Вопросы к контрольной работе для студентов 5 курса специальности «Государственное управление и экономика» заочной формы получения образования по дисциплине «Управление персоналом» (преподаватель Ноздрина А.В.) 1. Управление персоналом как наука: сущность, значение, содержание, предмет и объект исследования. 2. Методология управления персоналом. 3. Организация управления персоналом. 4. Личность работника как объект-субъект управления. 5. Группа в организации как объект управления. 6. Организация как объект-субъект в системе управления персоналом и руководство ею. 7. Сущность, цели и методология построения системы управления персоналом (СУП). 8. Этапы построения СУП. 9. Нормативно-методическое и правовое обеспечение СУП. 10. Сущность стратегического управления персоналом на предприятии. 11. Методология стратегического управления персоналом. 12. Взаимосвязь стратегии управления персоналом и стратегии развития предприятия 13. Структура стратегии управления персоналом на предприятии. Обоснования выбора стратегии. 14. Стратегическая ориентация на деловую активность сотрудников. Практика формирования резерва персонала управления 15. Сущность, цели и задачи кадрового планирования. 16. План по труду и персоналу: сущность. Цели и задачи, структура, взаимосвязь плана по труду и персоналу с другими разделами тактического плана предприятия. 17. Понятие карьеры, виды, этапы, условия. 18. Процесс планирования и развития карьеры. Проблемы карьеры менеджера. 19. Развитие персонала: сущность, необходимость, задачи, предпосылки, факторы. 20. Цикл обучения персонала: основные этапы и их характеристика. 21. Оценка персонала: сущность, цели, задачи, система, подходы. 22. Методы оценки персонала: традиционные и нетрадиционные методы. 23. Аттестация персонала на предприятии. 24. Персонал-технологии: сущность, виды. 25. Набор и отбор персонала: сущность, основные компоненты, источники привлечения. 26. Набор и отбор персонала: плановая процедура, зарубежный опыт технологии набора и отбора персонала 27. Техника кадрового регулирования: кадровые перемещения. 28. Адаптация персонала: сущность, необходимость, система контроля за адаптацией. 29. Техника кадрового регулирования: высвобождение персонала. 30. Понятие и виды мотивации. 31. Основные теории мотивации. 32. Основные аспекты (сферы) мотивации. 33. Лидерство в управлении персоналом: сущность, место в процессе управления организацией, элементы лидерства. 34. Типология лидерства Лидерство и власть. 35. Понятие, значение и роль стиля в менеджменте. 36. Системный характер стиля лидерства. 37. Управление коммуникациями: понятие и особенности коммуникаций. Коммуникационный процесс. 38. Управление коммуникациями: виды коммуникаций и особенности их применения на предприятии. 39. Стресс в процессе труда: понятие, причины, методы управления. 40. Психологическое консультирование в процессе труда: сущность, функции, типология, роль менеджера в процессе психологического консультирования. 41. Изменения в процессе труда: постановка проблемы, модель изменений, движущие и сдерживающие силы изменений. 42. Осуществление изменений в организации. 43. Командное строительство: процесс, требования, условия, жизненный цикл команды. 44. Конфликты в организациях. 45. Стили, методы и типология конфликтного поведения. 46. Методы управления конфликтами. Основная литература: 1. Армстронг, М. Практика управления человеческими ресурсами / М. Армстронг ; пер. с англ. под. ред. С.К. Мордовина. СПб. : Питер, 2007. – 832 с. 2. Беляцкий, Н.П. Управление персоналом : учеб. пособие / Н.П. Беляцкий, С.Е. Велесько, П. Ройш. – Минск : Экоперспектива, 2000. – 320 с. 3. Варакулина, М.В. Управления персоналом : учебно-методический комплекс / М.В. Варакулина, О.В. Дмитрачкова. – Брест : БрГУ, 2011. – 198 с. 4. Седегов, Р.С. Управление персоналом : курс лекций / Р.С. Седегов, А.А. Брасс. – Минск : Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004. 174 с. 5. Уткин, Э.А. Управление персоналом в малом и среднем бизнесе. / Э.Я. Уткин. М. : АКАЛИС, 1996. 156 с. 6. Ильин, А.И. Планирование на предприятии : учебник / А.И. Ильин. Минск : Новое знание, 2001. 635 с.