Методические указания для производственной практики по направлению: Горные машины

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по производственной практике
Донецк
2022
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА «ГОРНЫЕ МАШИНЫ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по производственной практике
для обучающихся по направлению подготовки 21.05.04 «Горное дело»,
специализации «Горные машины и оборудование»
всех форм обучения
РАССМОТРЕНО
на заседании кафедры
«Горные машины»
Протокол № 5 от 23.12.2021 г.
УТВЕРЖДЕНО
на заседании учебно-издательского
совета ДОННТУ
Протокол № ___ от __.__.2022 г.
Донецк
2022
УДК 622.232(076)
М54
Составители:
Шабаев Олег Евгеньевич – доктор технических наук, профессор, заведующий
кафедрой «Горные машины» ГОУВПО «ДОННТУ»;
Лысенко Николай Михайлович – кандидат технических наук, доцент, доцент
кафедры «Горные машины» ГОУВПО «ДОННТУ»;
Степаненко Елена Юрьевна – кандидат технических наук, доцент, доцент
кафедры «Горные машины» ГОУВПО «ДОННТУ»;
Андреев Георгий Владимирович – старший преподаватель кафедры «Горные
машины» ГОУВПО «ДОННТУ»;
Зинченко Павел Петрович – ассистент кафедры «Горные машины»
ГОУВПО «ДОННТУ».
М54
Методические указания по производственной практике: для
обучающихся по направлению подготовки 21.05.04 «Горное дело»
специализации «Горные машины и оборудование» всех форм обучения
/ ГОУВПО «ДОННТУ», Каф. «Горные машины» ; сост.: О. Е. Шабаев,
Н. М. Лысенко, Е. Ю. Степаненко, Г. В. Андреев, П. П. Зинченко –
Донецк : ДОННТУ, 2022. – Систем. требования: Acrobat Reader. – Загл.
с титул. экрана.
В методических указаниях содержатся сведения по вопросам
прохождения производственной практики студентами, осваивающими
основные образовательные программы по специальности 21.05.04
«Горное дело» специализации «Горные машины и оборудование».
Указывается порядок проведения практики, форма и способы ее
организации, а также требования к проведению промежуточной
аттестации по производственной практике и содержанию отчета, по
результатам прохождения практики, составляемого каждым студентом
после завершения практики.
УДК 622.232(076)
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………...
5
1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ …………………………………………………
6
2 МЕСТО И УСЛОВИЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ ……………………………………………………………
8
3 ОБЪЕМ ЧАСОВ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ВИДАМ РАБОТЫ …..
10
4 СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТА О ПРОХОЖДЕНИИ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
…………………………………..
14
5 ТЕМАТИКА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ЗАДАНИЙ ………………..
17
6 ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ПРАКТИКЕ ……………
19
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ………………………………….
21
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Образец титульного листа отчета ………………..
22
5
ВВЕДЕНИЕ
Прохождение
производственной
практики:
по
получению
профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
является обязательным для студентов всех форм обучения по специальности
21.05.04 «Горное дело» специализации «Горные машины и оборудование» и
занимает важное место в подготовке высококвалифицированных кадров в
Донецком национальном техническом университете.
Производственная практика: по получению профессиональных умений
и опыта профессиональной деятельности способствует закреплению
теоретических знаний и формированию профессиональных компетенций;
сбору
материалов
необходимых
для
решения
всевозможных
технологических, конструкторских, экономических и аналитических задач
при выполнении персонального индивидуального задания в рамках
дисциплины «Научно-исследовательская работа студента».
Производственная практика обучающихся является основной
составной частью образовательной программы высшего профессионального
образования и одним из видов учебной деятельности студентов. В основе
практики лежит активная деятельность обучающихся на предприятии,
непосредственное участие их в производственном процессе как членов
коллектива предприятия, что позволяет им находить применение своим
теоретическим
знаниям,
приобретать
навыки
организаторской,
конструкторской, экономической, воспитательной и иной работы.
Сроки прохождения производственной практики определены рабочим
учебным планом и графиками учебного процесса на текущий учебный год.
Практика может проводиться на базе предприятий любой
организационно-правовой формы и формы собственности. Желательно
прохождение практики в ранге дублера конструктора или эксплуатационника
горных машин и оборудования. Место практики может выбираться
обучающимися самостоятельно. Обязательным условием выбора базы
практики состоит в возможности во время прохождения практики сбора
материалов по теме персонадьного индивидуального задания, которое
получает каждый студен начиная с третьего куса в рамках дисциплины
«Научно-исследовательская работа студента» и являющегося основой для
успешного написания общей и специальной частей будущей выпускной
квалификационной работы (ВКР), которую он должен выполнить под
руководством преподавателя кафедры на заключительном этапе своего
обучения.
