Uploaded by molcnatasha

2 пособие Молчанова Н.С. (2019)

advertisement
Н.С. МОЛЧАНОВА, Е.В. КОВАЛЫХ
Морфологический разбор
частей речи: планы и образцы
Учебно-методическое пособие
для студентов,
обучающихся по направлениям подготовки
44.03.01 Педагогическое образование,
44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями
подготовки, 45.03.01 Филология
Псков
2019
1
УДК 811.161.1.36
ББК 81.2 Рус-923
Молчанова Н.С., Ковалых Е.В.
Морфологический разбор частей речи: планы и образцы. Учебнометодическое пособие. – Псков : Псковский государственный университет, 2019.
– 54 с.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентовфилологов, а также студентов, получающих педагогическое образование –
будущих преподавателей русского языка.
Целью пособия является закрепление полученных теоретических
сведений по морфологии современного русского языка, формирование умения
комплексного описания грамматических свойств разных частей речи с учетом
их функционирования в речи. В пособии представлены планы и образцы
морфологических разборов знаменательных и служебных частей речи,
модальных слов и междометия. Среди анализируемых слов также встречаются
единицы, относящиеся к нетрадиционным частям речи, представляющие для
анализа особые трудности. Выбор единиц для морфологического анализа
позволяет увидеть разные случаи лингвистического описания в пределах одной
части речи, учесть наиболее спорные грамматические вопросы.
УДК 811.161.1.36
ББК 81.2 Рус-923
2
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие…………………………………………………………………4
Морфологический разбор имени существительного…………………….5
Морфологический разбор имени прилагательного………………………7
Морфологический разбор имени числительного…..…………………….11
Морфологический разбор местоимения…………….…………………….14
Морфологический разбор глагола…………………...…………………….16
Морфологический разбор причастия………………..…………………….26
Морфологический разбор деепричастия………………..…………………30
Морфологический разбор наречия…………………..…………………….32
Морфологический разбор категории состояния..…..…………………….33
Морфологический разбор модального слова………..…………………….35
Морфологический разбор предлога…………………..……………………35
Морфологический разбор союза….…………………..……………………36
Морфологический разбор частицы…………………..…………………….37
Морфологический разбор связки……………………..……………………38
Морфологический разбор междометия..……………..……………………39
Приложение……………………………………………………………….....41
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Учебно-методическое пособие предназначено для студентовфилологов, а также студентов, получающих педагогическое образование
– будущих преподавателей русского языка.
Цель пособия – закрепить на практике полученные
теоретические сведения в области морфологии современного русского
языка, сформировать умение комплексного описания грамматических
свойств разных частей речи с учетом их функциональной специфики и
употребления в речи. В пособии представлены планы и образцы
морфологических разборов знаменательных и служебных частей речи,
модальных слов и междометия. Среди анализируемых слов также
встречаются единицы, относящиеся к нетрадиционным частям речи,
представляющие
для
анализа
особые
трудности.
Образцы
морфологических
разборов
содержат
достаточно
глубокий
лингвистический
комментарий,
позволяющий
применить
представленную модель анализа при выполнении студентами
самостоятельной работы. Кроме того, в этом комментарии учтены
разные точки зрения на проблемные вопросы морфологии.
Учебно-методическое пособие может быть использовано во
время проведения аудиторных занятий, самостоятельной работы, а
также при прохождении производственной практики
4
Морфологический разбор имени существительного
План морфологического разбора имени существительного
1. Словоформа в тексте – существительное; начальная форма.
2. Лексико-грамматический разряд существительного (конкретное
или
неконкретное:
отвлеченное,
вещественное
или
собирательное).
3. Одушевленное/неодушевленное (только для конкретных).
Доказать.
4. Собственное или нарицательное (только для конкретных).
Доказать.
5. Род (доказать). Отметить, как проявляется род.
6. Число и значение категории числа в тексте.
7. Падеж и значение падежа в тексте.
8. Склонение и разновидность склонения. Доказать.
9. От какого слова зависит (или с каким словом связано); на какой
вопрос отвечает; каким членом предложения является.
Образец морфологического разбора имени существительного
Книжный магазин блестел в бельетаже ***ой улицы; лампы
отливали теплый свет на высоко взгроможденные стены из книг, живо и
резво озаряя заглавия голубых, красных, в золотом обрезе, и запыленных,
и погребенных, означенных силою и бессилием человеческих творений
(Н. Гоголь).
1. Улицы – имя существительное, так как обозначает предметность.
Начальная форма – улица.
2. Конкретное, так как обозначает конкретный предмет,
поддающийся счету, имеет корреляцию по числу (улица – улицы),
сочетается с количественным числительным (две улицы, три улицы).
3. Неодушевленное, так как обозначает неживой предмет и форма
винительного падежа множественного числа совпадает с формой
именительного падежа (В.п. – улицы).
5
4. Нарицательное, так как является обобщенным наименованием
однородных объектов и имеет корреляцию по числу (улица – улицы).
5. Улица – существительное женского рода, так как в И.п.
единственном числе имеет окончание -а. Способ определения рода –
грамматический.
6. Единственное число, значение единичности объекта.
7. Родительный падеж, приименный, значение объекта. Средство
выражения – окончание -ы.
8. Продуктивный тип склонения, 1 склонение, твердый вариант: И.
– улица. Р. – улицы. Д. – улице. В. – улицу. Т. – улицей. П. – об улице.
9. В предложении зависит от существительного бельетаж, отвечает
на вопрос чего?, выполняет функцию косвенного дополнения.
1. Свет – имя существительное, так как обозначает предметность.
Начальная форма – свет.
2. Неконкретное, вещественное, так как обозначает неконкретный
предмет, поддающийся измерению, но не счету, не имеет корреляции по
числу и не сочетается с количественным числительным.
3. Одушевленность/неодушевленность не определяется, т.к.
неконкретное.
4. Вне признака нарицательное/собственное, так как неконкретное.
5. Свет – существительное мужского рода, так как в И.п.
единственном числе имеет нулевое окончание и основу на твердый
согласный. Способ определения рода – грамматический.
6. Единственное число, singularia tantum.
7. Винительный падеж, приглагольный, значение объекта. Средство
выражения – нулевое окончание.
8. Продуктивный тип склонения, 2 склонение, твердый вариант: И.
– свет. Р. – света. Д. – свету. В. – свет. Т. – светом. П. – о свете.
9. В предложении зависит от глагола отливали, отвечает на вопрос
что?, выполняет функцию прямого дополнения.
1. Бессилие – имя существительное,
предметность. Начальная форма – бессилие.
6
так
как
обозначает
2. Неконкретное, отвлеченное, так как обозначает отвлеченный
предмет, не поддающийся счету, не имеет корреляции по числу и не
сочетается с количественным числительным.
3. Одушевленность/неодушевленность не определяется, т.к.
неконкретное.
4. Вне признака нарицательное/собственное, так как неконкретное.
5. Бессилие – существительное среднего рода, так как в И.п.
единственном числе имеет окончание -е. Способ определения рода –
грамматический.
6. Единственное число, singularia tantum.
7. Творительный падеж, приглагольный, значение субъекта в
страдательных конструкциях. Средство выражения – окончание -ем.
8. Субстантивный тип склонения, продуктивный тип, 2 склонение,
мягкий вариант: И. – бессилие. Р. – бессилия. Д. – бессилию. В. –
бессилие. Т. – бессилием. П. – о бессилии.
9. В предложении зависит от причастия означенных, отвечает на
вопрос чем?, выполняет функцию косвенного дополнения.
Морфологический разбор имени прилагательного
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
План морфологического разбора имени прилагательного
Словоформа в тексте, начальная форма имени прилагательного.
Разряд по значению (с доказательством).
Степень сравнения (если есть).
Краткая форма (если есть).
Род.
Число.
Падеж.
Склонение (с доказательством).
От какого слова зависит (или с каким словом связано); на какой
вопрос отвечает; каким членом предложения является.
Образец морфологического разбора имени прилагательного
7
Книжный магазин блестел в бельетаже ***ой улицы; лампы
отливали теплый свет на высоко взгроможденные стены из книг, живо и
резво озаряя заглавия голубых, красных, в золотом обрезе, и запыленных,
и погребенных, означенных силою и бессилием человеческих творений
(Н. Гоголь).
1. Книжный – имя прилагательное, так как обозначает признак
предмета. Начальная форма – книжный.
2. Относительное, так как обозначает признак не прямо, а через
отношение к другому предмету и имеет морфологические,
синтаксические, словообразовательные и лексические признаки,
характерные для относительных прилагательных. Морфологические
признаки: 1) не имеет краткой формы, 2) не имеет форм степеней
сравнения. Синтаксический признак: не сочетается с наречиями меры и
степени. Словообразовательные признаки: 1) не образует качественное
наречие с суффиксом -о или -е, 2) не образует отвлеченное имя
существительное, 3) не образует имя прилагательное с суффиксом
субъективной оценки, 4) не образует глагола инхоативного способа
действия. Лексический признак: не вступает в антонимические
отношения.
3. Не образует форм степеней сравнения, так как это
относительное имя прилагательное.
4. Не образует кратких форм, так как это относительное имя
прилагательное.
5. Согласуется с существительным магазин в форме мужского
рода. Средство выражения – окончание -ый.
6. Согласуется с существительным магазин в форме
единственного числа. Средство выражения – окончание -ый.
7. Согласуется с существительным магазин в форме
именительного падежа. Средство выражения – окончание -ый.
8. Адъективный тип склонения, твердый вариант. И. –
книжный/ая/ое. Р. – книжного/ой/ого. Д. – книжному/ой/ому. В. –
книжный/ую/ое. Т. – книжным/ой/ым. П. – о книжном/ой/ом.
9. В предложении зависит от существительного магазин, отвечает
на вопрос какой?, выполняет функцию согласованного определения.
8
1. Теплый – имя прилагательное, так как обозначает признак
предмета. Начальная форма – теплый.
2. Качественное, так как обозначает признак непосредственно,
прямо, не через отношение к другому предмету и имеет
морфологические, синтаксические, словообразовательные и лексические
признаки,
характерные
для
качественных
прилагательных.
Морфологические признаки: 1) образует краткую форму (тепл, тепла,
теплы), 2) образует степени сравнения (теплее, более теплый,
теплейший, самый теплый). Синтаксический признак: сочетается с
наречиями меры и степени (очень теплый, слишком теплый).
Словообразовательные признаки: 1) образует качественное наречие с
суффиксом -о или -е (распрощался тепло), 2) образует отвлеченное имя
существительное (теплота), 3) образует имя прилагательное с
суффиксом субъективной оценки (тепленький), 4) образует глагол
инхоативного способа действия (теплеть). Лексический признак:
вступает в антонимические отношения (теплый – холодный).
