Ход урока Слайд 1 1. Вступительное слово учителя. Если ты с утра проснулся И увидел за окном: Все нарядны и с цветами, И веселья полон дом; Если видишь: по дороге Много школьников идет – Значит, наступила осень, Начался учебный год. Я очень рада встретиться с вами! От всей души поздравляю вас с началом нового учебного года, с сегодняшним праздником, который празднуют 1 сентября – Днём знаний. Ребята, мне приятно вас видеть повзрослевшими, поумневшими. С сегодняшнего дня вы - второклассники. А также с сегодняшнего дня вы будете получать отметки. А отметки бывают разные, впрочем, как и ученики. Давайте послушаем стихотворение. Слайд 2 Я Володины отметки Узнаю без дневника Если он приходит с тройкой – Раздается три звонка. Если вдруг у нас в квартире Начинается трезвон – Значит, пять или четыре Получил сегодня он. Если он приходит с двойкой – Слышу я издалека: Раздается два коротких Нерешительных звонка. Ну, а если единица – Он тихонько в дверь стучится. - Как можно узнать о полученных оценках Володи? Слайд 3 Учитель. И я, и ваши родители хотим, чтобы ваши отметки всегда были хорошими. А для этого работайте внимательно, старательно, чтобы почувствовать радость от своего труда. - О каких отметках вы мечтаете? - Какая оценка радует всех и всегда? Учитель. Желаю вам, дорогие мои ребята, получать только хорошие оценки. Слайд 4 Учитель: К нам в класс пришло письмо, давайте его прочитаем. Отправляемся в эту страну. Слайд 5-16 «Страна отличных оценок» Учитель: Не попасть просто так, висит замок. Надо отгадать загадки про оценки. 1. В школе есть такая птица: 6. Стоит она среди листа Если сядет на страницу, Одна, когда тетрадь пуста. То с поникшей головой Хоть у нее одна нога Возвращается домой. (2) Она стройна, горда, строга. Задрав свой нос до потолка, 2. На труде - трудись прилежно, Она бранит ученика. (1) На учителя смотри. Если сможешь сделать так же, 7. То ль отметка, то ли вилка, То дневник украсит ... (5) То ли двух дорог развилка. В ученической тетради 3. Математику учил, Знаю точно - все ей рады. (4) На урок успел едва. Но прекрасно отвечал, 8. Эта цифра просто чудо. В дневнике оценка ... (5) У неё родни не счесть. Две надкусанные кральки 4. Целый день решал задачу Даже в алфавите есть (3) На обоях ты в квартире. Но забыл переписать, 9. Если стих или параграф И получишь цифру ... (2) Ты не выучил опять, То получишь, несомненно 5. Смотрит мама с нетерпеньем На уроке только ... (2) На страницы дневника. Ждёт заветную оценку 10. Каждый день листаешь книгу, У сынка-озорника. На урок идёшь привычно. Но опять одни четверки. Хоть учитель очень строг, Нет красавицы ... (5) Но поставит он (отлично) Мы все загадки отгадали, теперь можем попасть в страну отличных отметок. Конечно же, там идут уроки. Слайды 17, 19-25 Учитель: Это школа необычная, и уроки здесь тоже необычные. «Школоведение» Учитель: Нам надо отгадать загадки о школьных принадлежностях. (нажимать на мышку только один раз в случае отгадывания) Кто же ручки не убрал? Тот не знал, что есть (пенал) Чтобы ручками писать, Приготовим мы (тетрадь) Если все ты будешь знать То получишь (пять) Прочертить по мне сумей-ка! Называюсь я (линейка) Веселятся Коля, Лена Это значит (перемена) Кто шагает с сумкой книг Утром в школу (ученик) Если будешь знать едва То получишь (два) «Счетоведение» Учитель: На этом уроке нам космонавт, который уже поднялся на ракете в космос, предлагает решить примеры. (нажимать на мышку только в случае правильного ответа. Всё идет автоматически) «АзБукоВедение» . Учитель: На этом уроке нам необходимо отгадать загадки про буквы. В море плавала акула Ела все, что в нем тонуло. К нам акула приплылаПревратилась в букву….(А) На дворе, такая жалость, Наша лесенка сломалась. Зато теперь у нас в дворе Поселилась буква … (Е) У дубочка два сучочка. Вот сучок. И вот сучок. Так, дружок, в любом лесу Ты увидишь букву …(У) В старом дереве дупло. Ну совсем, как буква …(О) «Животноведение» Учитель: На этом уроке нам нужно составить из букв слово и угадать, какое животное здесь спрятано. Слайд 26 Молодцы! Мы получили с вами первые четыре пятерки. А сейчас я хочу вам подарить волшебные ручки, чтобы вы получали только хорошие отметки. (раздаю ручки) Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. Но я уверена, если вы приложите всё своё старание, будете внимательными и трудолюбивыми, у вас всё обязательно получится!