В случае, если студент не прошел без уважительных причин
производственную практику или не защитил соответствующий по ней отчет
он может быть отчислен деканатом из состава студентов как не
выполнивший программу этой практики.
6
1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Производственная практика является промежуточным(предфинишным)
этапом в процессе подготовки специалистов по специальности 21.05.04
«Горное дело» специализации «Горные машины и оборудование». Практика
проводится дискретно в выделенные недели по завершению теоретического
обучения в 8-м семестре для очной формы обучения и в 9-м семестре для
заочной формы обучения. По способу проведения практика является
выездной.
Цель практики состоит в закреплении теоретических знаний,
полученных
обучающимися
при
изучении
ряда
дисциплин
профессиональной
направленности
и
приобретении
необходимых
практических умений и навыков в области проектно-конструкторской
деятельности.
Основными задачами производственной практики являются:
- изучение структуры и основных функций подразделений в системе
отдела главного конструктора предприятия, а также их взаимодействия с
другими смежными подразделениями предприятия (например, отделами
главного технолога, главного металлурга, главного сварщика и т.п.);
- ознакомление с процессом изготовления горных машин и
оборудования, начиная с разработки технического задания на
проектирование и заканчивая выпуском готового изделия (разработка
конструкторской документации, технологическая подготовка изготовления
деталей, сборка отдельных узлов и машины в целом, технический контроль
готовых изделий, их промышленные испытания и т.д.);
- углубленное изучение конструкции и принципа действия базовой
машины, фигурирующей в качестве объекта исследования в персонадьном
индивидуальном задании, выданном студенту его руководителем НИРС;
- выявление и уточнение на основе существующего опыта
эксплуатации базовой машины реальных показателей надежности как всей
машины в целом, так и основных ее силовых подсистем или отдельных ее
узлов;
- ознакомление с методикой и результатами расчетов на прочность и
долговечность ответственных силовых узлов базовой машины;
- приобретение практического опыта работы, в том числе:
ознакомление с правилами работы в команде, субординации; делового
общения; соблюдения норм трудового распорядка; планирования рабочего
времени; отчетности за выполненные поручения и т.д
В результате прохождения
производственной практики студент
обязан:
- знать состояние вопроса и возможные пути решения проблемы,
являющейся предметом изучения и исследования в рамках НИРС;
- приобрести навыки для самостоятельного решения задач как
поискового, так и практического плана, связанных с тематикой
7
индивидуального задания по НИРС;
В дальнейшем знания, полученные на производственной практике,
используются при изучении финишных дисциплин специализации, а так же
на этапе прохождения итоговой государственной аттестации и при
выполнении выпускной квалификационной работы.
Производственная практика проводится на предприятиях, в
организациях и учреждениях, с которыми университетом заключены
соответствующие договора.
Базами практики являются действующие предприятия и организации
ДНР, которые соответствуют требованиям основной образовательной
программы и квалификационной характеристике обучающихся в рамках
специальности 21.05.04 «Горное дело» по специализацией «Горные машины
и оборудование» (МАШ). Это, как правило, специализированные или
обособленные СКБ угольного машиностроения, конструкторские или
технологические отделы рудоремонтных и машиностроительных заводов
горно-шахтного оборудования, научно-исследовательские и проектные
институты, входящие в структуру Минуглепрома и т.п.
Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью,
вправе проходить практику по месту трудовой деятельности в случаях, если
профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует
требованиям к содержанию практики.
Теоретической
основой
для
практики
являются
все
общепрофессиональные дисциплины и некоторые уже изученные
специальные дисциплины. Практика проводится после изучения
специальных
дисциплин:
«Динамика
и
прочность»,
«Системы
автоматизированного проектирования горных машин», «Конструирование
горных машин и оборудования», «Эксплуатация горных машин и
оборудования», и ориентирована на закрепление учебного материала,
полученного при их изучении.
Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в
неделях (часах) определяются учебным планом по специальности 21.05.04
«Горное дело» со специализацией «Горные машины и оборудование»
8
2 МЕСТО И УСЛОВИЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
Производственная практика является одним из промежуточным этапом
обучения и проводится после освоения студентами программы
теоретического и практического обучения по всем общепрофессиональным и
некоторые специальным дисциплинам.
Базами практики для студентов специальности 21.05.04 «Горное дело»
со специализацией «Горные машины и оборудование» (МАШ) могут быть
предприятия различных форм собственности, на которых производится
проектирование, изготовление, сборка горных машин и оборудования, а
также их эксплуатация и ремонт. При этом на данных предприятиях при
проектировании горных машин и оборудования предпочтительно должны
широко использоваться специализированные системы автоматизированного
проектирования на основе современных средств вычислительной техники.
