I 18 декабря 2022 года исполняется 155 лет со дня рождения русского, советского композитора и пианиста, музыкального писателя Самуила Майкапара. Его имя пользуется широкой известностью в России и за рубежом как автора многочисленных произведений для детей и юношества. Не будет преувеличением сказать, что нет ни одного юного музыканта, не игравшего или не слышавшего в исполнении товарищей какой-нибудь пьески Майкапара. Его сочинения являются своеобразной детской музыкальной «классикой». Подлинным триумфом Майкапара как композитора для детей является «бирюльки»-цикл пьес, созданный им после революции. Бирюльками назывались очень мелкими предметами, предназначенные для настольной игры «Бирюльки», распространенные в XIX веке. Бедные люди довольствовались соломинками, более зажиточные вытачивали предметы посуды, одежу, обувь, оружие, музыкальные инструменты из разных пород дерева или покупали их в магазине. Для аристократов эти мелкие предметы вытачивались из слоновой кости. Бирюльки помещались в коробочки разных форм и размеров или в шкатулку, украшенные деревянной резьбой и драгоценными камнями, и продавались в комплекте с шоколадными наборами. Купленные бирюльки высыпались на стол горкой, играющие поочередно вынимали их по одной при помощи проволочного крючка, насаженного на палочку, так чтобы не пошевелить соседнюю бирюльку. Кто пошевелил, передает крючок другому игроку. Выигрывает тот, у кого набралось больше бирюлек. Примечательно к музыке бирюльками назывались маленькие пьесы, каждая со своим названием. Послушаем несколько бирюлек: «Пастушок», исполняет Азамат Худайназаров «Сиротка», исполняет Полька, исполняет Таня Хохлова. II Родился Майкапар 155 лет назад в далеком 1867 году 18 декабря по новому стилю в южном украинском городе Херсон. Затем семья переехала в российский город – Таганрог, на берегу Азовского моря. Таганрог считался музыкальным городом, заметное место в культурной жизни города занимало домашнее музицировали. Много времени уделяли музыке и в семье Майкапара, хорошо играла на рояле мать будущего композитора, играли на фортепиано его три сестры, четвертая обучалась игре на скрипке. Обучение детей на каком-нибудь музыкальном инструменте было почти обязательно в каждой интеллигентной таганрогской семье. Отец Майкапара был достаточно состоятельным человеком, чтобы дать детям не только среднее, но и высшее образование. Учился Майкапар в той же гимназии, которую восьмью годами ранее окончил великий русский писатель А.П Чехов. В это же время подлинной страстью и целью жизни для Майкапара стала музыка. Учился он у частного преподавателя музыки, итальянца по происхождению, Гаэтано Молла, научившего его понимать и любить музыку. Начал обучению игре на фортепиано Майкапар в 7 лет. К 15 годам благодаря систематическим занятиям, посещению концертов он уже знал основные произведения симфонической и камерной музыки, переиграв с сестрой в четыре руки много симфоний и квартетов. Майкапар считался лучшим аккомпаниатором в Таганроге и выступал не только с местными, но и с приезжими музыкантами. Для получения высшего образования Майкапар отправился в Петербург. Он поступил в университет на юрфак и был принят на младший курс консерватории условно, так как его техническая подготовка оставляла желать лучшего. За два года ему удалось выправить дефекты постановки рук, значительно подвинуть технику и успешно сдать технический экзамен для перехода на старший курс консерватории, где в течении четырех лет занимался у профессора Вениамина Чези, приглашенного в петербургскую консерваторию из Италии. Проработав четыре года, Чези тяжело заболел и уехал к себе на родину. Майкапар продолжил обучение у молодого венгерского пианиста Иосифа Вейса, ученика великого венгерского композитора и пианиста Ференса Листа. На выпускном экзамене Майкапар хорошо сыграл программу и был назначен выступить на консерваторском акте, чего удостаивались лучшие из окончивших. В это же время Майкапар оканчивал консерваторию как композитор, университет он окончил на два года раньше. Некоторое время он занимался адвокатурой, но вскоре убедился, что соединять занятия музыкой с юриспруденцией невозможно. Не довольствуясь достигнутым, после окончания консерватории Майкапар отправился в Вену, где учился у знаменитого педагога Теодора Лешетицкого. Сразу после окончания занятий с Лешетицким Майкапар решился выступить с самостоятельным концертом в Берлине. За два года до окончания XIX века Майкапар вернулся в Россию и обосновался в Москве. Прослушайте несколько пьес из ранних сочинений композитора. «В кузнице», исполняет Степан Якушин Менуэт, исполняет Настя Решетова Токкатина, исполняет Овсеп Альбертян. III Вернувшись в Россию Майкапар стремился, как можно чаще выступать в концертах. О его выступлениях писали: «Пианист познакомил аудиторию со своим симпатичным дарованием», «Играет он просто, музыкально, скромно и интеллигентно». Майкапар проявил себя как незаурядный научный работник, занявшись исследовательской работой в области музыки. Особое внимание было уделено вопросам развития внутреннего слуха. В начале XX века Майкапар открыл собственную музыкальную школу в Твери. Занятия с детьми привели его к мысли о создании детских музыкальных пьес. Он назвал их «Миниатюрами» «Мазурка», исполняет Агафия Серова «Элегия», исполняет Алина Гашимова «Бурный поток», исполняет Погос Мовсесян. IV Трудность вести в России научную работу в области музыки побудила Майкапара отправиться заграницу. Он поселился в Лейпциге, который являлся центром научной музыкальной мысли. Он изучал литературу, знакомился с музыковедами, композиторами и исполнителями, посещал концерты и выступал сам как сольно, так и в качестве аккомпаниатора с женой, обладающей колоритным сопрано. В это же время Майкапар получил письмо от директора петербургской консерватории А.Глазунова, с предложением преподавать фортепиано как на низшем, так и на высшем курсе консерватории. Почти двадцать лет вел Майкапар педагогическую работу Петербургской, а в последствии Ленинградской консерватории. Одновременно выступал в концертах, сочинял музыку, занимался научной работой. Наиболее значительным исполнительским достижением Майкапара было проведение им в 1925 году цикла семи концертов, в которых он исполнил тридцать две сонаты Л.Бетховена. За время работы в консерватории Майкапаром было выпущено свыше сорока пианистов. В консерватории возникла сложная обстановка в связи с борьбой различных школ и направлений внутри фортепианного факультета. Это потребовало от Майкапара напряжения сил, он начал болеть и доведя последних студентов до выпуска, оставил работу в консерватории (1929г). Все силы он отдал сочинению музыки и пропаганде своих сочинений путем авторских концертов в музыкальных школах, дворцах пионеров Ленинграда и Киева. ….. V В последние годы жизни Майкапар довольно много сочинял четырехручных пьес и пьес для различных видов инструментального ансамбля. Пишет статью, посвященную детскому инструментальному ансамблю и его значению в системе музыкального образования. Количество изданных сочинений у Майкапара весьма велико, свыше двухсот, но все они могут уложиться в одном томе, потому что большинство из них-миниатюры, помещающиеся на одной-двух страничках. При жизни композитора они выпускались в количестве, не удовлетворяющем спрос, после смерти автора этот спрос потребовал многократных переизданий. Для того, чтобы сочинять музыку для детей, нужна «душа любящая, младенчески простодушная, ум возвышенный, живое воображение, способное представить все в радужных тонах». Это и прослеживается в сочинениях для детей С.Майкапара.