3. Употреблено в исходной форме.
Образует формы степеней сравнения:
сравнительная (синтетическая) – теплее (от прилагательного
теплый на базе производящей основы тепл- при помощи суффикса -ее);
сравнительная
(аналитическая)
–
более
теплый
(от
прилагательного теплый на базе целого слова при помощи слова более);
превосходная (синтетическая) – теплейший (от прилагательного
теплый на базе производящей основы тепл- при помощи суффикса –ейш,
оформлено окончанием - ий);
превосходная
(аналитическая)
–
самый
теплый
(от
прилагательного теплый на базе целого слова при помощи слова самый);
4. Употреблено в полной форме.
Образует краткие формы: тепл, тепла, тепло, теплы.
5. Согласуется с существительным свет в форме мужского рода.
Средство выражения – окончание -ый.
6. Согласуется с существительным свет в форме единственного
числа. Средство выражения – окончание -ый.
7. Согласуется с существительным свет в форме винительного
падежа. Средство выражения – окончание -ый.
9
8. Адъективный тип склонения, твердый вариант. И. –
теплый/ая/ое. Р. – теплый/ой/ого. Д. – теплому/ой/ому. В. – теплый/ую/ое.
Т. – теплым/ой/ым. П. – о теплом/ой/ом.
9. В предложении зависит от существительного свет, отвечает на
вопрос какой?, выполняет функцию согласованного определения.
Да, вода.
(А. Твардовский).
Помыслить
страшно.
Даже
рыбам
холодна
1. Холодна – имя прилагательное, так как обозначает признак
предмета. Начальная форма – холодный.
2. Качественное, так как обозначает признак непосредственно,
прямо, не через отношение к другому предмету и имеет
морфологические, синтаксические, словообразовательные и лексические
признаки,
характерные
для
качественных
прилагательных.
Морфологические признаки: 1) образует краткую форму (холоден,
холодна, холодны), 2) образует степени сравнения (холоднее, более
холодный, холоднейший, самый холодный). Синтаксический признак:
сочетается с наречиями меры и степени (очень холодный, слишком
холодный). Словообразовательные признаки: 1) образует качественное
наречие с суффиксом -о или -е (распрощался холодно), 2) образует
отвлеченное имя существительное (холодность), 3) образует имя
прилагательное с суффиксом субъективной оценки (холодненький), 4) не
образует глагол инхоативного способа действия. Лексический признак:
вступает в антонимические отношения (теплый – холодный).
3. Употреблено в исходной форме.
Образует формы степеней сравнения:
сравнительная (синтетическая) – холоднее (от прилагательного
холодный на базе производящей основы холодн- при помощи суффикса ее);
сравнительная (аналитическая) – более холодный (от
прилагательного холодный на базе целого слова при помощи слова
более);
превосходная (синтетическая) – холоднейший (от прилагательного
холодный на базе производящей основы холодн- при помощи суффикса –
ейш, оформлено окончанием - ий);
10
превосходная (аналитическая) – самый холодный (от
прилагательного холодный на базе целого слова при помощи слова
самый);
4. Употреблено в краткой форме. Форма холодна образована от
исходной формы холодный на базе производящей основы холодн- при
помощи окончания -а.
5. Согласуется с существительным вода в форме женского рода.
Средство выражения – окончание -а.
6. Согласуется с существительным вода в форме единственного
числа. Средство выражения – окончание -а.
7. Согласуется с существительным вода в форме именительного
падежа. Средство выражения – окончание -а.
8. Холодна имеет форму только именительного падежа.
Полная форма склоняется по адъективному типу склонения,
твердому варианту. И. – холодный/ая/ое. Р. – холодный/ой/ого. Д. –
холодному/ой/ому. В. – холодный/ую/ое. Т. – холодным/ой/ым. П. – о
холодном/ой/ом.
9. В предложении выполняет функцию именной части составного
именного сказуемого.
Морфологический разбор имени числительного
План морфологического разбора имени числительного
1. Словоформа в тексте, начальная форма числительного.
2. Разряд по значению (учесть разные точки зрения на объем
числительного как части речи).
3. Разряд по составу (по структуре) (учесть разные подходы).
4. Род (если есть).
5. Число (если есть) (только при традиционном подходе).
6. Падеж.
7. Склонение (описать).
8. Употреблено в тексте самостоятельно или с именем.
9. Если это самостоятельное числительное, то от какого слова
зависит (если это второстепенный член) или с каким членом в
составе предикативных отношений связано (если это один из
главных членов предложения); на какой вопрос отвечает; каким
членом предложения является.
11
10. Если числительное употребляется с существительным, то как
связывается с ним; согласуется с существительным (в чем) или
управляет существительным в определенном падеже и числе
(отметить, числительное или существительное является главным
в том или ином сочетании и какая синтаксическая связь между
ними).
11. От какого слова зависит числительное (если сочетание членимо)
или числительное вместе с существительным (если сочетание
нечленимо); не входит ли сочетание числительного с
существительным в предикативный центр предложения.
12. На какой вопрос отвечает само числительное или вместе с
существительным; каким членом предложения является или
частью какого члена предложения служит.
Образец морфологического разбора имени числительного
Несколько таких черепах вез в нашем поезде один молодой
человек (М. Пришвин).
1. Несколько – по широкой точке зрения имя числительное, так
как обозначает количество предметов, по узкой точке зрения тоже имя
числительное, так как обозначает количество предметов и в
именительном
и
винительном
падежах
управляет
именем
существительным, а в остальных падежах согласуется с ним.
2. Неопределенно-количественное числительное, так как
обозначает неопределенное количество предметов.
3. По структуре – простое, так как состоит из одного слова.
4. Не имеет категории рода.
5. Не имеет категории числа.
6. Употреблено в форме винительного падежа. Средство
выражения – окончание -о.
7. И. – несколько. Р. – нескольких. Д. – нескольким. В. –
несколько. Т. – несколькими. П. – о нескольких. Во всех падежах, кроме
именительного и винительного, окончания числительного совпадают с
окончаниями множественного числа прилагательных, склоняющихся по
адъективному типу склонения.
8. В предложении числительное несколько употреблено вместе с
существительным черепах. Числительное стоит в форме винительного
12
падежа и управляет именем существительным, требуя от него формы
родительного падежа. Числительное несколько и существительное
черепах, образуя синтаксически неделимое словосочетание по
грамматической причине, выполняют функцию прямого дополнения.
Тот узел, который связывает внезапно два живых существа, уже
захватил его (И. Тургенев).
1. Два – по широкой точке зрения имя числительное, так как
обозначает количество предметов, по узкой точке зрения тоже имя
числительное, так как обозначает количество предметов и в
именительном
и
винительном
падежах
управляет
именем
существительным, а в остальных падежах согласуется с ним.
2. Определенно-количественное числительное, так как обозначает
определенное количество предметов.
3. По структуре – простое, так как состоит из одного слова и
имеет непроизводную основу.
4. Имеет категорию рода. Согласуется с существительным
существо в форме мужского/среднего рода. Средство выражения рода –
окончание -а.
5. Не имеет категории числа.
6. Употреблено в форме винительного падежа. Средство
выражения – окончание -а.
7. И. – два. Р. – двух. Д. – двум. В. – два. Т. – двумя. П. – о двух.
Данное числительное склоняется по особому типу.
8. В предложении числительное два употреблено вместе с
существительным существа. Числительное стоит в форме винительного
падежа и управляет именем существительным, требуя от него формы
родительного падежа. Числительное два и существительное существа,
образуя синтаксически неделимое словосочетание по грамматической
причине, выполняют функцию прямого дополнения.
Уж сотый день врезаются гранаты в Малахов окровавленный
курган (К. Симонов).
1. Сотый – по широкой точке зрения имя числительное, так как
обозначает порядок предметов при счете, по узкой точке зрения –
порядковое прилагательное, так как во всех падежах согласуется с
именем существительным.
13
2. По широкой точке зрения – порядковое числительное, так как
обозначает порядок предметов при счете.
3. По структуре – простое, так как состоит из одного слова и
имеет непроизводную основу.
4. Имеет категорию рода. Согласуется с существительным день в
форме мужского рода. Средство выражения рода – окончание -ый.
5. Имеет категорию числа. Согласуется с существительным день в
форме единственного числа. Средство выражения числа – окончание -ый.
6. Согласуется с существительным день в форме винительного
падежа. Средство выражения падежа – окончание -ый.
7. Адъективный тип склонения, твердый вариант. И. –
сотый/ая/ое. Р. – сотого/ой/ого. Д. – сотому/ой/ому. В. – сотый/ая/ое. Т. –
сотым/ой/ым. П. – о сотых/ой/ых.
8. Употреблено вместе с существительным день, зависит от него,
согласуется с существительным в роде, числе и падеже. Вместе они,
образуя синтаксически неделимое словосочетание по семантической
причине, выполняют функцию обстоятельства времени
.
Морфологический разбор местоимения
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
План морфологического разбора местоимения
Словоформа в тексте и начальная форма местоимения
(необходимо учитывать разные точки зрения на объем
местоимения как части речи).
Разряд местоимения по значению.
Разряд по соотношению с другими частями речи (необходимо
учитывать разные точки зрения на объем местоимения как части
речи).
Лицо (если есть).
Род (если есть).
Число (если есть).
Падеж
Склонение (описать).
Специфика значения местоимения определенного разряда и
определенной формы в тексте.
14
9. От какого слова зависит или с каким словом связано (если входит
в предикативный центр предложения; на какой вопрос отвечает;
каким членом предложения является).
Образец морфологического разбора местоимения
Да вы на сей раз Алене Ивановне ничего не говорите-с, – перебил
муж, – вот мой совет-с, а зайдите к нам не просясь. Оно дело выгодное-с
(Ф. Достоевский).
1. Вы – по широкой и по узкой точке зрения местоимение, так как
указывает на предмет, но не называет его.
2. Разряд по значению – личное.
3. Разряд по соотношению с другими частями речи –
местоимение-существительное.
4. 2 лицо, указывает на адресата коммуникации.
5. Нет категории рода.
6. Множественное число, в контексте употреблено в значении
единственного числа.
7. В форме именительного падежа.
8. И. – вы. Р. – вас. Д. – вам. В. – вас. Т. – вами. П. – о вас.
9. В данном контексте местоимение вы употреблено в значении
единственного числа при обозначении одного человека – адресата
коммуникации (вы-вежливое).
10. В предложении отвечает на вопрос кто? и выполняет
функцию подлежащего.
1. Ничего – по широкой и по узкой точке зрения местоимение, так
как указывает на предмет, но не называет его.
2. Разряд по значению – отрицательное.
3. Разряд по соотношению с другими частями речи –
местоимение-существительное.
4. Нет категории лица.
5. Нет категории рода.