Производственная
практика
в
профильных
организациях
осуществляются на основе договоров между университетом и профильной
организацией (предприятием, учреждением), в соответствии с которыми
указанные организации (предприятия, учреждения), независимо от их
организационно-правовых форм, обязуются предоставляют места для
прохождения практики студентам университета.
Продолжительность рабочего дня студента и количество рабочих дней
в неделю определяются Трудовым кодексом и режимом работы того
предприятия, на которое он направлен для прохождения практики.
Руководитель практики от университета может по согласованию с
заведующим кафедрой установить иной режим работы студента, не
нарушающий требования Трудового кодекса и режима работы ДОННТУ.
Выполнение задания на производственную практику студент
осуществляет самостоятельно, при необходимости прибегая к консультациям
у руководителя практики от университета.
Организационная подготовка производственной практики со стороны
кафедры заключается в подготовке, согласовании и утверждении по
установленной форме руководством университета и предприятия соглашений
и договоров, содержащих условия прохождения практики.
Перед началом практики проводится организационное собрание, на
котором студентов знакомят с целью и задачами производственной практики,
утверждают руководителей практики от университета, при необходимости
выдают направление на практику, окончательно согласуют программу
производственной практики, а также оговаривают материалы, необходимые
для последующего выполнения индивидуального задания, выданного ранее
каждому студенту в рамках НИРС.
Руководитель от университета обязан следить за правильной
организацией практики, систематически контролировать ее прохождение, а
также консультировать студента-практиканта по всем возникающим
9
вопросам.
Студенты, проходящие практику, обязаны:
- до отъезда на практику пройти собеседование с руководителем
практики от университета и инструктаж по охране труда, технике
безопасности и пожарной безопасности;
- соблюдать установленные сроки практики;
- в период прохождения практики изучить и строго соблюдать правила
охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и
пожарной безопасности, соблюдать трудовую дисциплину и правила
внутреннего трудового распорядка предприятия (организации, учреждения);
- вести дневник практики, освоить программу практики и выполнить
индивидуальное задание, согласованное руководителем практики от
университета с руководителем практики от предприятия (организации,
учреждения);
- собрать материал, необходимый для написания отчета по
производственной практике;
- написать отчет о результатах практики, предоставить его на кафедру
горных машин и в установленный срок его защитить.
При явке на предприятие каждому студенту или группе студентов
назначается руководитель преддипломной практики от предприятия,
который обязан:
- осуществлять общее руководство практикой;
- обеспечить глубокое изучение вопросов, предусмотренных
программой практики, решать возникающие во время прохождения практики
технические, методические и организационные вопросы, согласовывая их с
руководителем практики от университета и руководством предприятия;
- оказывать помощь в подборе материалов по теме индивидуального
задания студента, предоставлять возможность пользоваться имеющейся
технической и справочной литературой, методиками расчета, описаниями,
отчетами, средствами вычислительной техники, программными продуктами
и прочими материалами и оборудованием.
Аттестация по итогам практики проводится на основании
оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного
отчета студента. По итогам практики выставляется оценка. Студенты,
успешно прошедшие аттестацию по производственной практике переводятся
деканатом на последующий семестр обучения в соответствии с действующим
учебным планом.
10
3 ОБЪЕМ ЧАСОВ ПРАКТИКИ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ВИДАМ
РАБОТЫ
Объем производственной практики в зачетных единицах и ее
продолжительность в неделях (часах) определяются учебным планом по
специальности 21.05.04 «Горное дело» со специализацией «Горные машины
и оборудование».
Общая трудоёмкость практики составляет 6з.е. ( 216 часов). Практика
проводится на протяжении 4-х недель и состоит из трех этапов:
подготовительного, основного и завершающего.
Содержание практики уточняется для каждого обучающегося в
зависимости от специфики конкретного предприятия, организации,
учреждения, являющегося местом ее проведения, и выдается в форме задания
на практику.
1. Подготовительный этап
Виды работ, выполняемые обучающимся под руководством
преподавателя и самостоятельно:
- инструктаж по технике безопасности;
- определение цели и задач практики;
- выдача индивидуального задания;
- информирование о месте прохождения практики, распорядке дня,
видах работ и их объёмах и т.д.
На прохождение подготовительного этапа студентам отводится 6 часов
(1 рабочий день).
Форма текущего контроля прохождения подготовительного этапа:
сдача инструктажа по технике безопасности.
2. Основной этап.
Основной этап применительно к выбранной по согласованию с
руководителем НИРС базовой машине, подлежащей модернизации в ходе
предстоящего дипломного проектирования, включает проработку и изучение
следующих вопросов:
- назначение и область применения;
- основные этапы создания и освоения;
- основные технические данные (конструктивные и режимные
параметры) и их обоснование;
- перечень нормативно-технической документации, использованной на
этапе разработки машины (техническое задание на проектирование и т.д.);
- состав и взаимоувязка (технологическая, конструктивная) основных
узлов;
- заводские и производственные испытания образцов машины.
