Uploaded by glazkova.nastya

9кл 1 вариант

advertisement
Вариант 1
Экзаменационный вариант
контрольных измерительных материалов основного
государственного экзамена 2023 года
по БИОЛОГИИ
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в
себя 26 заданий. Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом, а
часть 2 содержит 5 заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по биологии даётся
2,5 часа (150 минут).
Ответом к заданию 1 является слово (словосочетание). Ответ
запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк
ответов № 1.
Ответы к заданиям 2–21 записываются в виде цифры,
последовательности цифр или букв. Ответ запишите в поле ответа в
тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
К заданиям 22–26 следует дать развёрнутый ответ. Задания
выполняются на бланке ответов № 2.
Все бланки заполняются яркими чернилами. Допускается
использование гелевой или капиллярной ручки.
На экзамене по биологии разрешается использовать линейку и
непрограммируемый калькулятор.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком.
Записи в черновике, а также в тексте контрольных
измерительных материалов не учитываются при оценивании
работы.
Баллы, полученные Вами за выполнение задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать
наибольшее количество баллов.
После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое
задание в бланках ответов № 1 и № 2 был записан под правильным
номером.
Желаем успеха!
Часть 1
Ответами к заданиям 1–21 являются слово (словосочетание), цифра,
последовательность цифр или букв. Ответы укажите сначала в тексте
работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от
номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без
пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру
или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с
приведёнными в бланке образцами.
1. Кто считается открывателем принцип передачи генетической
информации, изображённого на рисунке?
В ответе запишите только фамилию
Ответ: __________________
Вариант 1
2. Установите соответствие между организмами и царствами живой
природы: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ
3. Установите последовательность систематических таксонов, начиная
с
наименьшего.
Запишите
в
таблицу
соответствующую
последовательность цифр.
1) класс Пресмыкающиеся
А) широкопалый речной рак
2) род Гадюка
Б) сыроежка жгучеедкая
3) тип Хордовые
В) подорожник большой
4) вид Гадюка обыкновенная
Г) кишечная палочка
5) отряд Чешуйчатые
ЦАРСТВА
1) Бактерии
2) Грибы
3) Животные
4) Растения
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем
буквам:
А
Б
В
Г
Ответ:
Вариант 1
4. Изучите график зависимости использования организмом человека
энергии углеводов от длительности мышечной нагрузки (по
оси х отложена длительность мышечной нагрузки в (мин.), а по
оси у — количество использованных углеводов от других источников
энергии в мышечной клетке (в %)).
5. Установите
последовательность
событий, происходящих при метаболизме
углеводов в организме человека, начиная с
попадания пищи в ротовую полость. В
ответе
запишите
соответствующую
последовательность цифр.
1) окисление сахаров в клетках до углекислого газа и воды
2) поступление сахаров в ткани
3) всасывание сахаров в тонком кишечнике и поступление их в кровь
4) начало расщепления полисахаридов в ротовой полости
5) окончательное расщепление
двенадцатиперстной кишке
углеводов
на
моносахариды
6) выведение из организма воды и углекислого газа
Какие два из нижеприведённых
характеризуют данную зависимость?
описаний
наиболее
точно
1) Зависимость использования углеводов от длительности нагрузки
прямая.
Ответ:
6. Как называют лабораторную посуду, изображённую на рисунке?
1) спиртовка
2) К концу испытания углеводы становятся единственным источником
энергии.
2) чашка Петри
3) Мышечная клетка имеет неиссякаемый запас углеводов.
4) колба
4) Расход запасов углеводов начинается с 10 минуты мышечной
нагрузки.
Ответ:
5) С 15 по 25 минуту расходование глюкозы останавливается .
Ответ:
3) пробирка
в
Вариант 1
7. Известно, что пырей ползучий — многолетнее сорное растение с
хорошо развитым корневищем.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три
утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого
растения.
8. Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже
таблицы имеется определённая связь:
Целое
Часть
Крахмал
Глюкоза
PНК
...
Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Растение обитает на землях,
сельскохозяйственных угодий.
используемых
в
качестве
2) Питательные вещества у пырея откладываются в хорошо развитые
подземные побеги.
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
3) Фрагменты корневища пырея не отмирают в почве в течение двух–
трёх лет.
2) аминокислота
4) Растение служит кормом для домашнего скота.