6. Не изменяется по числам, имеет значение только
единственного числа.
7. В форме родительного падежа. Средство выражения –
окончание -его.
15
8. И. – ничто. Р. – ничего. Д. – ничему. В. – ничто. Т. – ничем. П. –
ни о чем.
9. Местоимение ничто употребляется при обозначении
неодушевленных предметов – «ни один, никакой предмет, факт,
явление».
10. В предложении отвечает на вопрос чего?, зависит от глаголасказуемого не говорите-с и выполняет функцию прямого дополнения.
1. Мой – по широкой точке зрения – местоимение, так как
указывает на принадлежность лицу (признак). По узкой точке зрения –
притяжательное прилагательное.
Далее по широкой точке зрения:
2. Разряд по значению – притяжательное.
3. Разряд по соотношению с другими частями речи –
местоимение-прилагательное.
4. Соотносится с местоимением 1 лица я.
5. Употреблено в форме мужского рода (мой совет). Средство
выражение – нулевое окончание.
6. Употреблено в форме единственного числа (мой совет).
Средство выражение – нулевое окончание.
7. Употреблено в форме именительного падежа (мой совет).
Средство выражение – нулевое окончание.
8. И. – мой. Р. – моего. Д. – моему. В. – мой/моего. Т. – моим. П. –
о моем. Субстантивно-адъективный тип склонения.
9. Местоимение мой употреблено в значении «принадлежащий
мне, имеющий отношение ко мне».
10. В предложении отвечает на вопрос чей?, зависит от
существительного совет, выполняет функцию согласованного
определения.
Морфологический разбор глагола
План морфологического разбора глагола
1. Словоформа в тексте и ее грамматическое значение. Начальная
форма глагола.
2. Вид и значение вида (частное видовое значение).
3. Способ действия.
16
4. Переходность/непереходность (учесть абстрактные свойства
глагола и употребление в тексте).
5. Возвратность/невозвратность (отметить, собственно возвратный
глагол или возвратная форма невозвратного глагола).
6. Залог (с доказательством по точкам зрения Л.Л. Буланина и
В.В. Виноградова).
7. Спрягаемая или неспрягаемая форма (учет широкого понимания
спряжения).
8. Наклонение, его образование (указать формообразующие
аффиксы); употребление (прямое или переносное) и значение.
9. Время, его образование (указать формообразующие аффиксы);
употребление (прямое или переносное) и значение.
10. Личная/неличная форма (указать формообразующие аффиксы).
11. Лицо и число или род и число (в зависимости от наклонения и
времени).
12. Класс (с доказательством).
13. Спряжение (с доказательством).
14. Две основы глагола (верно указать их с учетом вида) и
возможные от них формы причастий и деепричастий.
15. От какого слова зависит или с каким словом в составе
предикативного центра форма связана; на какой вопрос отвечает;
каким членом предложения является.
Образец морфологического разбора глагола
Завтра утром вылетаю, в воскресенье играю спектакль (К.Федин).
1. Вылетаю – глагол, так как обозначает действие как процесс и
выражает это значение в категориях вида, залога, наклонения, времени и
лица. Начальная форма – вылетать.
2. Несовершенный вид, так как глагол обозначает нецелостное
действие в процессе его протекания. Частное видовое значение –
потенциальное.
Противоположный по виду глагол – вылететь.
вылетать  вылететь
1) глагол НСВ образован от глагола СВ.
2) глагол вылетать образован на базе основы вылете- с
усечением суффикса -е- при помощи суффикса -а-
17
3) способ
видообразования
–
имперфективация,
суффиксальный способ.
3. Способ глагольного действия – непоследовательнохарактеризованный, общерезультативный.
4. Непереходный глагол, так как обозначает действие, не
переходящее на объект. Глагол не может иметь при себе дополнение в
форме винительного падежа без предлога (или родительного падежа при
отрицании или части).
5. Невозвратный, так как нет постфикса -ся.
6. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: нет -ся,
непереходный. Следовательно, вне залога.
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: глагол выражает отношение
действия к подлежащему как к субъекту. Следовательно,
действительный залог.
7. Спрягаемая форма, так как изменяется по наклонениям,
временам, лицам и числам.
8. Изъявительное наклонение, так как обозначает реальное
действие. Средство выражения – окончание -҆у. Форма наклонения
употреблена в прямом значении.
9. Форма настоящего времени. Средство выражения – окончание
-҆у. Образована от основы настоящего времени. Употреблена в
переносном значении – вместо будущего времени.
10. Личная форма, так как есть категория лица.
11. 1 лицо, средство выражения – окончание - ҆у. Употреблена в
прямом определенно-личном значении.
12. Основа настоящего времени – вылетаj-, основа инфинитива –
вылета-. А-аj – I продуктивный класс.
13. Вылетаю, вылетаешь, вылетает, вылетаем, вылетаете,
вылетают. Окончание безударное. Основа инфинитива оканчивается на
-ать, не входит в число исключений на
-ать. Следовательно,
I спряжение.
14. Основа настоящего/простого будущего времени – вылетаj-.
От этой основы образуются: действительное причастие настоящего
времени вылетающий; деепричастие несовершенного вида вылетая.
Основа инфинитива – вылета-. От этой основы образуется
действительное причастие прошедшего времени вылетавший.
18
15. В предложении выполняет функцию
односоставного определенно-личного предложения.
главного
члена
Но в то же мгновение блеснули стекла, тревожно промычала
груша, затряслась земля, и большой белый автобус, еле удержавшись на
колесах, резко осадил на средине мостовой (И. Ильф, Е. Петров).
1. Блеснули – глагол, так как обозначает действие как процесс и
выражает это значение в категориях вида, залога, наклонения и времени.
Начальная форма – блеснуть.
2. Совершенный вид, так как глагол обозначает целостное
действие не в процессе его протекания, в контексте проявляется признак
последовательности и локализованности (в то же мгновение). Частное
видовое значение – конкретно-фактическое.
Противоположный по виду глагол – блестеть.
блеснуть  блестеть
1) глагол СВ образован от глагола НСВ.
2) глагол блеснуть образован на базе основы блесте- с
усечением производящей основы при помощи суффикса ну3) способ
видообразования
–
перфективация,
суффиксальный способ.
3. Способ глагольного действия – непоследовательнохарактеризованный, одноактный.
4. Непереходный глагол, так как обозначает действие, не
переходящее на объект. Глагол не может иметь при себе дополнение в
форме винительного падежа без предлога (или родительного падежа при
отрицании или части).
5. Невозвратный, так как нет постфикса -ся.
6. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: нет -ся,
непереходный. Следовательно, вне залога.
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: глагол выражает отношение
действия к подлежащему как к субъекту. Следовательно,
действительный залог.
7. Спрягаемая форма, так как изменяется по наклонениям и
временам.
19
8. Изъявительное наклонение, так как обозначает реальное
действие. Средство выражения – суффикс -л. Форма наклонения
употреблена в прямом значении.
9. Форма прошедшего времени. Средство выражения – суффикс л-. Образована от основы инфинитива. Употреблена в прямом значении
(прошедшее совершенное, аористическое значение).
10. Неличная форма, так как в форме прошедшего времени нет
категории лица.
11. Форма множественного числа. Средство выражения –
окончание -и.
12. Основа настоящего времени – блесн-, основа инфинитива –
блесну-. Ну-н – IV продуктивный класс.
13. Блесну, блеснешь, блеснет, блеснем, блеснете, блеснут.
Окончание ударное, в окончании е. Следовательно, I спряжение.
14. Основа настоящего/простого будущего времени – блесн-. От
этой основы не образуются причастия и деепричастия.
Основа инфинитива – блесну-. От этой основы образуются
действительное причастие прошедшего времени блеснувший и
деепричастие совершенного вида блеснув.
15. В предложении выполняет функцию простого глагольного
сказуемого.
Слова произнеслись полушепотом, за ним следовал глубокий
вздох… (Ф.М. Достоевский)
1. Произнеслись – глагол, так как обозначает действие как процесс
и выражает это значение в категориях вида, залога, наклонения и
времени. Начальная форма – произнестись.
2. Совершенный вид, так как глагол обозначает целостное
действие не в процессе его протекания, в контексте проявляется признак
последовательности. Частное видовое значение – конкретнофактическое.
Противоположный по виду глагол – произноситься.
произноситься  произнестись
1) глагол НСВ образован от глагола СВ.
2) глагол произноситься образован от глагола произнестись
с помощью внутренней флексии.
20
3) способ видообразования – имперфективация, внутренняя
флексия.
3. Способ глагольного действия – непоследовательнохарактеризованный, общерезультативный.
4. Непереходный глагол, так как обозначает действие, не
переходящее на объект. Глагол не может иметь при себе дополнение в
форме винительного падежа без предлога (или родительного падежа при
отрицании или части).
5. По В.В. Виноградову – возвратный, так как есть постфикс -ся,
страдательное значение. По Л.Л. Буланину – возвратная форма
невозвратного глагола, так как страдательного залога.
6. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: есть -ся, образован от
переходного глагола, нет дополнения в форме творительного падежа со
значением субъекта (но субъект подразумевается). Следовательно,
страдательный залог.
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: глагол выражает отношение
действия к подлежащему как к объекту. Следовательно, страдательный
залог.
7. Спрягаемая форма, так как изменяется по наклонениям,
временам, родам и числам.
8. Изъявительное наклонение, так как обозначает реальное
действие. Средство выражения – суффикс -л. Форма наклонения
употреблена в прямом значении.
9. Форма прошедшего времени. Средство выражения – суффикс л-. Образована от основы инфинитива. Употреблена в прямом значении
(прошедшее совершенное, аористическое значение).
10. Неличная форма, так как в форме прошедшего времени нет
категории лица.
11. Форма множественного числа. Средство выражения –
окончание -и.
12. Основа настоящего времени – произнес-ся, основа
инфинитива – произнес-сь. Непродуктивный класс.
13. Произнесусь, произнесешься, произнесется, произнесемся,
произнесетесь, произнесутся. Окончание ударное, в окончании е.
Следовательно, I спряжение.
14. Основа настоящего/простого будущего времени – произнес-ся.
От этой основы не образуются причастия и деепричастия.
21
Основа инфинитива – произнес-сь. От этой основы образуются
действительное причастие прошедшего времени произнесшийся и
деепричастие совершенного вида произнесясь.
15. В предложении выполняет функцию простого глагольного
сказуемого.
Тема эта с неизменным гостеприимством поддерживалась
хозяевами и ни разу на моей памяти не подвергалась ограничениям из
фамильных или педагогических соображений (Ф. Искандер).
1. Поддерживалась – глагол, так как обозначает действие как
процесс и выражает это значение в категориях вида, залога, наклонения и
времени. Начальная форма – поддерживаться.