Применительно к одному из узлов машины, усовершенствование
конструкции которого предусмотрено темой индивидуального задания по
НИРС, производится детальная проработка следующих вопросов:
- особенности конструирования и технологии изготовление основных
11
деталей, входящих в состав узла;
- обоснование материалов, принятых для основных деталей узла с
указанием вида химико-термической обработки;
- особенности сборки и регулировки узла;
- методы и режимы испытаний;
- методы расчетов на прочность и выносливость основных элементов
рассматриваемого узла;
- применение средств вычислительной техники при разработке
конструкторской документации.
На прохождение основного этапа студентам отводится 102 часа (17
рабочих дней).
Формы текущего контроля прохождения основного этапа
производственной практики: проверка заполнения дневника практики;
проверка промежуточных отчетов (включая собранные для написания отчета
материалы).
3. Завершающий этап
Виды работ, выполняемые обучающимся под руководством
преподавателя и самостоятельно:
- систематизация материалов по практике;
- составление и оформление отчёта по практике в соответствии с
предъявляемыми требованиями;
- подготовка доклада и презентации по результатам прохождения
практики.
Форма текущего контроля прохождения завершающего этапа
производственной практики: защита отчёта по практике.
Каждый обучающийся во время производственной практики обязан
вести дневник. При прибытии студента на предприятие и по завершению
прохождения производственной практики в дневнике практики ставится
соответствующая отметка, заверенная печатью предприятия. По завершению
практики руководитель от предприятия должен заполнить студенту в
дневнике практики отзыв о проделанной работе с рекомендуемой оценкой.
Отзыв руководителя практики от предприятия предоставляется за его личной
подписью и заверяется печатью предприятия.
Оформленный дневник практики и завершенный отчет по практике в
сброшюрованном виде с подписью руководителя от предприятия на
титульной странице, заверенной печатью предприятия, должны быть
представлены студентом руководителю по производственной практике от
ДОННТУ.
Защита отчёта по результатам прохождения практики проводится в
установленные сроки. Защита включает в себя выступление обучающегося с
информацией о проделанной работе, результаты которой выносятся на
презентацию, а также ответы на вопросы членов комиссии по защите отчетов
студентов по практике.
Форма аттестации − дифференцированный зачёт.
12
В случае невыполнения программы производственной практики по
неуважительной причине или непредставления отчета о практике или
получения отрицательного отзыва руководителя производственной практики
от предприятия студент отчисляется из университета как имеющий
академическую задолженность в порядке, предусмотренном положением
университета.
В
результате
прохождения
производственной
практики
у
обучающегося должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК1; ПК-14; ПСК-9.2;; ПСК-9.4.
В результате освоения компетенции ОПК-1студент должен:
уметь решать задачи профессиональной деятельности на основе
информационной и библиографической литературы с применением
информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных
требований информационной безопасности.
В результате освоения компетенции ПК-14студент должен:
владеть готовностью участвовать в исследованиях объектов
профессиональной деятельности и их структурных элементов.
В результате освоения компетенции ПК-9.2студент должен:
владеть готовностью рационально эксплуатировать горные машины и
оборудование различного функционального назначения в различных
климатических, горно-геологических и горнотехнических условиях.
В результате освоения компетенции ПК-9.4студент должен:
владеть готовностью осуществлять комплекс организационных и
технических мероприятий по обеспечению безопасной эксплуатации горных
машин и оборудования и снижению их техногенной нагрузки на
окружающую среду
В результате прохождения практики у обучающегося должны быть
сформированы следующие профессиональные компетенции:
ПК-1. Способен использовать технические средства опытнопромышленных
испытаний
оборудования
и
технологий
при
эксплуатационной разведке, добыче, переработке твердых полезных
ископаемых, строительстве и эксплуатации подземных объектов;
ПК-3. Способен разрабатывать эскизные, технические и рабочие
проекты горных машин, оборудования и установок различного
функционального назначения с учетом требований эргономики, уровня
механизации и автоматизации производства и охраны труда, используя
современные средства автоматизированного проектирования и передовой
опыт разработки конкурентоспособных изделий;
ПК-4. Способен проводить кинематические и прочностные расчеты
механических
узлов
и
проводить
оценку
эффективности
их
функционирования и составлять конструкторскую и проектную
документацию в соответствии с имеющимися стандартами и техническими
условиями;
ПК-5. Способен разрабатывать техническую и нормативную
13
документацию для машиностроительного производства, испытаний,
модернизации, эксплуатации, технического и сервисного обслуживания и
ремонта горных машин и оборудования различного функционального
назначения с учетом требований экологической и промышленной
безопасности;
ПК-9. Способен оценивать эффективность функционирования горных
машин и оборудования различного функционального назначения и их
отдельных узлов с использованием современных методов анализа и
обработки информации и экономико-математического моделирования.;
ПК-10. Способен рационально эксплуатировать горные машины и
оборудование различного функционального назначения и осуществлять
комплекс организационных и технических мероприятий по обеспечению их
безопасной
эксплуатации
в
различных
горно-геологических
и
горнотехнических условиях;
ПК-11. Способен выбирать способы и средства мониторинга
технического состояния горных машин и оборудования для их эффективной
эксплуатации;
ПК-12. Способен эксплуатировать электромеханические комплексы
машин и оборудования горных предприятий, включая электроприводы,
преобразовательные
устройства,
в
том
числе
рудничного
взрывозащищенного исполнения, и их системы управления.
