МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ СТРОИТЕЛЬСТВА, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕАУДИТОРНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКАЯ ИГРА «ЗАРНИЦА» Луганск, 2018 Военно-патриотическая игра «Зарница» Цели и задачи: 1. Укрепление здоровья подрастающего поколения, привлечение их к систематическим занятиям физической культурой и спортом. 2. Формирование здорового образа жизни у учащихся. 3. Воспитание патриотизма и чувства товарищества. Место проведения: территория колледжа. Средства и материалы для проведения материала. 1. Металлоискатель 2. Имитатор мины 3. Мишени (приложение) 4. Арбалет со стрелами 5. Учебные гранаты 6. Винтовка воздушка 7. Палатка 8. Бинты 9. Насилки Вступительное слово ведущего. Ведущий 1: Так уж вышло, что история нашей республики - это история воинского подвига. Ни единожды наш народ проливал свою кровь на полях сражений с захватчиками. Ведущий 2: Русским людям свойственна любовь к родному краю, где они родились и выросли, к своей Родине. Эта любовь испокон века проявляется в их готовности защитить, не жалея жизни, свое отечество. Позавчера мы отпраздновали великий праздник победы 9 мая, а уже завтра отметим день основания нашей республики. Ведущий 1: Сегодня ваша очередь доказать готовность стать на защиту нашей земли. В девяти нелегких этапах каждому из вас предстоит доказать, что достойны быть продолжателями воинской славы нашего народа. Ведущий 2: Попросим представиться наши команды. Представление команд. Ведущий 1: Каждому из вас дан конверт в котором карта и бланк расписание прохождения маршрута. На прохождение каждого этапа вам отводится 15 мин. Если команда задерживается на маршруте то ей начисляются штрафы. На каждой станции участникам предстоит выполнить задание за выполнение которых они получат определённое количество балов. Побеждает та команда которая наберет наибольшее количество балов по итогам прохождения всех станций. Ведущий 2: На старт, внимание, марш. Ход мероприятия. В играх принимают участие от 2- х до 5-ти команда каждая команда включает 6 человек. Задача участников перемещаясь по определённому маршруту проходить станции. На каждой станции участникам предстоит выполнить задание за выполнение которых они получат определённое количество балов. Побеждает та команда которая наберет наибольшее количество балов по итогам прохождения всех станций. 1. Этап «Представление команд» Команды выстроены на плацу. Каждая команда представляет капитана, название команды, и ее девиз. 2. Этап «Собери карту» Каждой команде выдается конверт с разрезанной картой. Вам необходимо собрать карту, где изображено местоположение этапов, которые вам осталось пройти. 3. Этап «Движение по маршруту». Каждая команда начинает движение по маршруту указанном в карте перемещаясь от станции. На каждую станцию 15 минут, за задержку на станции начисляются штрафные балы 1мин =>-1бал. 1. Станция «Сапер» На участке 3х3 м спрятаны 5 мин (металлические предметы). Участвует один представитель команды задача которого за 5 мин. на максимальное количество мин и пометить их флажками. Каждая найденная мина оценивается в 1 бал. 2. Станция «Снайпер». Стрельба из пневматической винтовки по мишени с 10 метров, с положения лежа. Участник имеет 3 пробных выстрела которые не идут в зачет и 5 попыток. Считается сумма полученных на мишени очков. За неправильное обращение с оружием начисляются штрафные балы. Каждое замечание -1 бал. 3 Станция «Шифровальщик». Участвуют 2 участника. Задача участников зашифровать послание, первая подсказка не начисляет штрафные балы, все последующие подсказки штраф в 30с, Фраза для шифрования: «День Победы - это вечная память о тех, кто отдал свою жизнь ради жизни нашей.» 