Понятие смешанной дроби

Желаю успеха большого во всём и
везде.
Устно:
1). Выполните деление с остатком:
2). Сравните числа:
15:7;
26:5;
11:2.
8 13
4 9
16 19
1
и ;1и ; и1; и ;
и 0.
17 17
9 4
19 16 1000000
3). Исключите лишнее:
а)
3 19 17 11 1
;
;
;
;5
10 19 3 8
2
РЕБУС
Г=НЫ
ЛА
3
2
8
1
3
2
Понятие смешанной
дроби
1
1
1 + =1 ;
3
3
1
1
2+ =2 ;
3
3
2
2
1+
= 1 ;
3
3
2
2
2+
= 2 ;
3
3
ПРОЧИТАЙ
8
25
3
31
203
Пользуясь рисунком, запиши неправильную дробь в
виде смешанного числа:
а).
б).
7
1
= 3
2
2
в).
19
=
8
____
г).
21
= _____
4
11
= _____
3
* Поднимает руки класс
* Поднимает руки класс—
* Это «раз», (Потягивания под счет учителя.)
* Повернулась голова —
* Это «два». (Движения головой.)
* Руки вниз, вперед смотри * Это «три».
* (Приседания.)
* Руки в стороны пошире
* Развернули на «четыре». (Повороты туловища.)
* С силой их к плечам прижать —
* Это «пять». (Движения руками.)
* Всем ребятам тих сесть —
* Это «шесть». (Ходьба на месте.)
* Руки на пояс поставьте вначале.
* Влево и вправо качните плечами.
* Вы дотянитесь мизинцем до пятки.
* Если сумели — все в полном порядке.
*
1
5
5
15
2  ;8 
;7  ;19 
.
3
11
8
19
*
5
4
11
25
9 ;7 ;18
;1
7
7
78 39.
*
7 61 93 34
;
;
;
3 8 11 19
*
5
4 10 25
9 ;7 ;8
;1
;
7
7 11 39
Выдели целую часть из неправильной дроби и
соедини линией с полученным ответом:
1
2
3
1
2
ОТВЕТ
1
2
3
1
2
Домашнее задание:
Выучить правило,
Решить №974, №975, №976.
Не стыдно чего-нибудь не знать,
Но стыдно не хотеть учиться.
(Сократ)