14
4 СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТА О
ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Отчет по практике является основным документом студента,
отражающим, выполненную им во время практики работу, полученные им
организационные и технические навыки и знания.
Отчет по практике студент готовит самостоятельно, и в законченном
виде представляет его для проверки руководителю практики от университета.
Материалы отчета студент в дальнейшем может использовать в своей ВКР.
Отчет о практике оформляется в виде пояснительной записки, объем
которой не должен превышать 25 страниц.
Отчет по практике является документом, подлежащим учету и
длительному хранению в ДОННТУ. Отчеты о прохождении практики
хранятся на кафедре горных машин.
Отчет по практике оформляется в соответствии с:
- ГОСТ Р 7.0.12-2011 Библиографическая запись. Сокращение слов и
словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила;
- ГОСТ 2.316-2008 Единая система конструкторской документации.
Правила нанесения надписей, технических требований и таблиц на
графических документах. Общие положения;
- ГОСТ 7.32-2001 Отчет о научно-исследовательской работе. Структура
и правила оформления;
- ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам;
- ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу. Общие требования и правила составления;
- ГОСТ 2.301-68 Единая система конструкторской документации.
Форматы;
- ГОСТ 7.82-2001 Библиографическая запись. Библиографическое
описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления;
- ГОСТ 7.9-95 (ИСО 214-76). Система стандартов по информации,
библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация. Общие
требования.
Текст отчета о практике набирается на компьютере в формате .rtf или
.doc и оформляется шрифтом Times New Roman.
Рекомендуемый размер шрифта: текст – 14 или 12, названия разделов –
16 или 14 (полужирный), названия подразделов – 14 или 12 (полужирный).
Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту документа. Поля
на листе документа рекомендуется устанавливать не менее:
- левое – 25 мм.;
- правое – 10 мм.;
- верхнее – 20 мм.;
- нижнее – 20 мм.
Отчет о практике следует оформлять на белой бумаге формата А4,
вторую и последующие страницы нумеруют. Номера страниц рекомендуется
15
проставлять в верхнем правом углу листа. Разделы, подразделы, пункты и
подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного
отступа.
Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего
текста.
В тексте отчета о практике могут быть приведены перечисления.
Перечисления выделяют в тексте абзацным отступом, который используется
только в первой строке. Перед каждой позицией перечисления ставят тире.
Если необходимо в тексте отчета сослаться на одно или несколько
перечислений, то перед каждой позицией вместо тире ставят строчные
буквы, приводимые в алфавитном порядке, а после них скобки.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита,
начиная с «А», которые приводят после слова «Приложение». Слово
«Приложение» выделяют полужирным шрифтом Times New Roman. В
приложениях разделы, подразделы, пункты, подпункты, графический
материал, таблицы нумеруют в пределах каждого приложения. Приложения
должны иметь общую с остальной частью отчета о практике сквозную
нумерацию страниц. В тексте программы практики на все приложения
должны быть даны ссылки.
Текст отчета должен включать следующие основные структурные
элементы:
1. Титульный лист.
2. Введение, в котором указываются: цель, задачи, место, дата начала и
продолжительность практики.
3. Основная часть, содержащая: перечень основных работ и заданий,
выполненных в процессе практики, анализ полученных результатов.
4. Заключение, включающее: описание навыков и умений,
приобретенных в процессе практики; анализ возможности внедрения
результатов практики, их использования для разработки нового или
усовершенствованного продукта или технологии; индивидуальные выводы о
практической значимости проведенной работы.
5. Список использованных источников.
6. Приложения, которые могут включать: иллюстрации в виде
фотографий, графиков, рисунков, схем, таблиц, чертежей; листинги
разработанных и использованных программ; промежуточные расчеты;
дневники испытаний и т.п.
Пример оформления титульного листа приведен в Приложении 1
настоящих методических указаний.
