Uploaded by mari.nikonova.11

Цели и задачи внутренней политики Александра I

advertisement
Цели и задачи внутренней
политики Александра I
НЕГЛАСНЫЙ КОМИТЕТ: СОСТАВ, ПОДГОТОВЛЕННЫЕ
РЕФОРМЫ,
ПРИЧИНЫ РОСПУСКА.
Личность Александра I
• В 1801 г. Александр I вступил на российский
престол.
• Сразу же после рождения Александра
бабушка (Екатерина 2) ваяла его под свою
опеку
• Постоянное лавирование между ними
приучило Александра «жить на два ума,
держать две парадные физиономии»
(В.Ключевский)
• Влияние Ф. Лагарпа на будущего императора
• Личностные черты и характер императора
Внутренняя политика Александра 1
на либеральном этапе (1801 – 1812)
Цели и задачи Александровских реформ:
• -превращение страны из аграрной в аграрноиндустриальную;
• -развитие рыночных отношений, переход к
вольнонаемному труду;
• -постепенное стирание сословных различий;
• -укрепление правовой основы государства;
• -распространение просвещения.
Негласный комитет
Задачи Негласного Комитета:
•
Модернизация
государственного аппарата, в
первую очередь создание
эффективной административной
системы.
•
Расширение прав и свобод
подданных империи.
•
Ограничение власти
императора с помощью принятия
Конституции.
Состав Негласного комитета
Виктор Павлович Кочубей.
Адам Ежи Чарторыйский.
Павел Александрович
Строганов
Николай Николаевич
Новосильцев.
Реформы Александра I
(ВМЕСТЕ С НЕГЛАСНЫМ КОМИТЕТОМ)
В 1801-1812 ГГ
Добавить заголовок слайда 2
в честь воцарения нового императора были амнистированы 12
тысяч человек, вновь открыты границы, восстанавливались
Жалованная грамота дворянству и Жалованная грамота городам.
• Социально-экономические реформы Александра I
• Крестьянский вопрос
• В 1803 г. был издан ключевой для крестьянской политики
Александра I указ – «О вольных хлебопашцах»
• в 1804 г. началась подготовка к отмене крепостного права в
Прибалтике
Реформы в сфере образования
• Реформа образования началась в 1803 г.
• была создана четырехступенчатая всесословная система образования:
1.
первый уровень - приходские школы,
2.
второй - училища,
3.
третий уровень – гимназии,
4.
четвертый – университеты.
• в 1802 г. был открыт еще и Дерптский, в 1804 г. Казанский, Харьковский
и Виленский, а в 1819 г. Петербургский университеты.
• В 1811 г. был открыт знаменитый Александровский (он же
Царскосельский) лицей, в котором обучался А.С. Пушкин.
Реформы в сфере управления
• в 1801 г. был создан Непременный совет – высший совещательный
орган империи, просуществовавший до 1810 г.
• Сенат постепенно превращался в высший орган судебной власти
• 1802 г. прежние коллегии были заменены на министерства
• Для общей координации работы министерств в том же году был
учрежден Комитет министров.
Результаты деятельности Негласного комитета
•
П.Строганов разработал план реформы
Сената, а также написал проект Конституции
России.
•
Н.Новосильцев написал проект закона,
запрещающий индивидуальную продажу
крепостных
•
А.Чарторыйский начал свою деятельность
как участник комитета с детального анализа
проблем Российской империи.
•
В.Кочубей совместно с Новосельцевым
разработал проект создания министерств в
России.
Роспуск Негласного комитета
После учреждений Кабинета министров,
приблизительно с 1803-го года, всем планом дальнейших
преобразований стал заниматься М. М. Сперанский,
которого император приблизил к себе, отметив его ум и
работоспособность. А Негласный комитет (как и
официальный Непременный совет) был замен
Государственным Советом (в 1810 году).
Download