2. Несовершенный вид, так как глагол обозначает нецелостное
действие в процессе его протекания, в контексте проявляется признак
одновременности. Частное видовое значение – неограниченно-кратное.
Противоположный по виду глагол – поддержаться.
поддерживаться  поддержаться
1) глагол НСВ образован от глагола СВ.
2) глагол
поддерживаться
образован
от
глагола
поддержать на базе основы поддержа-ся (с усечением
суффикса -а) при помощи суффикса -ива.
3) способ
видообразования
–
имперфективация,
суффиксальный способ.
3. Способ глагольного действия – нехарактеризованный, глагол
отношения.
4. Непереходный глагол, так как обозначает действие, не
переходящее на объект. Глагол не может иметь при себе дополнение в
форме винительного падежа без предлога (или родительного падежа при
отрицании или части).
5. По В.В. Виноградову – возвратный, так как есть постфикс -ся,
страдательное значение. По Л.Л. Буланину – возвратная форма
невозвратного глагола, так как страдательного залога.
6. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: есть -ся, образован от
переходного глагола, есть дополнение в форме творительного падежа со
значением субъекта (хозяевами). Следовательно, страдательный залог.
22
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: глагол выражает отношение
действия к подлежащему как к объекту. Следовательно, страдательный
залог.
7. Спрягаемая форма, так как изменяется по наклонениям,
временам, родам и числам.
8. Изъявительное наклонение, так как обозначает реальное
действие. Средство выражения – суффикс -л-. Форма наклонения
употреблена в прямом значении.
9. Форма прошедшего времени. Средство выражения – суффикс л-. Образована от основы инфинитива. Употреблена в прямом значении
(прошедшее несовершенное, повторительное значение).
10. Неличная форма, так как в форме прошедшего времени нет
категории лица.
11. Форма единственного числа женского рода. Средство
выражения – окончание -а.
12. Основа настоящего времени – поддерживаj-ся, основа
инфинитива – поддержива-ся. А-аj, I продуктивный класс.
13. Поддерживаюсь, поддерживаешься, поддерживается,
поддерживаемся, поддерживаетесь, поддерживаются. Окончание
безударное. Основа инфинитива оканчивается на -ать, не входит в число
исключений на -ать. Следовательно, I спряжение.
14. Основа настоящего/простого будущего времени –
поддерживаj-ся. От этой основы образуются действительное причастие
настоящего
времени
поддерживающийся
и
деепричастие
несовершенного вида поддерживаясь.
Основа инфинитива – поддержива-ся. От этой основы образуется
действительное причастие прошедшего времени поддерживавшийся.
15. В предложении выполняет функцию простого глагольного
сказуемого.
Они стояли рядом, на трамвайной
толкались, задевая их плечами (М. Рощин).
остановке,
прохожие
1. Толкались – глагол, так как обозначает действие как процесс и
выражает это значение в категориях вида, залога, наклонения и времени.
Начальная форма – толкаться.
23
2. Несовершенный вид, так как глагол обозначает нецелостное
действие в процессе его протекания. Частное видовое значение –
конкретно-процессное.
Противоположный по виду глагол – толкнуться.
Толкнуться  толкаться
1) глагол СВ образован от глагола НСВ.
2) глагол толкнуться образован от глагола толкаться на
базе основы толка-ся (с усечением суффикса -а) при
помощи суффикса –ну.
3) способ
видообразования
–
перфективация,
суффиксальный способ.
3. Способ глагольного действия – непоследовательнохарактеризованный, многоактный.
4. Непереходный глагол, так как обозначает действие, не
переходящее на объект. Глагол не может иметь при себе дополнение в
форме винительного падежа без предлога (или родительного падежа при
отрицании или части). Словообразовательный признак непереходности –
постфикс -ся.
5. По В.В. Виноградову – возвратный, так как есть постфикс -ся,
взаимно-возвратное значение. По Л.Л. Буланину – возвратный глагол, так
как действительного залога.
6. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: есть -ся, образован от
переходного глагола, нет дополнения в форме творительного падежа со
значением субъекта. Следовательно, средне-возвратный залог.
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: глагол выражает отношение
действия к подлежащему как к субъекту. Следовательно, действительный
залог.
7. Спрягаемая форма, так как изменяется по наклонениям,
временам, родам и числам.
8. Изъявительное наклонение, так как обозначает реальное
действие. Средство выражения – суффикс -л-. Форма наклонения
употреблена в прямом значении.
9. Форма прошедшего времени. Средство выражения – суффикс л-. Образована от основы инфинитива. Употреблена в прямом значении
(прошедшее несовершенное, конкретное единичное значение).
10. Неличная форма, так как в форме прошедшего времени нет
категории лица.
24
11. Форма множественного числа. Средство выражения –
окончание –и.
12. Основа настоящего времени – толкаj-ся, основа инфинитива –
толка-ся. А-аj, I продуктивный класс.
13. Толкаюсь, толкаешься, толкается, толкаемся, толкаетесь,
толкаются. Окончание безударное. Основа инфинитива оканчивается на
–ать, не входит в число исключений на -ать. Следовательно, I
спряжение.
14. Основа настоящего/простого будущего времени – толкаj-ся.
От этой основы образуются действительное причастие настоящего
времени толкающийся и деепричастие несовершенного вида толкаясь.
Основа инфинитива – толка-ся. От этой основы образуется
действительное причастие прошедшего времени толкавшийся.
15. В предложении выполняет функцию простого глагольного
сказуемого.
Вы начинайте промывку желтой породы, доведете на лотке, а я
займусь осколками камней (И. Ефремов).
1. Начинайте – глагол, так как обозначает действие как процесс и
выражает это значение в категориях вида, залога и наклонения.
Начальная форма – начинать.
2. Несовершенный вид, так как глагол обозначает нецелостное
действие в процессе его протекания. Частное видовое значение –
потенциальное.
Противоположный по виду глагол – начать.
Начинать  начать
1) глагол НСВ образован от глагола СВ.
2) глагол начинать образован от глагола начать с помощью
внутренней флексии.
3) способ видообразования – имперфективация, внутренняя
флексия.
3. Способ глагольного действия – непоследовательнохарактеризованный, общерезультативный.
4. Переходный глагол, так как обозначает действие, переходящее
на объект. Глагол имеет при себе дополнение в форме винительного
падежа без предлога: начинать промывку.
25
5. Невозвратный, так как нет постфикса -ся.
6. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: нет -ся, переходный.
Следовательно, действительный залог.
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: активная конструкция.
Следовательно, действительный залог.
7. Спрягаемая форма, так как изменяется по наклонениям.
8. Повелительное наклонение, так как обозначает побуждение к
действию. Средство выражения – нулевой суффикс. Форма наклонения
употреблена в прямом значении.
9. Нет категории времени.
10. Неличная форма, так как не изменяется по лицам.
11. 2 лицо, средство выражения – нулевой суффикс.
Множественное число, средство выражения – окончание -те.
12. Основа настоящего времени – начинаj-, основа инфинитива –
начина-. А-аj – I продуктивный класс.
13. Начинаю, начинаешь, начинает, начинаем, начинаете,
начинают. Окончание безударное. Основа инфинитива оканчивается на ать, не входит в число исключений на -ать. Следовательно, I
спряжение.
14. Основа настоящего/простого будущего времени – начинаj-. От
этой основы образуются действительное причастие настоящего времени
начинающий, страдательное причастие настоящего времени начинаемый
и деепричастие несовершенного вида начиная.
Основа инфинитива – начина-. От этой основы образуется
действительное причастие прошедшего времени начинавший.
15. В предложении выполняет функцию простого глагольного
сказуемого.
Морфологический разбор причастия
План морфологического разбора причастия
1. Словоформа в тексте и ее грамматическое значение. Начальная
форма.
2. Тип (действительное или страдательное – с доказательством по
формообразующему аффиксу).
3. Время (доказать); значение относительного времени.
4. Вид.
26
5. От какого глагола образована: переходного/непереходного
глагола.
6. Возвратность/невозвратность.
7. Залог (с доказательством по точке зрения Л.Л. Буланина и
В.В. Виноградова).
8. От глагола какого класса и какого спряжения образовано
(доказать).
9. От какой основы и как образовано.
10. Полная или краткая форма (для страдательных).
11. Род, число, падеж.
12. Склонение.
13. От какого слова зависит (или с каким словом связано, если входит
в предикативный центр); на какой вопрос отвечает; каким членом
предложения является.
Образец морфологического разбора причастия
Она издали заметила Боброва, стоявшего на крыльце, но не
послала ему, как он ожидал, долгого, многозначительного взгляда
(А.И. Куприн).
1. Стоявшего – причастие, так как обозначает процессуальный
признак и выражает это значение в категориях вида, залога, числа, рода и
падежа. Начальная форма – стоявший.
2. Действительное причастие прошедшего времени, так как
суффикс -вш-.
3. Причастие обозначает одновременное действие по отношению
к действию, выраженному глаголом заметила.
4. Несовершенный вид, так как обозначает нецелостное действие
в процессе его протекания.
5. Образовано от непереходного глагола, который обозначает
действие, не переходящее на объект, и не может иметь при себе
дополнение в форме винительного падежа без предлога (или
родительного падежа при отрицании или части).
6. Невозвратное, так как нет -ся.
7. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: нет -ся, образован от
непереходного глагола. Следовательно, вне залога.
27
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: глагол выражает отношение
действия к определяемому слову как к субъекту. Следовательно,
действительный залог.
8. Образовано от глагола стоять.
Основа инфинитива – стоя-, основа настоящего/простого
будущего времени – стоя-. Непродуктивный класс.
Стою, стоишь, стоит, стоим, стоите, стоят. Окончание
ударное (и). Следовательно, II спряжение.
9. Причастие образовано от основы инфинитива стоя- при
помощи суффикса -вш-, оформлено окончанием.
10. Нет краткой формы, так как действительное причастие
прошедшего времени.
11. Единственное число, мужской род, родительный падеж.
Средство выражения – окончание -его: Боброва (какого?) стоявшего.
12. Адъективный тип склонения.
13. В предложении зависит от существительного Боброва:
Боброва (какого?) стоявшего. Вместе с зависимым словом на крыльце
образует причастный оборот, выступающий в роли обособленного
согласованного определения.
О любви между нами не было сказано еще ни слова…
(А.И. Куприн).
1. Сказано – причастие, так как обозначает процессуальный
признак и выражает это значение в категориях вида, залога, числа и рода.
Начальная форма – сказанный.
2. Страдательное причастие прошедшего времени, так как
суффикс -нн-.
3. Причастие выражает значение прошедшего времени с
помощью аналитических средств: связка было.
4. Совершенный вид, так как обозначает целостное действие не в
процессе его протекания.
