Загрузил Shelepova.k.v

konspekt-zanyatiya moe spokoistvie (1)

Реклама
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр детско-юношеский «Созвездие»
План- конспект
по программе «Дошколёнок»
Тема: «Мое спокойствие»
Составила: Педагог - психолог
первой квалификационной категории
Ижеева Ирина Юрьевна
Екатеринбург,2019
Тема : «Мое спокойствие»
Тип занятия : комбинированный.
Форма проведения: комбинированное занятие.
Цели занятия: Познакомить детей с эмоцией спокойствия, привлечь
внимания
ребенка к эмоциональному миру человека,
развитие
коммуникативных навыков, преодоление тактильных барьеров у ребенка.
Задачи:
1. Знакомство детей с эмоцией спокойствия;
2. Обучение различению эмоционального состояния по его внешнему
проявлению и выражению через мимику, пантомимику, интонацию;
3. Формирование навыков адекватного эмоционального реагирования на
совершенное действие или поступок;
4. Снятие эмоционального напряжения.
Оборудование к занятию: магнитофон, аудиозапись сюжетная картина «Отдых»;
пиктограмма «Спокойствие»; набор цветных карандашей и бланки с заданиями (для
каждого ребенка)
№ Этап занятия
1. Организационный
2. Мотивационный
Приемы и методы
Время, мин
Создание эмоционального настроя в группе 2
Сообщаем тему
7
3. Практический
Новая тема, и отработка полученных
навыков.
Подведение итогов
4. Рефлексивный
Итог
15
6
30мин.
Ход занятия
№
Деятельность педагога
Деятельность учащегося
1
2
3
1
Здравствуйте, ребята!
Стоят в кругу и передают
Сегодня мы поприветствуем друг, друга с мяч
помощью мячика говорим - я, рад сегодня видеть
вас!
2
Психолог предлагает детям:- ребята давайте Внимательно
слушают
вместе вспомним «Волшебную страну эмоции».
ребята
3
Задание
«Спокойное
облако» Дети выполняют задание
Психолог прикрепляет картину с облаком и
говорит: - Сегодня мы вновь оказались в
Волшебной стране Эмоции. Я вижу, что Радость и
Грусть отдыхают в своей гостиной и совершенно
ни чем не занимаются. Давайте вместе
подумаем, во что они вместе могли бы поиграть.
По комнате походим ,посмотрим вокруг: –какие
картинки вы нашли с героями, и какое у них
выражение.
Дети выполняют задание
Организация беседы по пиктограмме
«Спокойствие»
Психолог говорит: - Жители Волшебной страны
были очень спокойными. Как мы можем узнать,
что человек спокоен? (Ответы детей.)
Голова спокойного человека слегка наклонена
вперед. Глаза, брови и рот расслаблены. В руках и
ногах отсутствует напряжение. Голос ровный, не
громкий и не тихий. Дыхание ровное.
Покажите друг другу, как вы выглядите, когда
спокойны.
Дети выполняют задание
Упражнение сказка «Медвежата в берлоге»
Спокунчик рассказывает детям о том, как
повстречали спокойных белых медвежат и
предлагают с ними поиграть.
Рано темнеет. Медвежата сидят на лесной полянке
и смотрят вслед уходящей в
лесную чащу маме-медведице. Она пошла стелить
им кроватки в берлоге. Медвежатам
хочется спать. Они по одному идут домой, точно
придерживаясь следа медведицы.
Медвежата забираются в свои кроватки и ждут,
когда мама-медведица поиграет с ними
перед сном. Медведица пересчитывает медвежат.
Все на месте, можно начинать игру.
1. Игра с шишками (на напряжение и расслабление
мышц рук).
Мама-медведица бросает медвежатам шишки. Они
ловят их и с силой сжимают в лапках.
Шишки разламываются на мелкие кусочки.
Медвежата откидывают их в стороны и
роняют лапки вдоль тела - лапки отдыхают. Мама
снова кидает шишки медвежатам.
Повторить игру 2-З раза.
Упражнение игра «Холодно - жарко» (на Дети выполняют задание
напряжение и расслабление мышц туловища).
Мама-медведица ушла. Подул холодный северный
ветер
и
пробрался
сквозь
щелки
в
берлогу. Медвежата замерзли. Они сжались в
маленькие клубочки - греются. Стало жарко.
Медвежата развернулись. Опять подул северный
ветер.
Повторить
игру
2
—
3
раза.
Рисование своего спокойствия (на бланке) Дети выполняют задание
Дети
выполняют
задание, а затем рассказывают о своих рисунках.
Задание «Спокойные вещи» (на бланке) Дети выполняют задание
Найди и раскрась карандашом зеленого цвета
спокойные
животных
на
рисунке.
4
Подведение итогов, рефлексия.
Психолог говорит:
- Сегодня мы рассуждали о спокойствие. Кто
спокойнее: черепаха или обезьяна?
Какой цвет спокойнее: красный или зеленый? Вы
сейчас самые спокойные и
замечательные дети!
Ритуал прощания «Страна настроений»
Давайте улыбнемся друг другу. Вы - молодцы!
За руки беремся, становимся в круг,
Занятье кончается наше.
Теперь появился у нас новый друг,
Ему до свидания скажем.
А что в путешествии запомнилось вам?
Понравилось, что было трудно? (ответы детей)
Дети выполняют задание
Скачать