Изложение результатов выполнения практики необходимо вести в виде
кратких, но принципиально необходимых доказательств, обоснований,
разъяснений, анализов, оценок, обобщений и выводов. При оформлении
заключения необходимо отразить: выводы и предложения по
совершенствованию конструкции машины в целом или ее отдельных
элементов,
которые
рассматривались
студентом
в
процессе
16
производственной преддипломной практики.
Сведения об использованных источниках даются в соответствии с
требованиями ГОСТа. В библиографический список рекомендуется включать
публикации последних 10 лет.
Приложения могут включать: образцы форм документов организации,
результаты расчетов, заполненные таблицы. Приложения имеют сквозную
нумерацию арабскими цифрами, и не входят в общий объем работы.
В зависимости от специфики содержания практики отчет может
содержать не все разделы, перечисленные выше или содержать иные
разделы. В зависимости от особенностей практики по указанию
руководителя
практики
отчет
составляется
каждым
студентом
индивидуально или группой студентов.
При написании отчета по практике студент обязан делать ссылки на
источник, откуда он заимствует материал или отдельные результаты. Такая
ссылка обеспечивает фактическую достоверность сведений о цитируемом
документе, представляет необходимую информацию о нем, дает возможность
разыскать документ, а также получить представление о его содержании,
объеме, языке текста и т. д.
В тексте отчета по преддипломной практике не должно быть рисунков
и таблиц без ссылок на них. Рисунки располагаются в тексте сразу после
ссылок на них. Рисунки должны иметь поясняющую надпись - название
рисунка, которая помещается под ним. Рисунки обозначаются словом
«Рисунок». Точка в конце названия не ставится. Рисунки должны иметь
сквозную или последовательную, в пределах глав, нумерацию арабскими
цифрами (например: Рисунок 1.1).
Основную часть цифрового материала, как правило, оформляют в виде
таблиц. Все таблицы должны иметь порядковый номер и название,
отражающее содержание. Слово «таблица» и ее порядковый номер (без знака
№) размещаются в левом углу, через дефис приводится название таблицы.
Названия таблиц и рисунков не нужно выделять жирным шрифтом. Во
всех таблицах и рисунках должны быть проставлены единицы измерения.
Графики, диаграммы, схемы и т.д. в тексте работы называются рисунками.
Формулы располагаются на середине строки, а пояснения обозначений,
символов и числовых коэффициентов приводятся под формулой. В тексте
формула выделяется свободными строками. Формулы нумеруются в
пределах главы. Номер ставится в крайнем правом положении строки
формулы в круглых скобках.
17
5 ТЕМАТИКА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ЗАДАНИЙ
Тема индивидуального задания по производственной практике как
правило должна тесно коррелироваться с темой индивидуального задания,
выданного ранее каждому студенту его руководителем по НИРС. Примерная
тематика индивидуальных заданий по производственной практике может
выглядеть следующим образом:
«Разработать конструкцию редуктора привода исполнительного органа
проходческого комбайна типа КПД с повышенными показателями
надежности»;
«Разработать средства для монтажа и демонтажа секций
механизированной крепи типа КД90, обеспечивающих повышение
безопасности персонала и снижение трудоемкости монтажно-демонтажных
работ»;
«Спроектировать подсистему привода исполнительных органов
очистного комбайна типа РКУ10 с улучшенными динамическими
параметрами»;
«Разработать модернизированный привод исполнительного органа
очистного комбайна типа УКД200-250»;
«Спроектировать шнековый исполнительный орган очистного
комбайна типа КДК500»;
«Спроектировать привод исполнительного органа проходческого
комбайна типа П110»;
«Разработать конструкцию секции механизированной крепи
с
рациональными кинематическими и силовыми параметрами для пологих
пластов мощностью 1,1–1,8 м»;
«Обоснование параметров комбайна очистного, обеспечивающего
рациональные значения технико-экономических показателей в условиях
месторождения шахты «Шахтерская - Глубокая»»;
«Спроектировать погрузочное устройство проходческого комбайна со
стреловидным исполнительным органом типа КСП-22»;
«Выбрать рациональное оборудование для ведения горных работ в
условиях комсомольского рудоуправления и пути его усовершенствования с
целью повышения технико-экономических показателей»;
«Спроектировать манипулятор, обеспечивающий работу бурильной
установки в забое ствола шести буровых машин»;
«Разработать конструкцию шнека очистного комбайна типа КДК400 с
рациональными конструктивными и динамическими характеристиками
виброзащитного устройства»;
«Разработать конструкцию подсистемы погрузки отделенной горной
массы проходческого комбайна типа КПД с устройством дробления
негабаритных кусков породы».
Вполне допустимо, что тема индивидуального задания может быть
направлена на усовершенствование (модернизацию) любых других горных
18
машин, конструктивные особенности и теория работы которых были изучены
студентом в рамках ряда профильных дисциплин учебного плана
специальности 21.05.04 «Горное дело» по специализации «Горные машины и
оборудование».
