Ориентирование на местности Урок окружающего мира 2 класс Выполнила Никульшина И.М. Начало урока • Проверь готовность к уроку. На парте должны лежать учебник, пенал с принадлежностями, рабочая тетрадь. • Пожелай удачи себе и своим одноклассникам. • У тебя все получится. Проверка домашнего задания Помоги зайке найти свой дом. Для этого делай шаги по инструкции учителя, рисуя дорогу для животного. 1 ячейка – 1 шаг. Обрати внимание, что север сверху. Задание Проверка Что делают люди? Что делают люди? Что делают люди? Что делают люди? Что делают люди? Тема урока • Ориентирование на местности Задачи урока • Вспомним стороны горизонта • Узнаем способы правильного ориентирования на местности • Научимся применять эти знания в жизни Правила работы в группе Групповая работа • • • • • • 1 2 3 4 5 6 группа: группа: группа: группа: группа: группа: теоретики ориентирование в лесу ориентирование в лесу ориентирование в городе ориентирование по солнцу работа с компасом 1. Теоретики • Найти определения слов и понятий: • горизонт, линия горизонта, основные стороны горизонта, промежуточные стороны горизонта, ориентирование на местности, ориентиры, компас. 2-3. Ориентирование в лесу • Внимательно рассмотрите картинку и пояснения к ней. Найдите дорогу к дому по местным природным признакам. 4. Ориентирование в городе • Внимательно рассмотрите картинку и пояснения к ней. Найдите дорогу к дому по ориентирам в описании. 5. Ориентирование по солнцу • Распределите роли между собой (человек, солнце, север, юг, запад, восток). • Определите, где будут находиться герои, если в полдень солнце будет находиться перед человеком. Встаньте в нужном порядке. 6. Работа с компасом • Расскажите, компас. • Подпишите элементов. • Расскажите, компасом. для чего нужен названия его как пользоваться Теоретики Горизонт Земная поверхность, которую мы видим вокруг себя Линия горизонта Граница горизонта, где небо сходится с земной поверхностью Север, юг, запад восток Основные стороны горизонта Промежуточные стороны горизонта Ориентирование на местности Ориентиры Компас Северо-запад, северо-восток, юго-запад, юго-восток. Определение своего местоположения и направления пути Хорошо заметные. Запоминающиеся предметы, по которым мы ориентируемся Прибор для определения сторон горизонта Ориентирование в лесу В какую сторону нужно двигаться девочке, чтобы вернуться домой, если пришла она с восточной стороны? Ориентирование в лесу В какую сторону нужно двигаться девочке, чтобы вернуться домой, если пришла она с западной стороны? Ориентирование в городе В каком доме живет мальчик, если по дороге домой слева от себя он проходит магазин и аптеку, справа – карусель. Около его дома клумба с цветами. Ориентирование по солнцу • Распределите роли между собой (человек, солнце, север, юг, запад, восток). • Определите, где будут находиться герои, если в полдень солнце будет находиться перед человеком. Встаньте в нужном порядке. Работа с компасом Итог урока Задачи урока • Вспомним стороны горизонта • Узнаем способы правильного ориентирования на местности • Научимся применять эти знания в жизни
