Предмет. Биология. Класс 5 Дата 07.11.2023 Урок 9 • Дашинская Злата Васильевна Ты готов к уроку? Проверим, оценим • Комнату проветрил • Сделал зарядку • Стол в порядке • Свет слева + + + + • Учебник, тетрадь, ручка готовы + • Настроен работать? Ставь 5! И начнём! Начало урока Улыбнись! и у тебя всё получится! Свойства живых организмов Клеточное строение. Обмен веществ с окружающей средой (питание, дыхание, выделение) Раздражимость. Рост и развитие. Размножение. Наследственность и изменчивость. Саморегуляция. Главный герой сегодняшнего урока Попробуем вместе дать определение этому термину. Определим, что мы изучим на уроке • Организм – это тело живой природы, биологическая система, обладающая рядом характерных черт: клеточное строение, обмен веществ и энергии, рост, развитие, размножение, наследственность. Тема. Понятие об организме Дату и тему урока запишите в тетрадь Урок усвоения новых знаний • Цель. Формировать представления учащихся об организме как едином целом. • Чтобы добиться поставленной цели, нам нужно ……………..? • План урока • Понятие об организме. Одноклеточные и многоклеточные организмы. Неклеточные формы жизни. • Основные структуры организма: клетки, ткани, органы, системы органов. • Уровни организации организма. Организм-единое целое. Понятие об организме Живые организмы очень разнообразны по форме, размерам, окраске. По особенностям клеточного строения различают организмы: ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ (организм – одна клетка) МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ НЕКЛЕТОЧНЫЕ • Распределите организмы на три группы • • • • • • • • • Бактерия Вирус Амёба Инфузория Эвглена зелёная Улотрикс Слон Гиацинт Человек **Вольвокс – колониальный организм! Основные структуры организма Начнём с клеток. Из чего построены ВСЕ организмы? Что такое клетка? Почему клетки многоклеточных организмов не одинаковые? (эвристическая беседа + работа с учебником, с.55) Клетка – основа строения и жизнедеятельности всех организмов (кроме вирусов). Запишите в тетрадь Основные структуры организма ткани Как называются структуры, выполняющие общие функции и состоящие из сходных по строению клеток и межклеточного вещества? Найдите ответ в учебнике и запишите определение в тетрадь. Основные структуры организма Как называются структуры организма, изображенные на данном рисунке? Дайте им определение, запишите его в тетрадь. Орган – это часть многоклеточного организма, имеющая особое строение и выполняющая в нём определённую функцию (работу) Основные структуры организма Органы, выполняющие в организме общую функцию, объединяются в системы органов Совокупность всех систем органов образует целостный многоклеточный организм С и с т е м ы о р г а н о в р а с т е н и й Уровни организации организма • ОРГАНИЗМ – это биологическая система, состоящая из частей, и работающая как ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ. • Все части организма дополняют друг друга и работают согласованно. От здоровья и работы одного органа зависит работа и здоровье другого органа, а также здоровье всего организма. Регуляция работы органов. Взаимосвязь с окружающей средой. Как вы считаете, какие предложения, в данном тексте, главные? ЭУКАРИОТ Физкультминутка 1. Расположи изображения в правильном порядке, начиная с основной единицы строения организмов. 1 2 4 3 5 2. На каком рисунке изображена ткань? 1 2 3 4 3. Какие организмы называют ядерными (эукариоты), а какие доядерными (прокариоты)? 4. Приведите пример, доказывающий, что организм – это единое целое. Подведём итоги Рефлексия Как ты работал сегодня на уроке • Я работал….. • Я понял…. • Меня заинтересовало… • Мне было трудно… • Ставлю себе отметку…… Домашнее задание 1. Изучить §8. Ответить на вопросы к § (устно) 2. Выучить основные термины. 3. Посмотреть видеоурок из презентации. 4. Выучить правила работы и устройство микроскопа. На этом урок окончен. Спасибо за работу. Желаю вам учебных успехов. До новых встреч. Источники информации • Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник, 5 класс/ Пасечник В. В., Суматохин С. В., Гапонюк З.Г., Швецов Г.Г.; под ред Пасечника В. В., Акционерное общество «Издательство «Просвещение» • Пасечник Владимир Васильевич. Биология:5—9-е классы: базовый уровень: методическое пособие к предметной линии «Линияжизни»/В.В.Пасечник.—Москва:Просвещение,2022.—186с. • Богданов Н.А. "Рабочая тетрадь по биологии. 5 класс. К учебнику В.В. Пасечника. ФГОС • https://academy-content.apkpro.ru/ru/my-tasks/item/uE6AjFZ7 • Фотографии и картинки, которые находятся в свободном доступе в сети Интернет.