5. Образовано от переходного глагола, который обозначает
действие, переходящее на объект, и может иметь при себе дополнение в
форме винительного падежа без предлога (или родительного падежа при
отрицании или части): сказать слова.
6. Невозвратное, так как нет -ся.
28
7. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: страдательное
причастие, следовательно, действительный залог.
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: пассивная конструкция,
следовательно, действительный залог.
8. Образовано от глагола сказать.
Основа инфинитива – сказа-, основа настоящего/простого
будущего времени – скаж-. Непродуктивный класс.
Скажу, скажешь, скажет, скажем, скажете, скажут. Окончание
безударное. Основа инфинитива оканчивается на -ать, не входит в число
исключений на -ать. Следовательно, I спряжение.
9. Причастие образовано от основы инфинитива сказа- при
помощи суффикса -нн-, оформлено окончанием.
10. Употреблено в краткой форме.
11. Единственное число, средний род, Средство выражения –
окончание -о.
12. Несклоняемое, так как краткая форма.
13. В предложении выполняет функцию именной части
составного именного главного члена.
Лидин-Байдаров, у которого от прежних привычек осталась
только жадная любовь к сладкому, ел принесенную им днем ватрушку с
вареньем и старался делать это как можно тише… (А.И. Куприн).
1. Принесенную – причастие, так как обозначает процессуальный
признак и выражает это значение в категориях вида, залога, числа, рода и
падежа. Начальная форма – принесенный.
2. Действительное причастие прошедшего времени, так как
суффикс -енн-.
3. Причастие обозначает действие, предшествующее действию,
выраженному глаголом ел.
4. Совершенный вид, так как обозначает целостное действие не в
процессе его протекания.
5. Образовано от переходного глагола, который обозначает
действие, переходящее на объект, и может иметь при себе дополнение в
форме винительного падежа без предлога (или родительного падежа при
отрицании или части): принести ватрушку.
6. Невозвратное, так как нет -ся.
29
7. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: страдательное
причастие, следовательно, действительный залог.
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: глагол выражает отношение
действия к определяемому слову как к объекту. Следовательно,
страдательный залог.
8. Образовано от глагола принести.
Основа инфинитива – принес-, основа настоящего/простого
будущего времени – принес-. Непродуктивный класс.
Принесу, принесешь, принесет, принесем, принесете, принесут.
Окончание ударное (е). Следовательно, I спряжение.
9. Причастие образовано от основы инфинитива принес- при
помощи суффикса -енн-, оформлено окончанием.
10. Употреблено в полной форме, краткая форма – принесен.
11. Единственное число, женский род, винительный падеж.
Средство выражения – окончание -ую: ватрушку (какую?) принесенную.
12. Адъективный тип склонения.
13. В предложении зависит от существительного ватрушку:
ватрушку (какую?) принесенную. Вместе с зависимыми словами им днем
образует причастный оборот, выступающий в роли согласованного
определения.
Морфологический разбор деепричастия
План морфологического разбора деепричастия
Словоформа в тексте и ее грамматическое значение.
Тип (совершенного или несовершенного вида).
Относительное время (с доказательством).
Переходность/непереходность.
Возвратность/невозвратность.
Залог (с доказательством по точке зрения Л.Л. Буланина и
В.В. Виноградова).
7. От глагола какого класса и какого спряжения образовано
(доказать).
8. От какой основы и как образовано.
9. От какого слова зависит; на какой вопрос отвечает; каким членом
предложения является.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
30
Образец морфологического разбора деепричастия
Было семь часов, когда, надев на себя клеенчатый плащ с
капюшоном, Бобров вышел из дому (А.И. Куприн).
1. Надев – деепричастие, так как обозначает добавочный признак
по действию и характеризуется неизменяемостью.
2. Совершенный вид, средство выражения – суффикс -в-.
3. Деепричастие обозначает действие, предшествующее
действию, выраженному глаголом вышел.
4. Переходное, так как обозначает действие, переходящее на
объект, и имеет при себе дополнение в форме винительного падежа без
предлога (или родительного падежа при отрицании или части): надев
плащ.
5. Невозвратное, так как нет -ся.
6. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: нет -ся, переходный.
Следовательно, действительный залог.
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: действительный залог, так
как деепричастие.
7. Образовано от глагола надеть.
Основа инфинитива – наде-, основа настоящего/простого
будущего времени – наден-. Непродуктивный класс.
Надену, наденешь, наденет, наденем, наденете, наденут. Окончание
безударное. Основа инфинитива оканчивается на -еть, не входит в число
исключений на -еть. Следовательно, I спряжение.
8. Деепричастие образовано от основы инфинитива наде- при
помощи суффикса -в-.
9. В предложении зависит от глагола вышел, вместе с зависимыми
словами образует деепричастный оборот (надев на себя клеенчатый плащ
с капюшоном), выступающий в функции обособленного обстоятельства.
Через много лет, читая Хлебникова, я был поражен простотой, с
которой он выразил это чувство (В. Каверин).
1. Читая – деепричастие, так как обозначает добавочный признак
по действию и характеризуется неизменяемостью.
2. Несовершенный вид, средство выражения – суффикс -҆а-.
31
3. Деепричастие обозначает одновременное действие по
отношению к действию, выраженному в сказуемом был поражен.
4. Переходное, так как обозначает действие, переходящее на
объект, и имеет при себе дополнение в форме винительного падежа без
предлога (или родительного падежа при отрицании или части): читая
Хлебникова.
5. Невозвратное, так как нет -ся.
6. Залог по точке зрения В.В. Виноградова: нет -ся, переходный.
Следовательно, действительный залог.
Залог по точке зрения Л.Л. Буланина: действительный залог, так
как деепричастие.
7. Образовано от глагола читать.
Основа инфинитива – чита-, основа настоящего/простого
будущего времени – читаj-. А-аj, I продуктивный класс.
Читаю, читаешь, читает, читаем, читаете, читают.
Окончание безударное. Основа инфинитива оканчивается на -ать, не
входит в число исключений на -ать. Следовательно, I спряжение.
8. Деепричастие образовано от основы настоящего/простого
будущего времени читаj- при помощи суффикса -҆а-.
9. В предложении зависит от сказуемого был поражен, вместе с
зависимым словоми образует деепричастный оборот (читая Хлебникова),
выступающий в функции обособленного обстоятельства.
Морфологический разбор наречия
План морфологического разбора наречия
Общее грамматическое значение наречия.
Разряд по значению.
Группа по происхождению. Учесть словообразование наречия.
Степень сравнения (для качественных).
Образование наречия с суффиксом субъективной оценки (для
качественных).
6. От какого слова зависит; на какой вопрос отвечает; каким членом
предложения является.
1.
2.
3.
4.
5.
Образец морфологического разбора наречия
32
В последние дни Иван Ильич особенно сильно страдал
бессонницей (А.И. Куприн)
1. Сильно – наречие, так как обозначает признак предмета и
характеризуется неизменяемостью.
2. Определительное наречие, значение образа действия.
3. Образовано от имени прилагательного сильный на базе основы
сильн- при помощи суффикса -о.
4. Качественное, употреблено в исходной форме. Имеет степени
сравнения:
- сравнительная степень (синтетическая форма) сильнее;
- сравнительная степень (аналитическая форма) более сильно,
менее сильно;
- превосходная степень (аналитическая форма) сильнее всех.
5. Образуется наречие с суффиксом субъективной оценки:
сильненько.
6. В предложении зависит от глагола страдал и выполняет
функцию обстоятельства образа действия.
А внизу тем временем ветер медленно сносил в сторону пыльную
тучу, обнажая руины сельских строений и легкомысленных людских над
ежд (В. Быков).
1. Внизу – наречие, так как обозначает признак предмета и
характеризуется неизменяемостью.
2. Обстоятельственное наречие, значение места.
3. В синхронном аспекте наречие внизу образовано от
существительного низ на базе производящей основы низ- при помощи
приставки в- и суффикса -у. Способ словообразования –
морфологический, приставочно-суффиксальный.
В диахронном аспекте наречие внизу образовано лексикосинтаксическим способом путем слияния слов в и низу.
4. Не имеет степени сравнения, так как не качественное.
5. Не образуется наречие с суффиксом субъективной оценки.
6. В предложении зависит от глагола сносил и выполняет
функцию обстоятельства места.
Морфологический разбор категории состояния
33
План морфологического разбора категория состояния
1. Общее грамматическое значение.
2. Разряд по происхождению.
3. Наклонение, время (как выражены); отметить аналитический
характер этих категорий.
4. Чем управляет.
5. На какой вопрос отвечает; каким членом предложения является.
Образец морфологического разбора категории состояния
Все соседи вышли из своих квартир. Она говорит – было ужасно
весело. Все смеялись и хлопали (А. Геласимов).
1. Весело – слово категории состояния, так как обозначает
динамическое состояние (психическое состояние человека) и выражает
это значение в аналитических категориях наклонения и времени.
2. Производное, образовано от наречия весело.
3. Изъявительное наклонение, прошедшее время, выраженные с
помощью связки было.
4. Есть зависимое наречие: было весело (как? каким образом?)
ужасно.
5. В предложении является главным членом односоставного
безличного предложения (именная часть составного именного главного
члена).
Тебе нужно выпить кофе, но он, – она приложила руку к
кофейнику, – совсем холодный (Ю. Домбровский).
1. Нужно – слово категории состояния, так как обозначает
модальную оценку и выражает это значение в аналитических категориях
наклонения и времени.
2. Непроизводное.
3. Изъявительное наклонение, настоящее время, выраженные с
помощью нулевой связки.
4. Есть зависимое местоимение в форме дательного падежа (тебе)
и инфинитив (выпить).
34
5. В предложении является главным членом односоставного
безличного предложения (именная часть составного именного главного
члена).
Морфологический разбор модального слова
1.
2.
3.
4.
План морфологического разбора модального слова
Часть речи (с доказательством).
Разряд по значению.
Группа по происхождению.
Функция в предложении.
Образец морфологического разбора модального слова
Возможно, что он сейчас и имеет какую-нибудь комнату, но
только, смею вас уверить, что не в Москве (М. Булгаков).
1. Возможно – модальное слово, так как выражает отношение
говорящего к высказываемому.
2. Относится к группе модальных слов со значением
предположительности.
3. Производное, образовано от слова категории состояния
возможно.
4. В предложении выполняет функцию вводного слова.
Зинаида, бесспорно, красавица,
(Ф. Достоевский)
превосходно
воспитана
1. Бесспорно – модальное слово, так как выражает отношение
говорящего к высказываемому.
2. Относится к группе модальных слов со значением уверенности,
утверждения.
3. Производное, образовано от краткого прилагательного
бесспорно.
4. В предложении выполняет функцию вводного слова.
Морфологический разбор предлога
35
1.
2.
3.
4.
5.
