Тема: Звук один, а буквы две. Цели: формирование навыков правописания удвоенных согласных в корне слова; формирование понятия о здоровом образе жизни; развитие устной и письменной речи; обогащение словарного запаса; воспитание умений работать дружно, согласованно в группе, в паре. Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний. Структура урока: I. Организационный момент. II. Подготовка к основному моменту урока. III. Усвоение новых знаний и способов действий. IV. Первичная проверка понимания. V. Физкультминутка. VI. Подведение итогов урока. VII. Информация о домашнем задании. Формы организации познавательной деятельности: Индивидуальная; Парная; Групповая; Коллективная. Формы информационнокоммуникационных технологий: слайдовое сопровождение; слайд – проверка; слайд – физминутка; уровневые карточки с заданиями (использование творческого и поискового характера); слайд-иллюстрация; презентация.