Музичний керівник: Скороход Світлана Олександрівна Сценарій «День Землі» Мета: розширити знання дітей про природу, виховувати спостережливість, інтерес до пізнання навколишнього середовища, любові до природи та бережливого ставлення до неї. Обладнання: сміття (пляшки, папір, коробки….), корзинка маленька зі жмаканим папером, корзини для сміття, квіти, лійки та відерця, 4 обруча, синя тканина 2 шт., пелюстки або накидки різного кольору. Дійові особи: Шумовик - дорослий Баламут - дорослий Ведучий - дорослий Хід заходу Ведуча: 22 квітня ми відзначаємо День Землі. Земля — колиска людства. Яка ж вона, Земля? Земля народжує прозорі струмки і потоки. Носить на собі океани, хмари і їх тіні. Розкривається жернами димлячих вулканів. Пускає в небеса птахів, приймає в себе всі сніги й дощі, маленькі зернятка, дає всьому життя. Ми пропонуємо вам відправитися в мандрівку по нашій щедрій квітучій землі. Діти усіх груп шикуються у лінії і виконують загальний танок. ФЛЕШМОБ «Mother Earth» Ведуча: Яка красива в нас планета зелена, ніжно-голуба. Треба оберігати її ліси, воду і все живе на Землі. А починати треба з себе, а саме бути здоровим і тому, я пропоную вам сьогодні весело провести час з нами. Звучить музика. Вбігають герої – Баламут, який несе зламані гілки, Шумовик з корзинкою на руці гримить кришками каструлі і розкидає сміття. Баламут: Дивись, яку гілку гарну зламав Шумовик: А чого ти зламав? Баламут: Гойдався на ній та зламав. Та яка різниця! Ще виросте, дивись скільки дерев багато! А давай, ще рогатку зробимо! Кидай свій мотлох (Баламут викидає сміття на землю з великою корзини). Ведуча: Дуже погано, коли ми засмічуємо наше подвір’я, вулицю, місто, країну, майже всю Землю. І я пропоную вам зробити чистоту і навести порядок. А допоможуть нам в цьому маленькі дітлахи групи «Пізнайко». ЕСТАФЕТА «Зберемо сміття» (Діти 1 молодшої групи збирають сміття в корзини) Ведуча: Дуже дякую вам маленькі помічники. Подивись на майданчик, Шумовик! подивись на майданчик, Баламуте! Бачите, як гарно чисто. На майданчику не повинно бути сміття. Шумовик: Гарно, чисто, але мені щось холодно. Розім’ятися б, але як? Баламут: Ось так. Діти усіх груп шикуються у колони. ФЛЕШМОБ - Спортивна розминка Ведуча: Які молодці, дуже важливо бути здоровим. Бо здоров’я потрібно і нам, і нашій планеті Земля. Тож давайте посадимо чудові, запашні квіти. Шумовик: А навіщо нам квіти? Ведуча: Зараз дітки вам і скажуть, чому? Відповіді дітей. Ведуча: І недарма кажуть: «Квітуча моя Земля» бо починати треба з себе. А допоможуть нам в цьому дітлахи групи «Веселка» Тож давайте прикрасимо майданчик квітами. ГРА «Різнокольорові квіти» Потрібно для гри: 3-4 обручі, пелюстки різних кольорів (або накидки за кольором). Діти розподілені на 3-4 групи за кольором квітів. У кожної дитини колір пелюстки відповідно до кольору квіточки. Під веселу музику діти бігають з пелюстками, по закінченні мелодії – діти утворюють квітку біля обручу. Ведуча: Подивіться, які квіти розквітли. ТАНОК КВІТІВ виконують діти групи «Ромашка» та «Сонечко» Діти усіх груп танцюють теж. Лісовик: Квіти, щось ваші почали в’янути. Шумовик: Чогось їм не вистачає. Може щось треба зробити? Відповіді дітей. Ведуча: Так, вода – найпоширеніша на Землі речовина. Життя без неї неможливе. Збереження – саме найважливіше в світі. І для того, щоб квіти, дерева прикрашали нашу Землю і давали нам кисень для життя, треба й не забувати поливати рослини чистою водою. А допоможуть нам в цьому дітлахи групи «Веселка». ЕСТАФЕТА «Полий квіти» Потрібно для гри: відерця, лійки на кожну дитину. 2 обруча та синя та блакитна тканина (імітація води). Діти утворюють дві команди (команда Лісовика та команда Баламута). Кожний тримає лійку або відерце. Через 2 метри на підлозі обруч з синьою тканиною для кожної команди. Через 3 метри знаходяться діти-квіти (долоньки з квітами тримають внизу – «квіти зів’яли»). За сигналом діти з відерцем або лійкою біжать до обруча, торкаються його біжать до квітів – поливають. І по прямій біжать до своєї команди і стають у кінець колони. Наприкінці гри квіти оживають. Діти групи «Ромашка» розповідають вірші: Найчарівніша Земля! Ось вона – наша Планета! Ось вона, сонцем зігріта! Ось вона – дощами вмита! Це наша планета Земля! Вона одна у нас, для всіх одна! Ведуча: Ось квіточки ароматні розквітли і до них потягнулися комашки, бджілки, які прокинулися навесні. Вони живляться нектаром чудових квітів. ТАНОК Комах виконують діти групи «Бджілка» Ведуча: Які гарні комахи, скоріш ставайте у коло. Та я запрошую і вас, діти. Ти, Баламуте, теж ставай у коло і ти, Шумовик. Ми з дітками згадаємо 4 стихії, а ти Шумовик з Баламутом теж згадаєте, а може і вивчите. ГРА «Чотири стихії» Діти усіх груп під музичний супровід утворюють колах і рухаються у різних напрямах. По закінченні мелодії діти зупиняються. Ведуча називає стихії: повітря, вода, земля, вогонь. Діти відповідно до стихії повторюють рухи за ведучим. Ведуча: То ж бережіть планету, бо в нас вона одна! І ріки, і ліси, і квіти, і все живе – це моя Земля і ваша теж! Діти усіх груп шикуються у лінії. ФЛЕШМОБ під пісню Таїсії Повалій «Це мої ріки, це моя Земля»