План морфологического разбора предлога
Часть речи (с доказательством).
Разряд по составу.
Разряд по происхождению.
С каким падежом в данном тексте (и вообще) употребляется.
В каком сочетании какие отношения выражает.
Образец морфологического разбора предлога
Солнце уже выглянуло сзади из-за города и тихо, без хлопот,
принялось за работу (А. Чехов).
1. Из-за – предлог, так как оформляет подчинение одного
знаменательного слова другому и выражает падежное значение.
2. Простой предлог, так как состоит из одного слова.
3. Первообразный, так как в современном русском языке нет
омонимов среди знаменательных частей речи.
4. Выражает значение родительного падежа: выглянуло (из-за
чего?) из-за города.
5. Связывает глагол выглянуло с существительным города и
выражает пространственные отношения.
Он всех нас катал тогда вокруг дома, а после этого сфотографиров
ал на крыльце (А. Геласимов).
1. Вокруг – предлог, так как оформляет подчинение одного
знаменательного слова другому и выражает падежное значение.
2. Простой предлог, так как состоит из одного слова.
3. Непервообразный, так как в современном русском языке есть
омонимичное наречие вокруг.
4. Выражает значение родительного падежа: катал (вокруг чего?)
вокруг дома.
5. Связывает глагол катал с существительным дома и выражает
пространственные отношения.
Морфологический разбор союза
План морфологического разбора союза
36
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Часть речи (с доказательством).
Сочинительный или подчинительный.
Значение в пределах каждого из типов; что соединяет.
Разряд по происхождению.
Разряд по составу.
Разряд по употреблению (одиночный, повторяющийся, двойной).
Образец морфологического разбора союза
Он был не только рассержен, но и ошарашен (Ю. Домбровский).
1. Не только… но и… – союз, так как служит средством связи
синтаксических единиц (однородных членов предложения).
2. Сочинительный союз, так как указывает на относительную
смысловую автономность связываемых единиц.
3. Сопоставительный (градационный), так как показывают
градацию смысловой нагрузки двух равноценных частей предложения.
Соединяет однородные сказуемые.
4. Первообразный, так как в современном русском языке нет
омонимов среди знаменательных частей речи.
5. Составной, так как состоит из нескольких слов.
6. Двойной (парный) союз, так представляет собой сцепление
двух позиционно разобщенных компонентов.
Иван без всякого испуга приподнялся на кровати и увидел, что на
балконе находится мужчина (М. Булгаков).
1. Что – союз, так как служит средством связи синтаксических
единиц (частей сложного предложения).
2. Подчинительный союз, так как выражает зависимость одной
синтаксической единицы от другой.
3. Изъяснительный союз. Соединяет части сложноподчиненного
предложения с придаточным изъяснительным.
4. Непервообразный, так как в современном русском языке есть
омонимичное местоимение что.
5. Простой, так как состоит из одного слова.
6. Одиночный союз.
Морфологический разбор частицы
37
1.
2.
3.
4.
План морфологического разбора частицы
Часть речи (с доказательством).
Разряд по функции.
Разряд по составу.
Разряд по образованию.
Образец морфологического разбора частицы
Разве в этом кто-то виноват, что с деревьев листья улетели (Н.
Рубцов).
1. Разве – частица, так как придает дополнительный смысловой и
модально-экспрессивный оттенок целому предложению.
2. Вопросительная, так как оформляет вопросительное
предложение.
3. Первообразная, так как в современном русском языке нет
омонимов среди знаменательных частей речи.
4. Простая, так как состоит из одного слова.
Были б такие люди на свете, так разве я бы так жила, как сейчас.
Я бы того человека на руках носила (К. Паустовский).
1. Бы – частица, так как служит для образования формы слова.
2. Формообразующая, так как образует форму сослагательного
наклонения глагола, стоит в препозиции.
3. Первообразная, так как в современном русском языке нет
омонимов среди знаменательных частей речи.
4. Простая, так как состоит из одного слова.
Морфологический разбор связки
План морфологического разбора связки
1. Часть речи (с доказательством).
2. Разряд по значению (незнаменательная по значению или
полузнаменательная).
3. Форма связки (указать глагольные категории).
4. Роль в предложении.
38
Образец морфологического разбора связки
С тех пор при встречах с Федей я был
(К. Паустовский).
настороже
1. Был – связка, так как оформляет связочную часть составного
именного сказуемого.
2. Незнаменательная связка.
3. Выражает значение изъявительного наклонения прошедшего
времени. Средство выражения – суффикс -л. Согласование с подлежащим
по категории числа и рода выражено в нулевом окончании.
4. В предложении входит в состав составного именного
сказуемого был настороже, образуя связочную часть.
Веселее и просторнее стало, и усталость куда-то девалась
(А. Недогонов).
1. Стало – связка, так как оформляет связочную часть составного
именного главного члена.
2. Полузнаменательная связка, указывает на появление признака.
3. Выражает значение изъявительного наклонения прошедшего
времени. Средство выражения – суффикс -л. Стоит в форме
единственного числа среднего рода.
4. В предложении входит в состав составного именного главного
члена односоставного предложения веселее и просторнее стало, образуя
связочную часть.
Морфологический разбор междометия
План морфологического разбора междометия
1. Часть речи (с доказательством).
2. Разряд по значению. Какие чувства выражает (если это
эмоциональное междометие).
3. Разряд по происхождению.
Образец морфологического разбора междометия
Как будто он уже там, внизу, на тротуаре. Ох, это было страшное
мгновение! Помнит ли он? (Ю. Трифонов).
39
1. Ох – междометие, так как относится к классу неизменяемых
слов, служащих для нерасчлененного выражения чувств, ощущений,
душевных состояний и других (часто непроизвольных) эмоциональных и
эмоционально-волевых реакций на окружающую действительность.
2. Разряд по значению – эмоциональное (выражающее чувства,
эмоции человека).
3. Первообразное, так как в современном русском языке нет
омонимов среди знаменательных частей речи.
Я вот вчера по центральной аллее прошёл. Помилуйте, да разве эт
о сад? Разве сад таким бывает? (Ю. Домбровский).
1. Помилуйте – междометие, так как относится к классу
неизменяемых слов, служащих для нерасчлененного выражения чувств,
ощущений, душевных состояний и других (часто непроизвольных)
эмоциональных и эмоционально-волевых реакций на окружающую
действительность.
2. Разряд по значению – побудительное (выражает несогласие,
возражение).
3. Непервообразное, так как в современном русском языке есть
омонимичная форма глагола помилуйте.
40
ПРИЛОЖЕНИЕ
Значение падежей (без предлога, кроме П.п.)
Падежи
Именительный
падеж
Значение падежа
1) подлежащего
2) сказуемого
3) приложения
Дует холодный северный ветер.
Москва – столица России.
Пушкин, великий русский поэт,
стал символом русской
литературы.
Жизнь, я так благодарен тебе!
4) обращения
Родительный
падеж
приглагольный
приименный
1) при отрицании
2) цели
3) удалительный
4) количества
5) даты
Никогда не помни зла.
Мы долго ждали этой встречи.
Не надо бояться врагов.
Извините, вам налить воды?
Нам надо вернуться к 30
сентября.
1) принадлежности
2) субъекта
Это документы брата.
Люблю хорошие ответы
студентов.
Воспоминания юности
вызывают самые сильные
эмоции.
Край хлеба подгорел.
Это программы нашего
факультета.
Комиссия приедет 1 июля.
Дайте сто пять рублей. На
улице уйма народу.
Сестра старше брата.
У нас продукция хорошего
качества.
Привезли товары высокого
качества.
Надо позвонить маме.
Сестре нездоровилось.
3) объекта
4) отношения
5) сферы
предикативный
6) даты
7) при количественных
словах
8) при сравнении
9) определительный
в качестве сказуемого
Дательный
падеж
Пример
1) объекта (адресата)
2) субъекта
41
приглагольный
приименный
Винительный
падеж
Творительный
падеж
приглагольный
адресата
Вечная память героям Великой
Отечественной войны.
1) прямого объекта
2) времени
3)пространственнообъектный
4) количества, меры
Положите сумку на стол.
Мы работали всю неделю.
Туристы прошли пешком весь
город.
Участники кросса пробежали
десять километров.
Наш ребенок уже умеет сам
есть ложкой.
Площадь постепенно
наполнялась людьми.
1) орудийный
2) субъекта в
страдательных
конструкциях
3) субъекта в безличных
конструкциях
4) содержания
5) времени
6) места
7) образа, способа
действия
8) сравнительный
1) орудийный
приименный
2)определительноуподобительный
3)обстоятельственноопределительный
4) ограничительный
в качестве именной части
сказуемого
Это дерево повалило ветром.
Мы гордимся своими знаниями.
Эта стройка идет днями и
ночами.
Мы идем правильной дорогой?
Может быть, поедем
автобусом? Стулья стоят
рядами.
Соловьем залетным юность
пролетела.
Потерпевшему было нанесено
пять ударов ножом.
Нос уточкой – это нос со
вздернутым вверх кончиком.
Лучшее лекарство для вас –
ежедневная прогулка лесом.
Мы сильны духом.
Он стал победителем этого
соревнования.
предикативный
Предложный
падеж
приглагольный
1) содержания
(изъяснительный)
2) места
Я часто думаю о бабушке.
Я учусь в университете.
42
3) времени
4) условия
5) уступки
6) способа передвижения
приименный
1) содержания
2) места
3) способа передвижения
предикативный
предикативного
состояния (в качестве
именной части
сказуемого)
При выполнении прыжка
спортсмен сделал поворот.
При хорошей погоде поедем
кататься на лодке.
Не могу этого сделать при всем
желании.
В поезде ехали две группы
студентов
Они вели разговор о
поступлении в университет.
На улице было много людей.
При хорошей погоде поедем
кататься на лодке.
Студенты после экзаменов
пребывали в радостном
состоянии.
Частные видовые значения
Значение
1. Конкретнофактическое
значение
2. Нагляднопримерное
значение
Семантика
Пример
Частные значения совершенного вида
Обозначает конкретный
Ел Мирон Лукич
единичный факт, может быть разборчиво, привередливо
во всех глагольных формах
и скоро отодвинул
СВ в разных условиях их
тарелки (К. Федин).
функционирования. Является
основным для СВ и требует
минимальный контекст.
Обозначает повторяющееся
Нужно обязательно,
действие: выделяется один
чтобы человеческую душу
его акт, который дает
схватил иногда заморозок,
наглядное представление о
чтобы она сжалась на миг
других подобных актах, т.е.
от чувства
типичное передается через
неповторимости чего-то
конкретное и единичное.