5) Растение относят к семейству Злаковые (Мятликовые).
6) Сок свежих листьев в народной медицине используют для лечения
простуды, бронхита и воспаления лёгких.
Ответ:
1) нуклеотид
3) фруктоза
4) целлюлоза
Ответ:
9. Какие из перечисленных свойств характерны для большинства
высших растений? Выберите три верных признака из шести и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) активно перемещаются
2) имеют органы и ткани
3) органические вещества получают путём фотосинтеза
4) поворачиваются в сторону от солнца
5) могут фотосинтезировать в темноте
6) в клетках имеется целлюлозная клеточная стенка
Ответ:
Вариант 1
10. Вставьте в текст «Световая фаза фотосинтеза» пропущенные
термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые
обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем
получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в
приведённую ниже таблицу.
11. Установите соответствие между признаком и типом клеток, для
которых он характерен. Для этого к каждому элементу первого
столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу
цифры выбранных ответов.
ПРИЗНАК
СВЕТОВАЯ ФАЗА ФОТОСИНТЕЗА
A) отсутствует оформленное ядро
В настоящее время установлено, что фотосинтез протекает в две фазы:
световую и ___________ (А). В световую фазу благодаря солнечной
энергии происходит возбуждение молекул ___________ (Б) и синтез
молекул ___________ (В). Одновременно с этой реакцией под
действием света разлагается вода с выделением свободного
___________ (Г). Этот процесс называется фотолиз.
Б) хромосомы расположены в ядре
В) имеется аппарат Гольджи
Г) в клетке одна кольцевая хромосома
Д) АТФ образуется в митохондриях
ТИП КЛЕТОК
1) прокариотная
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) ДНК
2) темновая
3) кислород
4) АТФ
5) сумеречная
6) гемоглобин
7) хлорофилл
8) углекислый газ
2) эукариотная
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем
буквам:
А
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем
буквам:
А
Б
В
Г
Б
В
Г
Д
Вариант 1
12. Верны ли следующие суждения о признаках систематических
групп рыб?
А. У хрящевых рыб отсутствует плавательный пузырь.
Б. Жаберные щели костных рыб покрыты жаберными крышками.
1) верно только А
13. Рассмотрите фотографию листа тропической алоказии. Выберите
характеристики, соответствующие его строению, по следующему
плану: тип листа; жилкование листа; форма листа; тип листа по
соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой
части; форма края. При выполнении работы используйте линейку и
карандаш.
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ:
А. Тип листа
1) черешковый
2) сидячий
Б. Жилкование листа
1) параллельное
2) дуговидное
3) пальчатое
4) перистое
В. Форма листа
Вариант 1
Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению
наиболее широкой части
14. Под каким номером изображена миндалина человека?
Д. Край листа (для выделенного фрагмента)
Ответ:
15. Какую роль в пищеварении выполняет желчь?
1) содержит ферменты, расщепляющие белки
2) обеспечивает механическое измельчение пищи
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем
буквам:
А
Б
В
Г
Д
3) превращает жиры в мелкие капельки
4) содержит ферменты, расщепляющие жиры
Ответ:
Вариант 1
16. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором
изображено строение скелета руки человека.
Запишите в таблицу цифры, под которыми
они указаны.
18. Установите соответствие между признаком и типом клеток крови,
для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого
столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу
цифры выбранных ответов.
1) лучевая кость
ПРИЗНАК
2) локтевая кость
A) не имеют постоянной формы тела
3) малоберцовая кость
Б) в их состав входит белковое вещество гемоглобин
4) кость предплечья
В) переносят кислород от органов дыхания ко всем клеткам тела
5) ключица
Г) обеспечивают иммунитет
6) лопатка
Д) в зрелом состоянии имеют ядро
Ответ:
ТИП КЛЕТОК КРОВИ
1) эритроциты
17. Какие из перечисленных симптомов характерны для гриппа?
Выберите три верных признака из шести и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) высокая температура
2) воспалённые глаза
3) головная боль
4) выпадение волос
5) повышенный аппетит
6) слабость
Ответ:
2) лейкоциты
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем
буквам:
А
Б
В
Г
Д
Вариант 1
19. Выберите из приведённого ниже списка три характеристики,
которые можно использовать для экологического описания
гусеницы бабочки-пяденицы.
20. Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит
ель. В ответе запишите последовательность букв.
1) редуцент
→
2) детритофаг
→
→
3) фитофаг
4) консумент первого порядка
Ответ:_______________
5) паразит
21. Проанализируйте биотические отношения между организмами
экосистемы. Как изменится численность ястребов тетеревятников и
ели, если в течение нескольких лет шло увеличение численности
дятлов? Для каждой величины определите соответствующий характер
изменения:
6) вредитель хвойных растений
Ответ:
Изучите фрагмент экосистемы леса, представленный на рисунке,
и выполните задания 19–21.
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры
в ответе могут повторяться.
Численность ястребов перепелятников Численность ели
Вариант 1
Часть 2
Для записи ответов на задания 22–26 используйте БЛАНК
ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (22, 23 и т.д.), а
затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и
разборчиво.
22. Посмотрите на изображение эритроцитов в разной среде. В каком
растворе находятся эритроциты на первом рисунке? Почему они
сморщиваются?
24. Используя содержание текста «Эволюция жизни в палеозойскую
эпоху», ответьте на следующие вопросы.
1) Какие геологические
эволюции
процессы
способствовали
ускорению
в палеозойскую эру?
2) Какие эволюционные адаптации в строении приобрели первые
голосеменные растения в сравнении с древними водорослями?
Назовите не менее трёх.
3) Каков порядок появления древних позвоночных животных в
процессе эволюции?
ЭВОЛЮЦИЯ ЖИЗНИ В ПАЛЕОЗОЙСКУЮ ЭРУ
23. Учёные изучали возникновение патогенности у непатогенных
бактерий.
Для
исследования
были
взяты
бактерии
рода Pneumococcus двух штаммов: R-штамма — не имеют защитной
капсулы и S-штамма — имеют защитную капсулу. Заражённые мыши
бактериями R-штамма оставались здоровыми. Заражённые мыши
бактериями S-штамма погибали. В ходе исследования учёные
инъецировали культуру живых бактерий R-штамма вместе с Sштаммом, убитым высокой температурой. Спустя время заражённые
мыши погибли, и из них были выделены живые бактерии S-штамма.
Какой вывод можно сделать на основании этого исследования? Для
чего до начала эксперимента мышей заражали разными штаммами
бактерий Pneumococcus?
Палеозойская эра началась 570 млн лет назад и продолжалась около
340 млн лет. Суша, представляющая в конце протерозоя единый
суперконтинент,
раскололась
на
отдельные
материки,
сгруппированные около экватора. Это привело к созданию большого
числа мелких прибрежных районов, пригодных для расселения живых
организмов.
Дальнейшее преобразование суши и формирование озонового экрана
привело около 400 млн лет назад к происхождению от зелёных
водорослей первых наземных растений — риниофитов и мхов. Они, в
отличие от водорослей, обладали покровными, проводящими и
механическими тканями, позволявшими существовать в условиях
суши. От первых наземных растений произошли древние споровые
растения — хвощи, плауны и папоротники, сформировавшие первые
леса Земли.
В конце палеозоя климат стал более холодным и сухим. От семенных
папоротников произошли первые голосеменные растения. Для
оплодотворения им не нужна была вода, они размножались с помощью
Вариант 1
семян. Это позволяло им, в отличие от споровых, выживать в более
суровых условиях.
25. Пользуясь таблицей «Размножение рыб» и знаниями из области
биологии, ответьте на следующие вопросы.
В начале эры появились и первые позвоночные животные —
панцирные рыбы. Они обладали внутренним скелетом. От панцирных
впоследствии произошли древние хрящевые и костные рыбы. Среди
костных выделились кистепёрые, от которых около 300 млн лет назад
произошли первые наземные земноводные.
Размножение рыб
В конце палеозоя древние земноводные вымерли, появились первые
пресмыкающиеся — котилозавры. Впоследствии котилозавры дали
начало современным пресмыкающимся, имеющим сухую, лишённую
желёз кожу с роговыми чешуями, более совершенные лёгкие и
откладывающим яйца с защитными оболочками.
Итак, наиболее существенным этапом развития жизни в палеозое
является завоевание суши многоклеточными растениями и
животными.
Средний
Название
рыбы
Количество
икринок,
тыс.
