Повторение и обобщение знаний по теме «Многообразие организмов» Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы. 1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: бактерии, лишайники, животные. Занесите ответы в поля для ввода. А. Б. 2. Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: бактерии, растения, животные. Занесите ответы в поля для ввода. А. Б. 3 Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните 4. «паспорт» животного, Медведь бурый, используя имеющиеся слова. Список слов: 1) Млекопитающие 2) Медведь 3) Медведь бурый 4) Животные Царство Класс Род Вид 5. Прочитайте текст и выполните задание. (1) Коза — одно из первых животных, которых приручил человек. (2) Коза мельче овцы и во взрослом состоянии весит около 35 кг. (3) Тело покрыто прямой и густой шерстью, у ангорских коз шерсть длинная и шелковистая. (4) Цвет шерсти бывает от чисто белой до тёмнобурой, чёрной и пёстрой. (5) На протяжении многих веков из козьей шерсти изготавливают ткани. (6) Коза — нетребовательное животное, довольствуется очень скудными пастбищами, её легко содержать. На основании каких предложений из текста можно сделать вывод о том, что коза — домашнее животное? Запишите номера выбранных предложений.