очень важного и нужного,
тогда она становится
горячей, отзывчивей,
43
3. Потенциальное
значение
4. Суммарное
значение
1. Конкретнопроцессное
значение
1.1. Конативное
значение
2. Постояннонепрерывное
значение
3. Нагляднопримерное
значение
Обозначает факт, который
может (или не может)
осуществиться в любой
момент. Постоянно
возможное передается через
единичное, т.е. обозначает
постоянную возможность
осуществления одного факта.
Обозначает сумму
конкретных фактов в
сочетании с лексическим
показателем ограниченной
кратности.
человечней... (Н.В. Гоголь).
Чего женщина не сделает,
чтоб огорчить соперницу
(М.Ю. Лермонтов).
Только и народец, эти
куренные… Всегда на смех
подымут… (Д.Н. Мам.инСибиряк).
Дым разъедал глаза,
дважды каждый из нас
обжег руки
(В.А. Солоухин).
Частные значения несовершенного вида
Обозначает конкретное
– Что вы клеите? –
действие, которое
спросил Никита
происходит один раз в
(А.Н. Толстой).
определенный отрезок
– Мы тебя тут ждать
времени и представлено как
будем (М.А. Шолохов).
развивающийся или
длящийся процесс.
Обозначает процесс как
Я его все время оставляла,
стремление, не достигающее а он отказывался, боялся,
своей цели.
наверно, опоздать к поезду
(К. Федин).
Обозначает действие
Речка, через которую
постоянного характера,
перекинут упомянутый
сосредоточивает внимание
мост, вытекала из пруда и
на его длительности,
впадала в другой. Таким
наличии, отодвигая предел,
образом с севера и юга
границу, цель.
городок ограждался
широкими водяными
гладями и тонями
(В.Г. Короленко).
Обозначает повторяющееся
Каждый вечер, как только
действие на примере одного
стемнеет, я подхожу к
из актов его повторения. В
Павликовой хате,
рамках эпизода действие
перелезаю через сучлявую
44
4. Неограниченнократное значение
5. Потенциальное
значение
6. Ограниченнократное значение
7. Обобщеннофактическое
изображается как единичное
и конкретное в его развитии
или длительности.
Обозначает действие как
неограниченный ряд
повторений. Может
сопровождаться лексическим
показателем кратности.
Обозначает действие,
возможное в любой момент.
Обозначает действие,
повторяемость которого
ограничивается
обстоятельствами.
Указывает на самый факт
осуществления действия без
конкретизации его характера.
изгородь… и вхожу на
крыльцо пятистенки…
(И.С. Соколов-Микитов).
– Вот, братцы мои, –
говаривал на деревне
кузнец Максим
(И.С. Соколов-Микитов).
Природа наделила его
разнообразными
способностями. Он
отлично танцевал,
щегольски ездил верхом и
плавал превосходно…
(И.С. Тургенев).
Вечный студент! Уже два
раза увольнялся из
университета
(А.П. Чехов).
Холодно у нас чего-то.
Топили, а холодно
(Н.М. Горький).
Значения временных форм
Прямое употребления и его значения
Переносное употребление и его
значения
Настоящее время
I.Настоящее актуальное
I. Вместо прошедшего (настоящее
1) совпадает с моментом речи и равно историческое): Вот вчера вхожу и
ему: Что делаешь?
вижу.
2) расширенное: Уже живу здесь три II. Вместо будущего: Завтра еду.
года.
3) постоянное: Земля вертится.
II. Настоящее неактуальное
1) абстрактное (нелокализованное во
времени): Всякий, кто трудится,
имеет право жить (при обобщении).
Я всегда делаю это здесь
45
(качественное значение с модальным
оттенком). В случае неявки на экзамен
ставлю «два».
2) сценическое: Тишина. Полдень.
Входит Александр (в ремарках);
настоящее изложения (в либретто);
настоящее номинации (в заглавиях);
настоящее изобразительное: Уж
тает снег, бегут ручьи.
Будущее совершенное
I. Конкретное будущее (единичный факт
I. Вместо настоящего
при конкретно-фактическом значении сов. исторического повторяющегося
вида): Сейчас хозяин придет, ужинать
и обычного действия: И только,
будем.
бывало, это самое задумаю про
II. Повторяющееся обычное действие
кинематограф, и все у меня
(абстрактное будущее при наглядновыходит ладно и чинно.
примерном значении сов. вида): Берега
II. Вместо настоящего
здесь оползают, а люди
исторического единичного
живут…Ставнями запираются. Как чуть неожиданного действия: Стою,
стемнеет, так и запирается.
слушаю – и вдруг что-то как
полыхнет через все небо.
III. Потенциальное будущее
(возможность/невозможность действия
при экспрессивной передаче):
Позавидуешь ему!
Будущее несовершенное
I. Конкретное будущее (единичный факт
Вместо абстрактного
при конкретно-процессном значении
настоящего: Чем лучше будем
несов. вида): Сейчас будем говорить.
работать, тем дороже станет
II. Повторяющееся и обычное действие: для нас объект.
Теперь каждую неделю буду писать.
III. Обобщение факта (при обобщеннофактическом значении несов. вида):
Ужинать будете?
IV. С модальным значением: Будет он
работать, как же! (при отрицании
действия); Он будет писать и ночью (при
значении «готов»); Он не будет грубить
учителю (в значении «не посмеет»
Прошедшее несовершенное
46
I. Конкретное единичное действие
(передается одновременность действия): Я
видел вчера, как ты его прятал.
II. Повторительное, обычное действие: Я
часто спрашивала вас об этом, но вы не
отвечали никогда; качественное значение:
Он брил усы, носил бороду.
III. Обобщение факта (констатация
факта): Ты обедал? Я с ней беседовал.
IV. Перфектное значение (действие
совершается до момента речи, а его
результат актуален для настоящего: Он
много видел, много знал, и от него я
многому научился.
V. Давнопрошедшее значение
(плюсквамперфект): Он хаживал сюда.
Бывало, я говорил.
I. Вместо абстрактного
настоящего: Вот живут люди!
Ничего не видели, не слышали.
II. Вместо отрицания в
настоящем (ироничное,
просторечное): Да ну, боялся я её!
Прошедшее совершенное
I. Перфектное значение: «Ты
I. Вместо будущего: Ну, мы
потолстела и помолодела», - сказал он.
погибли! Ну, в головы ты
II. Аористическое значение (сумма
вылезешь, - кричит отец, - мундир
действий с последовательностью
на тебя, дубину, наденут. Надел
действий): Мартын Петрович извинился, ты, дурак, мундир, нацепил
вздохнул раза два и умолк.
медаль, послы к тебе персидские
приехали, к ослу лавочному,
барана ты им зарезал, тысяч
десять в утробу ты им всыпал, а
потом что?»
II. Вместо абстрактного
настоящего (при нагляднопримерном значении): Вот так
всегда: где прозевал, там и
проиграл. Там, где
восторжествовал талант,
бездарности делать нечего.
47
Способы действия глагола
Название способа действия
1. Начинательный
2. Усилительный
3. Ограничительный
4. Длительно-ограничительный
5. Смягчительный
Семантика
Характеризованные способы действия
Показатель
Примеры
Значение начинания действия.
Может совмещаться со значением перехода в состояние.
Преимущественно глаголы СВ.
за-
Забормотать, заволноваться, задышать,
закипать, закричать; загнивать заболевать,
задремывать
Может сочетаться со значением передвижения в пространстве
(от однонаправленных глаголов движения и других глаголов; от
глаголов чувства и чувственного восприятия).
Может совмещаться со значением возникновения интенсивного
действия (стилистический оттенок устарелости (книжн.) или
экспрессивности (прост.)).
Действие, достигшее особой, иногда чрезмерной силы,
активности, интенсивности.
Преимущественно глаголы СВ.
по-
Действие, ограниченное во времени и в полноте своего
проявления. Ограничение действия может быть подчеркнуто
обстоятельствами (недолго, немного, слегка, чуть-чуть и др.)
или конкретизировано определенной мерой времени.
Преимущественно глаголы СВ.
Действие, охватывающее определенный промежуток времени
(всю ночь, целый час и т.д.) и ограниченное этим временным
пределом. Преимущественно глаголы СВ.
по-
Побежать, потащить, помчаться, полезть,
потечь, понести;
полюбить, послышаться, почувствовать
Взмолиться, взыграть, вскричать,
взбелениться, взвыть, возлюбить,
взъерепениться, взреветь, взыграть
Разбушеваться, расчувствоваться,
развоеваться, размечтаться,
разоткровенничаться, разыграться –
разыгрываться, разгореться – разгораться
Поболтать, погостить, погреть,
побродить, поворчать, поболеть,
поблаженствовать, покачать, повозить,
побаюкать
Оттенок ‘немного, слегка, несколько’ (приставка по- ,
присоединяясь к приставочным глаголам СВ, смягчает, умеряет
полноту проявления действия; все такие глаголы
несоотносительны по виду).
Оттенок неполноты проявления действия (приставка присоединяется как с приставочными, так и с бесприставочными
глаголами; такие глаголы могут быть соотносительными и
несоотносительными по виду).
по-
вз-(вс-)
раз- (рас-, разо-) + ся
про-
при-
при- + -нуОттенок ограничения полноты действия, его значимости и
48
под-
Продержать, продремать, проболтать,
продежурить, прокататься, проплакать,
простоять – простаивать, просидеть –
просиживать
Поизноситься, попридержать, поразмяться,
поизорваться, пообжиться, поразвлечься
Приободрить – приободрять, приоткрыть –
приоткрывать, притормозить –
притормаживать; притушить,
приобвыкнуть, припорошить
Припугнуть – припугивать, прихворнуть –
прихварывать
Подзабыть – подзабывать, подлечить –
6. Специальнорезультативные
способы действия:
6.1. Финитивный
6.2. Завершительный
(комплетивный)
6.3. Интенсивный
эффективности (приставка под- соединяется как с
приставочными, так и с бесприставочными глаголами; такие
глаголы могут быть соотносительными и несоотносительными
по виду).
Оттенок слабости, неполноты проявления действия (‘слегка,
ненадолго’). Только глаголы СВ.
Значение результативности: реального достижения результата
(глаголы СВ, реже – НСВ) или направленности на достижение
результата (глаголы НСВ).
Значение прекращения действия, иногда значение абсолютного
конца, полного прекращения действия или деятельности,
отличающихся значительной мерой предшествующей
длительности или интенсивности (такие глаголы могут быть
соотносительными и несоотносительными по виду).
Значение завершения конечной фазы действия, доведение его
до конца (глаголы соотносительны по виду).
вз-(вс-) + -ну-
подлечивать,
подрасти – подрастать,
подновить – подновлять
подзакусить, подзаработать, подзаняться
Вздремнуть, всплакнуть, всхрапнуть,
взгрустнуться
от-
Отбегать, отболеть, отбушевать,
отгреметь, отвоеваться, отслужить,
отстрадать, отужинать, отцвести –
отцветать, отгореть – отгорать
до-
Довязать – довязывать,
договорить – договаривать,
догореть – догорать,
доиграть – доигрывать;
дозимовать (СВ).
