Открыт набор студентов на новую магистерскую программу «Экономическая психология»! В МГУ имени М.В. Ломоносова одновременно на двух факультетах стартуют новые магистерские программы «Когнитивная экономика» и «Экономическая психология», отвечающие запросам современного общества и реалиям сложного изменяющегося мира. В основе программ – когнитивная экономика – научное направление, возникшее на стыке психологии, экономики, нейробиологии, психофизиологии. Программы направлены на подготовку высококвалифицированных профессионалов (экономистов и психологов) в этой относительно новой, стремительно развивающейся междисциплинарной области знаний. Межфакультетская реализация двух программ дает слушателям уникальную возможность увидеть разные грани экономических проблем и научиться экспериментировать, исследовать, анализировать и искать нестандартные решения научных и прикладных задач, используя новейшие достижения экономики и психологии. Общие лекционные курсы, научные семинары, исследования и дискуссии развивают важные компетенции командного взаимодействия, научной рефлексии, развития личной эффективности. Слушатели программы «Экономическая психология»: изучают экономические и психологические теории, поведенческую экономику, закономерности социального поведения и социального влияния, исследуют закономерности экономического поведения, особенности современного бизнеса, рекламного воздействия, маркетинговые технологии, знакомятся с современными исследованиями процессов познания, восприятия, памяти и эмоций, изучают психофизиологические и нейропсихологические механизмы, овладевают исследовательскими методами, методами работы практического психолога, приобретают навыки модерирования, ведения переговоров и т.д., имеют возможность посещать открытые лекции и мастер-классы факультета психологии и экономического факультета, межфакультетские курсы МГУ имени М.В. Ломоносова, участвовать в научных мероприятиях. Выпускники магистерской программы становятся редкими востребованными специалистами, готовыми к решению психологических и экономических задач разного уровня.