Средний
Среднее время
возраст рыб,
диаметр
наступления
выловленных
икринок, половозрелости,
мм
лет
рыбаками
в разных
водоёмах, лет
Щука
обыкновенная
30
2,7
3–4
5
Норвежская
сельдь
200
1,3
2–7
8
Треска
балтийская
1000
1
5–9
3
Сазан
1500
1
5–6
8
0,1–1
1,8
1
2
Колюшка
трёхиглая
1) Какой вид рыб имеет наибольший средний диаметр икринок?
2) Представителей какого
неполовозрелом возрасте?
вида
рыб
рыбаки
вылавливают
в
3) Почему при высокой плодовитости численность большинства
непромысловых видов остаётся относительно постоянной?
Вариант 1
26. Алина
занимается
баскетболом.
После
тренировки она решили зайти поесть в кафе.
полуторачасовой
Вторые блюда
1) Каковы энергозатраты Алины за время тренировки?
Говядина
жареная
32,7
28,1
0,0
384
2) Будут ли покрыты энергозатраты на тренировку, если Алина
закажет салат «Оливье», горбушу жареную в кляре с варёным рисом и
пирожное «Кокетка»?
Свинина
жареная
11,4
49,3
0,0
489
Курица
жареная
26,0
12,0
0,0
210
Горбуша
жареная в
кляре
17,1
16,4
15,2
281
Окунь речной
жареный
20,6
9,1
4,0
180
3) Нарушения в работе каких органов или систем органов вызывает
недостаточное потребление жиров? Приведите один пример.
Таблица 1
Меню кафе и энергетическая ценность блюд
Продукты
Белки, Жиры, Углеводы, Калорийность,
г
г
г
ккал
Закуски
Гарниры и каши
Салат
«Оливье»
5,4
16,7
7,0
198
Рис варёный
2,2
0,5
24,9
116
Салат
«Греческий»
3,9
17,8
3,4
189
Картофель
жареный
3,7
10,6
24,8
203
304
Картофельное
пюре
2,1
4,6
8,5
82
Салат
«Цезарь»
14,8
17,2
24,0
Десерты
Первые блюда
Борщ
4,4
3,6
5,5
63
Суп овощной
1,7
1,8
6,2
43
Солянка
мясная
5,2
4,6
1,7
69
Апельсиновые
корзиночки с
кремом
3,1
8,0
9,2
119
Желе ягодное
2,7
0,1
18,9
82
Безе
2,3
0,0
78,8
305
Вариант 1
Десерт
«Птичье
молоко»
Таблица 2
5,1
13,8
38,5
289
Виды физической активности
Лимонное
пирожное
5,3
Мармелад из
абрикосов
0,5
12,2
23,8
220
Энергетическая
стоимость
Прогулка - 5 км/ч;
0,1
52,4
199
езда на велосипеде - 10 км/ч; волейбол любительский;
стрельба из лука;
4,5 ккал/мин
гребля на байдарке
Мороженое с
ягодами
4,5
15,5
17,5
223
Пирожное
«Кокетка»
18,7
29,4
21,0
418
Пудинг из
творога
11,0
19,7
24,3
313
Сливки
взбитые
Энергозатраты при различных видах физической активности
Прогулка - 5,5 км/ч;
езда на велосипеде - 13 км/ч;
5,5 ккал/мин
настольный теннис
Ритмическая гимнастика;
прогулка - 6,5 км/ч;
езда на велосипеде - 16 км/ч;
2,4
17,3
17,5
231
6,5 ккал/мин
каноэ - 6,5 км/ч;
верховая езда - быстрая рысь
Торт
«Медовый»
Шоколадное
мороженое
3,7
16,6
42,4
323
Роликовые коньки - 15 км/ч;
прогулка - 8 км/ч;
4,4
15,8
29,1
269
езда на велосипеде - 17,5 км/ч;
бадминтон - соревнования;
Яблоки в желе
3,0
3,4
18,3
111
Ягодный мусс
1,2
0,8
41,2
167
7,5 ккал/мин
большой теннис - одиночный разряд;
лёгкий спуск с горы на лыжах: водные лыжи
Бег трусцой;
езда на велосипеде - 19 км/ч;
энергичный спуск с горы на лыжах; баскетбол; хоккей
с шайбой; футбол; игра с мячом в зале; ига в водное
поло; колка дров; хоккей с шайбой
9,5 ккал/мин
Download