Заболтаться – забалтываться, засидеться –
засиживаться, засмотреться –
засматриваться, забегаться, заждаться,
залюбоваться, захлопотаться
Загнать, затрепать, заласкать, заесть,
защекотать, захватать, закормить –
закармливать, задразнить – задразнивать,
заездить – заезживать
Значение действия, выходящего за пределы обычного или
допустимого, что связано с поглощенностью, увлеченностью
субъекта действием (такие глаголы могут быть
соотносительными и несоотносительными по виду).
Значение результативности действия, которая осложнена
оттенком такой его полноты и интенсивности, которая доводит
объект до какого-то крайнего, выходящего из обычных границ
состояния (такие глаголы могут быть соотносительными и
несоотносительными по виду).
Значение действия, интенсивность и длительность которого
вызывают состояние удовлетворения или пресыщения (‘вволю’,
‘вдоволь’). Обычно несоотносительные глаголы СВ.
за- + -ся
на- + -ся
Навеселиться, наесться, натанцеваться,
набегаться, наголодаться, нагореваться,
накуриться, навоеваться,
напиться - напиваться
Значение действия, которое вследствие своей интенсивности и
длительности вызывает исчерпанность, усталость, бессилие
субъекта. Преимущественно глаголы СВ.
у- + -ся
Убегаться, уходиться, упрыгаться,
укачаться – укачиваться,
упариться - упариваться
Значение доведения действия до результата как завершение
до- + -ся
Добудиться, достучаться, дозвониться –
49
за-
предшествующих длительных усилий (такие глаголы могут
быть соотносительными и несоотносительными по виду).
Может быть оттенок, связанный с обозначением действия,
чрезмерность которого приводит к отрицательным
последствиям.
Значение действия, которое вследствие его длительности и
интенсивности доводит субъекта до состояния исчерпанности.
6.4. Накопительный
(кумулятивный)
6.5. Распределительный
(дистрибутивный)
7. Инхоативный
(постепенного перехода в
состояние)
дозваниваться, докопаться – докапываться.
из- (ис-) + -ся
Различные оттенки накопления:
 накопление объектов или результатов действия (нередко с
оттенком ‘постепенно’, ‘в несколько приемов’, ‘по частям’);
преимущественно глаголы СВ; сочетаются с Р.п. части или
с В.п. слов типа «масса», «множество», «уйма»;
 накопление меры самого действия; преимущественно
непереходные глаголы;
 накопление определенной меры объекта; переходные
глаголы, образованные от непереходных.
Значение действия, представленного как совокупность ряда
актов, распространяющихся на ряд объектов или исходящих от
ряда субъектов; может сопровождаться дополнительным
оттенком очередности.
на-
Значение постепенного перехода в какое-л. состояние. Глаголы
НСВ.
-ну-
перепо-
-е8. Многократный
9. Прерывисто-смягчительный
10. Длительно-смягчительный
Значение повторяющегося действия; глаголы НСВ, встречаются
в ограниченном употреблении, как правило, лишь в формах
прошедшего времени.
Оттенки прерывистой, нерегулярной кратности действия
(‘иногда, время от времени’) и неполноты его проявления
(‘немного, слегка’); глаголы НСВ.
Значение длительного и в то же время ослабленного,
«приглушенного» действия; глаголы НСВ.
50
-ва-, -ыва-/-ива-, -а-
Доиграться – доигрываться,
Доболтаться – добалтываться,
Докуриться – докуриваться
Изволноваться, измаяться, истомиться,
изболеться, изголодаться, истерзаться,
измучиться, исстрадаться, измотаться –
изматываться
Набросать (веток),
насушить (грибов),
накупить (шаров),
наварить (повидла),
наколоть (дров);
Надымить, набедокурить, начудить,
набезобразничать, накрошить;
Налетать, наездить, набегать, наплавать.
Пережалить, переженить, перепортить,
переругаться, переболеть, перемереть,
переругаться, перегрызться
Повыгонять, пораскидать, попадать,
повырубить, повянуть, померзнуть,
попрятаться
Гаснуть, сохнуть, зябнуть, гибнуть,
глохнуть, киснуть, крепнуть, меркнуть,
пухнуть, чахнуть;
Болеть, богатеть, вечереть, глупеть,
грубеть, дряхлеть, здороветь, зеленеть,
каменеть, чернеть
Бивал, едал, живал, певал, сиживал,
говаривал, хаживал, бывал
по+ -ыва-/-ива-, -ва-
Побаливать, повизгивать, позвякивать,
позевывать, покалывать, покачивать
на+ -ыва-/-ива-, -ва-
Наигрывать, накрапывать, напевать,
насвистывать.
11. Сопроводительный
(комитативный)
Значение побочного действия, нередко неполного в мере своего
проявления. Глаголы НСВ.
при-, под+ -ыва-/-ива-, -ва-
12. Взаимный
Значение взаимного общения (такие глаголы могут быть
соотносительными и несоотносительными по виду).
Пере- + -ся
Приплясывать, пристукивать,
прихрамывать, присвистывать;
поддакивать, подвывать, подпевать
Переговариваться, перестукиваться,
перекинуться – перекидываться,
перемигнуться – перемигиваться
Непоследовательно характеризованные способы действия
1. Общерезультативный
Значение действия, которое достигает результата или стремится
к нему (такие глаголы могут быть соотносительными и
несоотносительными по виду). Результативность в сочетании с
СВ проявляется как реальное достижение результата. При НСВ
оттенок результативности зависит от характера употребления
приставочного глагола.
вызаиз- (ис-)
нао-(об-)
от-(ото-)
поприпроразс- (со-)
51
Вызубрить, вышколить, выкупить,
вырастить – выращивать, выточить –
вытачивать
Завянуть, заглохнуть, заржаветь,
зафиксировать, застраховать,
зашифровать – зашифровывать
Израсходовать, испортить, изготовить –
изготавливать, измерить – измерять
Накормить, напечатать, написать, нагреть
– нагревать,
накрахмалить – накрахмаливать
Обветшать, одичать, окрепнуть, ослабеть
– ослабевать, оштукатурить оштукатуривать
Отомстить, отполировать,
отредактировать,
отпечатать – отпечатывать,
Побледнеть, побрить, покрасить, пообедать,
потонуть, потушить, погасить – погашать,
погибнуть - погибать
Приготовить – приготовлять
(приготавливать)
Проанализировать, проголосовать,
продиктовать, проконсультировать,
прочитать - прочитывать
Разбудить, разбогатеть,
разыскать – разыскивать
Сделать, сломать, смастерить, состряпать,
сосчитать, спеть, спрятать, сформировать,
сыграть, сберечь – сберегать,
у-
—
2. Многоактный
3. Одноактный
4. Однонаправленные
(определенно-моторные) и
ненаправленные (неопределенномоторные)
Значение действия, состоящего из нескольких однородных
актов.
Значение однократного, обычно мгновенного действия,
выполняемого в один прием. Преимущественно глагол СВ.
Может присутствовать дополнительный оттенок внезапности и
интенсивности.
Особый оттенок интенсивности, неожиданности, резкости у
глаголов экспрессивно-просторечного характера.
Противопоставление однонаправленного и ненаправленного
(т.е. определенно-моторного и неопределенно-моторного)
действия в группе глаголов движения.
-авз- (вс-)- + -ыва-/ива-ну-
вз- (вс-) + -ну-ану-и-а-
сжать – сжинать,
стихнуть - стихать
Уберечь, увянуть, ужалить, умыть,
урегулировать, усовершенствовать, уберечь –
уберегать,
увянуть – увядать,
умыть - умывать
Встретить – встречать,
одолеть – одолевать,
решить – решать,
брать – взять, говорить – сказать, класть –
положить;
+ брить, готовить, греть, делать, кормить,
красить, ломать, менять, мерить, молоть,
печатать, писать, просить,
совершенствовать, стирать, стричь,
строить, читать
Махать, мигать, стучать, капать;
+ трясти, скрипеть, хрустеть;
+ грести, мести, тереть, сечь
Вздрагивать, вздыхать, вскрикивать,
встряхивать, всхлипывать
Дернуть, капнуть, клюнуть, стукнуть,
махнуть, свистнуть, скользнуть,
шелохнуться;
+ бросить, вскочить, ступить, схватить,
выхватить
Взвизгнуть, вздохнуть, вскрикнуть,
всхлипнуть, всхрапнуть
Звездануть, резануть, рубануть, садануть,
хлестануть
Водить, возить, ездить, ходить, носить,
носиться
Бегать, гонять, гоняться, летать, плавать,
ползать, таскать
Нехарактеризованные способы действия
1. Статальный
Обозначается неподвижная длительность, не связанная с
52
—
Висеть, держать, лежать, сидеть, стоять;
(глаголы состояния)
перспективой развития, с какой-л. целью, с количественными
или качественными изменениями. Глаголы состояния не
характеризуются каким-л. общим признаком, они выделяются
прежде всего по значению. Не могут сочетаться с
обстоятельствами «быстро», «медленно», «постепенно».
2. Реляционный
(глаголы отношения)
Не связаны с количественными или качественными
изменениями, не предполагают развития, стремления к какой-л.
цели. В отличие от глаголов состояния эти глаголы не связаны и
с понятием процесса, они обозначают только отношение,
поэтому не сочетаются с обстоятельствами «быстро»,
«медленно», «постепенно» и с обстоятельством длительности
«долго».
Обозначается действие, не предполагающее результата даже в
перспективе (как глаголы состояния и отношения), но связанное
с количественными или качественными изменениями в субъекте
или объекте (в отличие от глаголов состояния и отношения). В
зависимости от контекста могут выступать то в эволютивном,
то в результативном значении.
3. Эволютивный
(глаголы развития)
53
—
—
спать, бодрствовать, молчать,
безмолвствовать;
болеть, голодать, мучиться, страдать;
надеяться, бояться, горевать, гордиться,
нервничать, ревновать, скучать;
блестеть, белеться, виднеться, зиять;
быть, находиться, существовать
Весить, зависеть, знать, значить, иметь,
относиться, преобладать, принадлежать,
противоречить (‘не соответствовать’),
содержать, соответствовать, стоить
Беседовать, веселиться, воевать, гостить,
готовить, грешить, гулять, дежурить,
жить, завтракать, заниматься, заседать,
играть, караулить, командовать,
копировать, курить, охотиться, париться,
петь, плакать, плясать, развлекаться,
скитаться, служить, сплетничать,
спорить, странствовать, танцевать,
торговать, трудиться, удить, ужинать,
цвести, чистить, читать, шалить,
штопать, штукатурить
Download