Каждая наука использует свои методы исследования. Философия, лингвистика, история, юриспруденция и другие применяют как общенаучные, так и специализированные методологии. Наряду с ними практически в каждой научной отрасли встречаются и междисциплинарные методы исследования. Методы исследования: общие характеристики Напомним, что методом исследования называют определённый способ достижения целей. Это совокупность научноисследовательских приёмов, методик и подходов, которые помогают в процессе познания. Существуют разные классификации методов. Мы придерживаемся типологии, которая опирается на критерий общности. В её рамках все методы можно разделить на четыре типа: общие, или универсальные методы; общенаучные методы; междисциплинарные методы; узкоспециализированные методы. Междисциплинарные методы исследования — это методы, которые используют инструменты смежных наук и могут применяться в разных научных областях. Они помогают расширить исследовательский поиск и изучить интересующую тему под разными углами. Междисциплинарные методы исследования появились в рамках «новой исторической науки». Это научное направление возникло во Франции в 60-е годы XX века. Его представители заявляли, что их главная задача — это всестороннее изучение человека. Для того, чтобы реализовать эту амбициозную цель, они создавали новые методологические приёмы, пользуясь инструментами разных наук. Междисциплинарных методов довольно много. Чтобы в них не запутаться, мы разместили их в удобной таблице: метод контент-анализа лингвистический метод экономический метод метод устной истории историко-этнографический метод социокультурный метод статистический и математический методы этнопсихологический метод культурологический метод историко-психологический метод историко-демографический метод космологический метод психоаналитический метод историко-биологический метод религиозно-интуитивистский бихевиористский метод историософский метод метод «вживания» историко-экологический метод метод выявления «трансцедентального характера предмета» Существуют не только междисциплинарные методы, но и исследования. В этом случае изучаемый объект исследуют представители разных научных дисциплин. Основная их задача — преодолеть противоречия, которые возникают между реальным положением дел и ограничениями, существующими в разных науках. Метод контент-анализа контент-анализ — это количественный метод, который позволяет анализировать текстовую информацию. С его помощью изучают содержательную часть текста, переводя её в количественные значения. Например, контент-анализ можно использовать, чтобы подсчитать частоту отдельных слов и выражений, изучить политические речи кандидатов или рекламные сообщения в интернете. Где применяют метод контент-анализа? Чаще всего в социальных науках: политологии; социологии; психологии; литературоведении; истории; управлении персоналом; антропологии. Статистический и математический методы Статистический и математический методы исследования прочно вошли в методологический инструментарий большинства наук. С их помощью можно даже гуманитарные явления переводить в количественные показатели, изучать данные и получать наглядную статистику. Всё это помогает более объективно оценивать результаты научных экспериментов, обосновывать выводы и наглядно доказывать теоретические основы. Историко-психологический метод. Как можно понять из названия, историко-психологический метод относится к исторической и психологической наукам. А точнее — помогает исследовать, как развивались разные идеи психологии со временем, реконструируя динамику этих изменений. С его помощью изучают наследие видных психологических деятелей, а также логику, на основе которой развивались различные течения в психологии. В психологических исследованиях можно встретить два метода: психоаналитический и бихевиористский. Они получили название по направлению психологии, в котором они зародились. Первый придаёт огромную роль подсознательным процессам, а второй — исключительно поведенческим реакциям. Исторические междисциплинарные методы Историческая наука подарила множество междисциплинарных методов, которые помогли ей глубже изучать проблемные вопросы и расширить методологические подходы других дисциплин. Среди современных исторических методов можно назвать: историкоэтнографический метод — помогает учитывать историческое развитие при организации этнографических исследований; историко-демографический метод — изучает демографические изменения на фоне изменяющихся исторических условий; историко-биологический метод — исследует биологические уровни и процессы в историческом разрезе. Социокультурный метод Социокультурный метод возник благодаря системному подходу в науке. С его помощью исследуют человеческое общество, рассматривая его как культурный и социальный феномен. Исследователей, которые применяют данный подход, интересует, как человек преобразовывает этот мир через социальные и культурные взаимоотношения. Метод активно используют в социальных науках: социологии, политологии, литературе и так далее. С помощью религиозно-интуитивистского, или метаисторического метода изучают события прошлого, настоящего и будущего через призму теологических инструментов. Это значит, что, применяя данный подход, исследователь придерживается религиозного мировосприятия. Такой метод очень часто встречается в теософских исследованиях. Однако его можно использовать и как альтернативный путь, который помогает шире раскрыть исторические темы. Например, поискать признаки божественного провидения в событиях, которые рассматриваются, или дать критическую оценку уже существующим исследованиям. Метаисторический метод исследования активно использовал Даниил Андреев в книге «Роза мира». В этом религиозномистическом труде автор попытался описать прошлое, настоящее и будущее человечества, а также найти общую мораль для всех мировых религий. Метод «вживания» метод «вживания», или иначе «вчувствования в эпоху». Его разработали в рамках герменевтического подхода (исторической интерпретации текстов). В основе метода — пристальное внимание к историческим персонажам, живших в исследуемую эпоху. Эти образы помогают прочувствовать то время, интуитивно понять его дух.