1. Прибор который поможет при расшифровке с древне греческого переводится как далекий голос. 2. Прибор который поможет при расшифровке запатентованный в США в 1876 году Александром Беллом. 3. Каждая цифра на клавиатуре телефона определяет одну из букв 4. Последующие подсказки ведущий дает 3 буквы на выбор. Де н ь По б е д ы- э т о в е ч н а я п а мя т ь о т е х , к т о 3 3 5 9 0 5 5 2 3 3 8 * 9 6 5 0 2 3 7 5 2 9 0 5 2 5 9 6 9 0 5 0 6 3 7 1 4 6 5 0 о т д а л с в о ю жи з н ь р а д и жи з н и н а ше й . 5 6 3 2 4 0 6 2 5 9 0 3 4 3 5 9 0 6 2 3 4 0 3 4 3 5 4 0 5 2 8 3 4 1 В таблице указывается время выполнения задания. 4 Станция «Привал». Задача команды на время собрать палатку на время. В таблице указывается время выполнения задания. 5 Станция «Диверсант». Стрельба из арбалета по мишени с 10 метров, с положения стоя. Участник имеет 3 пробных выстрела которые не идут в зачет и 5 попыток. Считается сумма полученных на мишени очков. За неправильное обращение с оружием начисляются штрафные балы. Каждое замечание -1 бал. 6 Станция «Гранатометчик». Задача участника попасть учебной гранатой в круг радиусом 1м с расстояния в 30 метров. Количество попыток 5. Учитывается количество попадании. Если игрок заступил или нарушил правила безопасности бросок не учитывается. 7. Станция «Силомер». Участвует 3 участника. 1 толкает гирю, 2 подтягивание, 3 отжимание за 1 мин времени. Учитывается сумма всех набранных очков. 8 Станция «Эвакуация пострадавшего» Участники должны выполнить перевязку пострадавшего. И эвакуировать его на расстояние 50м и обратно. Учитывается правильность наложение повязки и аккуратность, за каждое замечание -5 с. В таблицу заносится результат. 9 Станция «Новобранец» Участники за минуту должны расположить погоны в соответствии с званиями. Учитывается количество правильных ответов. 4. Этап «Конкурс строевой песни». После прохождения маршрута участники выстраиваются на плацу и командиры отделений передают результаты прохождения маршрута ведущим. Пока ведется подсчет балов проходит конкурс строевой песни. Каждая команда исполняет строевую песня. 5. Этап «Награждение участников». Приложение Таблица 1 «Лист прохождения для жюри» Команда 1 Команда 2 Команда 3 Команда 4 Команда 5 1.«Сапер» 2.«Снайпер». 3 «Шифровальщик». 4 «Привал». 5 «Диверсант». 6 «Гранатометчик». 7 «Силомер». 8«Эвакуация пострадавшего» 9 «Новобранец» Конкурс песни Распределение мест Примечание: Распределение балов зависит от того места какое заняла команда в каждом конкурсе. Команда ____________________________________ 1 «Сапер» 2 «Снайпер». 3 «Шифровальщик». 4 «Привал». 5 «Диверсант». 6 «Гранатометчик». 7 «Силомер». 8 «Эвакуация пострадавшего» 9 «Новобранец» Команда ____________________________________ 1 «Эвакуация пострадавшего» 2 «Новобранец» 3 «Гранатометчик». 4. «Снайпер». 5 «Сапер» 6 «Привал». 7 «Диверсант». 8 «Силомер». 9 «Шифровальщик». Команда ____________________________________ 6 «Гранатометчик». 