Сценарий мероприятия к году памяти и славы. Тема: « Подвиг военных корреспондентов». Подготовила : Гайворонская М.М. Цель: - формирование современного цивилизованного человека , гражданина и патриота своей Родины; - создание условий для размышления о смысле жизни, о войне и мире, о добре и зле; - развитие способности коммуникативного общения. Ход мероприятия 1.Учитель : В этом году отмечается 75-летие победы в Великой Отечественной войне. Она никогда не станет прошлым, которое нас не волнует и не вызывает переживаний и гордости. Храбрые летописцы победы сохранили для нас каждое мгновение этих тяжелых, горьких и славных дней. Они описывали и снимали, раскрывали героизм и мужество фронтовиков. Их произведения несли огромный заряд патриотизма, веры в нашу победу. Работы фотокорреспондентов помогают нам понять, почувствовать и узнать правду о войне, раскрыть истинный смысл происходящего в современном мире. Военные фотографы и кинооператоры – непредвзятые свидетели великой Истории Великой страны. - Сегодня именно им мы посвящаем наше мероприятие .( открыть слайд 1). 2. Чтение учащимися стихотворения « Военный корреспондент» ( открыть слайд 2). 1ученик Мы спешили в танке громыхающем, На машине с ящиками мин На передний край, где дым пожарища Стлался среди вздыбленных равнин. От КП ползли мы под разрывами. В полумраке тесных блиндажей Чувствовали мы себя счастливыми Средь героев будущих статей. В дерзких поединках минометчиков, В поисках разведчиков ночных Находили мы сюжеты очерков: Жаль, тогда нам было не до книг. Нас комбат из фляги щедро потчевал, Предлагал остаться до утра: - Заночуйте, не блуждать же ночью вам? 2 ученик Но ответ один был: - Нам пора! Нам пора! Расстанемся до встречи мы. Нам редактор дал короткий срок: «Быть на месте не позднее вечера. В номер - гвоздевых сто сорок строк!..» Мы брели в грязи распутиц веснами, Мерзли под обстрелами зимой, И газета наша двухполосная Летописью стала фронтовой. И не зря перо к штыку гвардейскому Приравняла на войне страна, Скромному газетчику армейскому, Как бойцу, вручая ордена. 3.Учитель : В период Великой Отечественной войны профессия журналиста стала особо популярной. Военный корреспондент был таким же журналистом, как и многие современные журналисты. Единственное, что их отличало это сопровождение военными журналистами своей армии во время военных действий, а также освещение событий в процессе самой войны. Десятки корреспондентов вступали в бой вместе с военными, не жалея себя, не боясь погибнуть, приближая победу. ( слайд 3). - Посмотрите фильм «Фронтовые операторы» и узнаете, как тяжело им приходилось снимать войну. ( Включить фильм «Фронтовые операторы» ). 4. Ученик. «От зорь июньских, бомбами сожженных, До дня того, когда рейхстаг был взят, В громаде сил вооруженных Была нас горстка - двести пятьдесят. Но не вернулся с боя каждый пятый, За киноправду жизнью заплатив, Оставив в аппарате недоснятый Свой смертный, свой последний негатив. Идут года... Но, в кадрах оживая, Встает опять такою, как была, Та самая - вторая мировая, Что полпланеты кровь залила» Учитель : Великую Отечественную войну снимали 257 фронтовых кинооператоров. Постоянно передвигались на всех видах транспорта – от кабин бомбардировщиков "У-2" до танков, самоходок, попутных грузовиков и пешего хода Именно на их плечи выпала тяжесть огромной ответственности перед лицом истории снимать от первого до последнего дня Великую Отечественную войну, 33 из них погибли на ней солдатской смертью, большинство из них молодые и очень молодые ребята —самому старшему чуть больше 30, самые младшие с последнего курса Института кинематографии.( слайд4) Посмотрите, в каких условиях им приходилось снимать свои фильмы Включить фильм «Смерть в бою на фронте. Реальные кадры Великой Отечественной Войны.». Давайте вспомним несколько из них: (слайд 5) 1.Влади́мир Алекса́ндрович Сущи́нский (1912—1945) - капитан. Оператор фронтовых киногрупп Волховского, Ленинградского, 4-го и 1-го Украинских фронтов.2 Посмотрите фильм про него( включить фильм « Военный кинооператор Сущинский) - А это его награды (слайд6) 2. Николай Порфирьевич Киселёв ( 1912- 1970)-(слайд 7) Из фронтового дневника : 26 апреля. Снимал обстрел центра Берлина. Во время съёмки в гаубицу крупного калибра попала вражеская мина. С горечью в душе снял убитых артиллеристов.3 мая. Съёмки у Бранденбургских ворот. Всеобщее ликование. Встретили американских кинооператоров. Снимал опознанный труп Геббельса. -Его награда (слайд8) 3. Соломон Михайлович Гольбрих (1916 – 2001). ( слайд9) Автор кинохроники с известными деятелями Советского Союза— Жуковым, Малиновским, Чуйковым, киноленты хроники Корсунь-Шевченковской операции и героической обороны Сталинграда. - Его награды ( слайд 10) 5.Учитель : В годы Великой Отечественной войны фронтовые кинооператоры запечатлели на пленке бессмертный подвиг советского народа. Они сохранили для будущих поколений неповторимый образ нашей победы.(слайд11). 6. Учитель : Кинооператорам ВОВ посвящено много песен. Послушайте знаменитую песню в исполнении Леонида Утёсова. (включить песню военных корреспондентов). 7. Учитель : Эта песня написана на стихи К.Симонова. Он тоже был военным корреспондентом. (открыть слайд12). Симонов Константин Михайлович (1915 - 1979) С самого начала Великой Отечественной войны Константин Симонов находился в действующей армии. Во время Великой Отечественной войны он был собственным корреспондентом газет "Боевое знамя", побывал на всех фронтах в качестве военного корреспондента: был в Польше, присутствовал на последних боях за Берлин. - Его награды (слайд 13) Послушайте одно из известнейших стихотворений К.Симонова ( включить стих « Жди меня) Катаев Валентин Петрович (1897 - 1986) (слайд14) В годы Великой Отечественной войны военный корреспондент Катаев работал в газетах "Красная звезда" и "Правда". Также во время войны Катаев писал фельетоны, очерки, рассказы ("Третий танк", "Флаг", пьесы "Отчий дом", "Синий платочек"). Особую известность принесла писателю повесть "Сын полка".По ней был снят художественный фильм . Посмотрите небольшой его отрывок. ( включить отрывок фильма.) - Его награды (слайд 15) Фадеев Александр Александрович (1901 - 1956) (слайд 16) был военным корреспондентом газеты "Правда". По заданию редакции он часто выезжал на фронт. Его статьи и очерки о жестокости немецко-фашистских захватчиков, о подвигах советских воинов и партизан, читала вся страна. В годы Великой Отечественной войны основной темой писателя Фадеева стала тема защиты Советского Союза от немецко-фашистской агрессии. - Его награды (слайд 17) Послушайте отрывок из его романа « Молодая гвардия». Это первая редакция 1945г.(включить ) Учитель : Хочется закончить наше занятие песней на стихи Юрия Левитанского( слайд 18) «Написано войной», посвящённой военным корреспондентам. Он тоже был военным корреспондентом, находясь на ней чуть ли не с самого первого дня. Свой боевой путь молодой лейтенант закончил в Чехословакии. - Его награды (слайд 19) ( включить стихотворение «Вся война в одной песне на слова фронтовика Юрия Левитанского.» открыть слайд 20).
