Анализ идеологической и воспитательной работы за 2013/2014

advertisement
УТВЕРЖДАЮ
Зам декана по идеологической и
воспитательной работе ФКСиС
Кукар Е.В.
___.___.2014 ___________
ПЛАН
ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
кафедры физики
факультета Компьютерных систем и сетей БГУИР
на 2014/2015 учебный год
1. Анализ идеологической и воспитательной работы за 2013/2014 учебный
год.
Основную нагрузку по выполнению плана кафедры физики по
идеологической и воспитательной работе выполняли кураторы групп: доцент
кафедры Зарембовская Т.А. (гр. 151002), ст. преподаватель Горячун Н.В. (гр.
350506) и ассистент Андрос Е.В. (гр. 251005).
Кураторами составлены и откорректированы социальные паспорта групп,
проведены беседы о модульно-рейтинговой системе контроля знаний. Студенты
первого курса ознакомлены с правилами внутреннего распорядка университета и
с правилами проведения экзаменов и зачётов.
Проведены кураторские часы на темы: «Экономия и бережливость»,
«Проблема фальшивомонетничества», «Здоровый образ жизни». Проработана
инструкция «О правонарушениях и уголовной ответственности за
правонарушения среди студенческой молодежи». Студенты курируемых групп
приняли участие в мероприятиях, посвященных Всемирному дню борьбы со
СПИДом. В целях патриотического воспитания студентов в группах проводились
беседы о роли советского народа и Советской армии во второй мировой войне и
вкладе белорусского народа в войне 1941-1945 г.г.
При обсуждении текущих событий внутри страны особое внимание было
уделено государственной молодежной политике.
2. Цель и задачи идеологической и воспитательной работы в 2014/2015
учебном году.
Основная цель идеологической и воспитательной работы в новом
учебном году – формирование профессионала, разносторонне развитой,
нравственно зрелой, творческой личности с активной гражданской и социальной
позицией посредством создания комплексной и дифференцированной системы
работы общеуниверситетской учебно-воспитательной среды.
Для достижения вышеназванной цели необходимо решение следующих
задач:
-углубление знаний студенческой молодежи в области мировоззренческих основ
идеологии белорусского государства, привитие основополагающих ценностей,
идей, убеждений, отражающих сущность белорусской государственности;
- формирование активной гражданской позиции, патриотизма, политической,
правовой и информационной культуры студенческой молодежи;
- воспитание студентов в духе «культуры мира»: приобщение к мировой и
национальной культуре, традициям белорусского и других народов,
формирование готовности жить в поликультурном обществе;
- содействие формированию у студентов осознанного отношения к труду,
социальной значимости профессиональной деятельности и повышение мотивации
студентов в учебно-познавательном процессе по овладению всем комплексом
необходимых знаний, умений и навыков;
- дальнейшее развитие социально-педагогической воспитывающей среды,
способствующей всесторонней самореализации личности, организации досуга,
психологической поддержке, социальной защите и охране здоровья студентов, а
также выработке ответственного безопасного поведения в социальной и
профессиональной деятельности;
-развитие и дальнейшее совершенствование спортивно-массовой и физкультурнооздоровительной работы в университете;
-сохранение и укрепление семейных ценностей через формирование культуры
семейных отношений, родительской ответственности за воспитание детей;
-использование и дальнейшая разработка современных активных и
интерактивных форм идеологической и идейно-воспитательной работы,
совершенствование
научно-методического
обеспечения
воспитательного
процесса;
- эффективное использование кадрового потенциала структурных подразделений
университета, повышение уровня профессиональной компетентности кураторов
студенческих групп;
- поддержка молодежных инициатив, активизация деятельности молодежных
общественных организаций университета, органов студенческого самоуправления
в решении социальных проблем молодежи университета, развитии лидерских
качеств, активной личностной и социальной позиции студентов.
Для решения данных задач требуется системный, комплексный и
дифференцированный
подход
в
организации
учебно-воспитательного
пространства.
Приоритетными направлениями идеологической и воспитательной работы
со студенческой молодежью определены следующие:
- обеспечение принципов преемственности и непрерывности воспитания;
- формирование гражданско-патриотической позиции;
- формирование ценностных установок и ориентаций;
- формирование целостного мировоззрения;
- обеспечение государственной поддержки защиты прав и законных интересов
студентов;
-трудовое, правовое воспитание молодежи;
- создание условий для активного и эффективного участия молодежи в
социально-экономической жизни страны;
- пропаганда здорового образа жизни, предупреждение пьянства, наркомании,
правонарушений, в том числе торговли людьми;
- поддержка позитивных молодѐжных инициатив, соответствующих идеологии и
направлениям социально-экономического развития белорусского государства;
- пропаганда и участие в формировании имиджа БГУИР.
Формы работы
Дата, сроки
проведения
Ответственные
исполнители
1.
Проведение
бесед
по
гражданско-патриотическому
воспитанию
студентов
(не
менее
трех).
Примерный
перечень тем представлен в
приложении 1.
2.
Проведение
бесед
со
студентами
информационновоспитательного
содержания
(не менее трех). Перечень тем
представлен в приложении 2.
3.
Проведение
бесед
со
студентами
по
проблемам
здорового образа жизни (не
менее
трех).
Примерный
перечень тем представлен в
приложении 3.
4. Проведение кураторских
часов (по отдельному плану).
В
течение Кураторы:
учебного года Андрос Е.В.
Горячун Н.В.
Кананович Е.А.
Полочанская
Т.И.
В
течение Кураторы
первого
семестра
5. Организовать посещение
музея БГУИР группами первого
курса.
6.
Провести
родительское
собрание
для
родителей
студентов групп первого курса.
В
течение
второго
семестра
В
течение
второго
семестра
В
течение Кураторы
учебного года
В
течение Кураторы
учебного года
Кананович Е.А.
Полочанская
Т.И.
Кананович Е.А.
Полочанская
Т.И.
7.
Регулярно
заслушивать В
течение Кураторы
отчеты
кураторов
о учебного года
проведенной
работе
на
заседании кафедры.
Отметка о
выполнении
I
II
сем.
сем.
Приложение 1.






О достижениях Беларуси за новейший период.
Минск – город-герой, город-труженик.
О достопримечательностях, местах досуга, музеях, театрах Минска.
Об историческом и культурном наследии Беларуси.
Беседы о городах Беларуси.
Цели и задачи БРСМ.
Приложение 2.







О рейтинговой системе в БГУИР.
О правах и обязанностях студентов.
О правилах внутреннего распорядка.
О курсовых экзаменах и зачетах.
О спортивных секциях и кружковой работе.
Об особенностях обучения на военном факультете.
О СНТО в БГУИР, СНТК и участии в ней студентов.
Приложение 3.
 Беседы о вреде наркотиков и несении уголовной ответственности за
хранение, распространение и сбыт наркотических средств.
 Беседы о проблеме табакокурения и пивного алкоголизма среди молодежи.
 О профилактике СПИДа.
 О правильном питании.
Одобрено Протоколом №5 заседания кафедры физики факультета КСиС
от 01_._12. 2014 г.
Download