, научить видеть необычное в привычном;
 воспитывать любовь к окружающему миру и потребность в сохранении
экологического равновесия в природе.
Этическое воспитание школьников
 Классный час №12. Тема: «Манеры поведения» (беседа-диалог)
Цели и задачи классного часа:
 познакомить детей с манерами поведения культурного, воспитанного
человека;
 прививать этические нормы поведения в обществе.
 Классный час №13. Тема: «Поговорим о вежливости» (беседа – диалог)
Цели и задачи классного часа:
 закрепить и углубить знания учащихся о вежливости, учить детей
употреблять различные словесные формы вежливости;
 прививать детям этические нормы поведения.
 Классный час №14. Тема: «Я могу волшебником быть» (беседа –
диалог с игровыми ситуациями)
Цели и задачи классного часа:
 помочь детям разобраться в самих себе и научиться лучше понимать
других людей;
 воспитывать у учащихся этические нормы поведения в обществе,
общения друг с другом.
 Классный час №15. Тема: «О добросовестном отношении к труду»
(беседа – размышление)
Цели и задачи классного часа:
 воспитать у детей потребность в учении, добросовестного отношения к
нему;
 внушить убежденность в необходимости знаний в современном
обществе.
 Классный час №16. Тема: «О заботливом отношении к людям» (беседа
– размышление)
Цели и задачи классного часа:
 воспитать ценнейшие качества человека: доброту, отзывчивость,
скромность;
 привить детям этические качества личности и нормы поведения в
обществе.
 Классный час №17. Тема: «Умей отстоять свое мнение, если уверен в
его справедливости» (беседа-размышление)
Цели и задачи классного часа:
 подвести учащихся к мысли о том, что за справедливость, правду, добро
нужно бороться, что необходимо отстаивать правильное мнение даже в
том случае, если оказываешься в меньшинстве.
 Классный час №18. Тема: «Будь нетерпимым к грубости и черствости,
не будь равнодушным» (беседа-диалог)
Цели и задачи классного часа:
 воспитать активную жизненную позицию, единства слова и дела;
 привить учащимся этические нормы поведения в обществе.
Воспитание информационной культуры учащихся
 Классный час №19. Тема: «Красная книга – книга памяти Родины»
(тематический информационно - познавательный час)
Цели и задачи классного часа:
 ознакомить учащихся с историей появления Красной книги;
 показать роль и значение Красной книги для спасения природы;
 способствовать
формированию
информационной
культуры
школьников, умения слушать, понимать и добывать информацию,
размышлять и делать выводы.
 Классный час №20. Тема: «Зачем людям нужны словари и
энциклопедии?» (обзорный информационно-познавательный час)
Цели и задачи классного часа:
 ознакомить учащихся с историей появления словарей;
 способствовать развитию интереса к чтению словаря как необходимого
помощника на пути к знанию;
 стимулировать интеллектуальную и творческую активность, развивать
культуру работы со словарем.
 Классный час №21. Тема: «Один день в жизни нашей страны. По
страницам газет и журналов» (обзорный информационнопознавательный час)
Цели и задачи классного часа:
 ознакомить учащихся с материалами газет и журналов в рубрике «Один
день из жизни планеты»;
 показать роль и значение владения информацией для развития своих
интеллектуальных способностей;
 способствовать
формированию
информационной
культуры
школьников, умения слушать, понимать и добывать информацию,
размышлять и делать выводы.
 Классный час №22. Тема: «Имена и люди» (тематический
информационно-познавательный час)
Цели и задачи классного часа:
 ознакомить учащихся с историей появления имен на земле;
 показать роль и значение традиций и обычаев в определении имени
человека;
 способствовать
формированию
информационной
культуры
школьников, умения слушать, понимать и добывать информацию,
размышлять и делать выводы.
 Классный час №23. Тема: «Театральные встречи. К международному
дню театра» (тематический информационно-познавательный час)
Цели и задачи классного часа:
 ознакомить учащихся с энциклопедией театра;
 показать роль и значение театра в жизни каждого человека, взрослого
и ребенка;
 способствовать
формированию
информационной
культуры
школьников, умения слушать, понимать и добывать информацию,
размышлять и делать выводы.
Скачать