8 «Эвакуация пострадавшего» 3 «Шифровальщик». 9 «Новобранец» 5 «Диверсант». 1 «Сапер» 7 «Силомер». 2 «Снайпер». 4 «Привал». Команда ____________________________________ 1 «Снайпер». 2 «Привал». 3 «Силомер». 4 «Шифровальщик». 5 « 9 «Новобранец» 6 «Диверсант». 7 «Сапер» 8 «Гранатометчик». 9 «Эвакуация пострадавшего» Команда ____________________________________ 1 «Шифровальщик». 2 «Диверсант». 3 «Сапер» 4 «Силомер». 5 «Эвакуация пострадавшего» 6.«Снайпер». 7 «Новобранец» 8 «Привал». 9 «Гранатометчик». Команда ____________________________________ 4 «Привал». 6 «Гранатометчик». 5 «Диверсант». 9 «Новобранец» 3 «Шифровальщик». 1.«Сапер» 8 «Эвакуация пострадавшего» 2.«Снайпер». 7 «Силомер». Команда ____________________________________ 7 «Силомер». 6 «Гранатометчик». 5 «Диверсант». 2.«Снайпер». 4 «Привал». 1.«Сапер» 9 «Новобранец» 3 «Шифровальщик». 8 «Эвакуация пострадавшего» Рядовой Ефрейтор Младший сержант Старший сержант Старшина Прапорщик Старший прапорщик Младший лейтенант Лейтенант Старший лейтенант Капитан Майор Подполковник Полковник Генерал - майор Генерал - лейтенант Генерал - полковник Генерал армии Маршал 3 3 5 9 0 5 5 2 3 3 8 * 9 6 5 0 2 3 7 5 2 9 0 5 2 5 9 6 9 0 5 0 6 3 7 1 4 6 5 0 5 6 3 2 4 0 6 2 5 9 0 3 4 3 5 9 0 6 2 3 4 0 3 4 3 5 4 0 5 2 8 3 4 1 3 3 5 9 0 5 5 2 3 3 8 * 9 6 5 0 2 3 7 5 2 9 0 5 2 5 9 6 9 0 5 0 6 3 7 1 4 6 5 0 5 6 3 2 4 0 6 2 5 9 0 3 4 3 5 9 0 6 2 3 4 0 3 4 3 5 4 0 5 2 8 3 4 1 3 3 5 9 0 5 5 2 3 3 8 * 9 6 5 0 2 3 7 5 2 9 0 5 2 5 9 6 9 0 5 0 6 3 7 1 4 6 5 0 5 6 3 2 4 0 6 2 5 9 0 3 4 3 5 9 0 6 2 3 4 0 3 4 3 5 4 0 5 2 8 3 4 1 3 3 5 9 0 5 5 2 3 3 8 * 9 6 5 0 2 3 7 5 2 9 0 5 2 5 9 6 9 0 5 0 6 3 7 1 4 6 5 0 5 6 3 2 4 0 6 2 5 9 0 3 4 3 5 9 0 6 2 3 4 0 3 4 3 5 4 0 5 2 8 3 4 1 3 3 5 9 0 5 5 2 3 3 8 * 9 6 5 0 2 3 7 5 2 9 0 5 2 5 9 6 9 0 5 0 6 3 7 1 4 6 5 0 5 6 3 2 4 0 6 2 5 9 0 3 4 3 5 9 0 6 2 3 4 0 3 4 3 5 4 0 5 2 8 3 4 1 Ответы 1. Сколько туристов живет в этом лагере? Четверо. Если присмотреться, можно заметить: столовых приборов на 4 персоны, и в списке на дежурство — 4 имени. 2. Когда они сюда приехали: сегодня или несколько дней назад? Не сегодня, судя по паутине между деревом и палаткой, ребята приехали несколько дней назад. 3. На чем они сюда приехали? На лодке. Около дерева стоят весла. 4. Далеко ли от лагеря до ближайшего селения? 4. Нет. На картинке есть курица, значит, гдето рядом селение. 5. Откуда дует ветер: с севера или юга? С юга. На палатке есть флажок, по которому можно определить, откуда дует ветер. На картинке есть дерево: с одной стороны ветки короче, с другой длиннее. Как правило, у деревьев с южной стороны ветки длиннее. 6. Какое сейчас время дня? Утро. По предыдущему вопросу мы определили, где северюг, теперь можно понять, где восток запад, и посмотреть на тени, которые отбрасывают предметы. 7. Куда ушел Шура? Он ловит бабочек. Изза палатки виден сачок. 8. Кто был вчера дежурным? (Назовите по имени) Коля. Сегодня Коля чтото ищет в рюкзаке с буквой «К», Шура ловит бабочек, а Вася фотографирует природу (потому что из рюкзака с буквой «В» виден штатив от камеры). Значит, сегодня дежурит Петя, а вчера, согласно списку, дежурил Коля. 9. Какое сегодня число какого месяца? 8 августа. Судя по списку, раз сегодня дежурит Петя, то число — 8. А поскольку на поляне лежит арбуз, значит, август.