В результате прохождения практики студенты должны собрать
материал, необходимый для выполнения будущего дипломного проекта
(работы) и как минимум проработать хотя бы в эскизном виде предлагаемое
техническое решение по усовершенствованию машины или установки
фигурирующей в качестве объекта проектирования и исследования в рамках
темы индивидуального задания, выданного ему ранее его руководителем по
НИРС (или отредактированного первоначального варианта с учетом
результатов работы по НИРС на протяжении предыдущих семестров), а
также в случае необходимости провести доступные экспериментальные
исследования согласно теме индивидуального задания. Выполненное
индивидуальное задание является основой специальной части будущего
дипломного проекта (работы).
Рекомендуемые вопросы для подготовки к защите отчёта по
результатам прохождения практики рассмотрим на примере темы
индивидуального задания «Разработать конструкцию редуктора привода
исполнительного органа проходческого комбайна типа КПД с повышенными
показателями надежности»:
1. Какие конструктивные проработки выполнены в течение
прохождения практики и в чем заключатся предполагаемый положительный
эффект?
2. Назовите
перечень
нормативно-технической
документации,
используемой на этапе разработки новой машины.
3. Перечислите основные показатели надежности проходческих
комбайнов.
4. Возможно ли использование предложенной конструкции редуктора
привода исполнительного органа в уже эксплуатируемых комбайнах?
5. Поясните принципиальную отличительную особенность методик
расчета деталей трансмиссий исполнительных органов выемочных
комбайнов на прочность и выносливость.
6. Какое влияние оказывает на показатели надежности силовых
элементов редуктора подсистемы привода исполнительного органа
динамический характер воспринимаемых этими элементами нагрузок и какие
способы и средства могут быть использованы для оптимизации
динамических свойств указанной подсистемы привода с целью повышения ее
надежности и долговечности?
19
6 ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ПРАКТИКЕ
Итоговое
оценивание
результатов
прохождения
практики
обучающимся может складываться из оценивания основных видов работ,
предусмотренных программой практики. Распределение максимального
количества баллов по оцениваемым видам работ представлено в таблице.
Оцениваемые виды работ
Выполнение индивидуального задания
Содержание отчёта
Характеристика руководителя практики
от предприятия
Защита отчёта по практике
Итого
Максимальное количество
баллов
40
20
20
20
100
Характеристика результатов прохождения обучающимся практики по
принятой в Университете системе оценивания имеет вид:
«Отлично» А (90-100) – содержание и оформление отчета по
практике полностью соответствуют предъявляемым требованиям,
характеристика практиканта положительная, ответы на вопросы по
программе практики полные и точные, индивидуальное задание
выполнено без замечаний.
«Хорошо» В (80-89) – выполнены основные требования к
прохождению практики при наличии несущественных замечаний по
содержанию
и
форме
отчета,
характеристика
практиканта
положительная, в ответах на вопросы по программе практики
обучающийся допускает определенные неточности, хотя в целом
отвечает уверенно и имеет твердые знания, индивидуальное задание
выполнено с незначительными замечаниями.
«Хорошо» С (75-79) – знания и приобретенные практические навыки
обучающегося удовлетворяют основным требованиям уровня В (80-89),
характеристика практиканта положительная, в ответах на вопросы по
программе практики обучающийся допускает неточности, но в целом,
демонстрирует достаточно хорошие знания, выполненное индивидуальное
задание имеет незначительные замечания.
«Удовлетворительно» D (70-74) – изложение материала в отчёте
достаточно полное, но имеют место отдельные погрешности,
характеристика практиканта положительная, в ответах на вопросы
обучающийся не всегда демонстрирует понимание связи теоретического
материала с практическими вопросами, по индивидуальному заданию
имеются отдельные замечания.
20
«Удовлетворительно» Е (60-69) – имеются замечания по полноте
изложения и оформлению материала в отчёте, характеристика
практиканта положительная, при ответах на вопросы студент допускает
ошибки, индивидуальное задание выполнено с замечаниями.
«Неудовлетворительно» FX (35-59) – в отчете освещены не все
разделы программы практики, выявлены значительные пробелы в
усвоении основного программного материала, неумение пользоваться
теоретическими знаниями на практике, по индивидуальному заданию
имеются существенные замечания.
«Неудовлетворительно» F (0-34) – отчет по результатам
прохождения практики неполный, с существенными замечаниями по
изложенному материалу, на вопросы обучающийся не дает
удовлетворительных ответов, индивидуальное задание не выполнено.
Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому
обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости
обучающегося.
Студенты, не прошедшие практику или не выполнившие программу
практики без уважительной причины, получившие отрицательную
характеристику
от
руководства
профильной
организации,
неудовлетворительную оценку при защите отчета, считаются имеющими
академическую задолженность.
21
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Гуляев, В.Г. Проектирование и конструирование горных машин и
комплексов [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов : посвящается
90-летию Донецкого национального технического университета и 75-летию
кафедры "Горные машины". Ч.1 : Выемочные комбайны (теория рабочих
процессов и методы повышения надежности) / В. Г. Гуляев ; В.Г. Гуляев ;
ДонНТУ. - 24 Мб. - Донецк : ГВУЗ "ДонНТУ" : УНИТЕХ, 2011. - 1 файл. Систем. требования: Acrobat Reader. http://ed.donntu.org/books/20/cd9957.pdf
2. Гуляев, В.Г. Проектирование и конструирование горных машин и
комплексов [Электронный ресурс] : [учебное пособие для вузов]. Ч. 2 :
Механизированные крепи и насосные станции (теория рабочих процессов и
методы повышения надежности) / В. Г. Гуляев, Н. М. Лысенко ; В.Г. Гуляев,
Н.М. Лысенко ; ГВУЗ "ДонНТУ". - 23 Мб. - Донецк : ГВУЗ "ДонНТУ", 2013.
1
файл.
Систем.
требования:
Acrobat
Reader.
http://ed.donntu.org/books/cd1349.pdf
3. Гуляев, В.Г., Проектирование и конструирование горных машин и
комплексов [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов. Ч. 3 :
Струговые установки и автоматизированные струговые комплексы (теория
рабочих процессов и методы повышения надежности) / В. Г. Гуляев, И. В.
Косарев ; В.Г. Гуляев, И.В. Косарев ; под общ. ред. В.Г. Гуляева ; ГОУВПО
"ДОННТУ". - 22 Мб. - Донецк : УНИТЕХ, 2018. - 1 файл. - Систем.
требования: Acrobat Reader. http://ed.donntu.org/books/19/cd8581.pdf
4. Шабаев, О.Е. Теория надежности горных машин и оборудования
[Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов образовательных
учреждений высшего профессионального образования / О. Е. Шабаев, И. И.
Бридун ; О.Е. Шабаев, И.И. Бридун ; под общ. ред. О.Е. Шабаева ; ГОУВПО
"ДОННТУ". - 13 Мб. - Донецк : ГОУВПО "ДОННТУ", 2018. - 1 файл. Систем. требования: Acrobat Reader. http://ed.donntu.org/books/19/cd9193.pdf
5. Хруничева Т.В. Детали машин: типовые расчеты на прочность
[Электронный ресурс] : учебное пособие для среднего профессионального
образования / Т. В. Хруничева ; Т.В. Хруничева. - 58 Мб. - Москва : ФОРУМ
: ИНФРА-М, 2011. - 1 файл. - (Профессиональное образование). - Систем.
требования: Acrobat Reader. - http://ed.donntu.org/books/19/cd9254.pdf
6. Завистовский В.Э. Допуски, посадки и технические измерения
[Электронный ресурс] : учебное пособие / В.Э. Завистовский, С.Э.
Завистовский. - 10 Мб. - Минск : РИПО, 2016. - 1 файл. - Систем. требования:
Acrobat Reader http://ed.donntu.org/books/19/cd9265.pdf
22
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Образец титульного листа отчета
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра «Горные машины»
ОТЧЕТ
по производственной практике: по получению профессиональных
умений и опыта профессиональной деятельности
База практики: ГБУ «ДОНУГЛЕМАШ»
Исполнитель:
студент группы:
МАШ-01
Иванов И.И.
подпись
Руководитель практики от ВУЗа:
Петров П.П.
подпись
Руководитель практики от предприятия: ____________ Сидоров С.С.
подпись
Дата составления отчета:
Практика зачтена с оценкой:
«
» ________________ 20__ г.
_________________
Донецк − 20__
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по производственной практики
Составители:
Шабаев Олег Евгеньевич – доктор технических наук, профессор, заведующий
кафедрой «Горные машины» ГОУВПО «ДОННТУ»
Лысенко Николай Михайлович – кандидат технических наук, доцент, доцент
кафедры «Горные машины» ГОУВПО «ДОННТУ»
Степаненко Елена Юрьевна – кандидат технических наук, доцент, доцент
кафедры «Горные машины» ГОУВПО «ДОННТУ»
Андреев Георгий Владимирович – старший преподаватель кафедры «Горные
машины» ГОУВПО «ДОННТУ»
Зинченко Павел Петрович – ассистент кафедры «Горные машины»
ГОУВПО «ДОННТУ»
Ответственный за выпуски:
Шабаев Олег Евгеньевич – доктор технических наук, профессор, заведующий
кафедрой «Горные машины» ГОУВПО «ДОННТУ»