Сценарий развивающей игры для детей начальных классов « Георгиевская ленточка» Волонтер 1 Добрый день, ребята. приближается самый светлый праздник. А вы знаете, что за праздник? ( День Победы - 9 мая) Да, верно, это праздник День Победы. Ребята, а что вы знаете о символе Победы? (Символ Победы - Георгиевская ленточка). Георгиевская лента – это многовековой символ, олицетворяющий подвиг русского воина на полях сражений. Это элемент награды. А какие цвета изображены на георгиевской ленте?(черный и оранжевый). Да, правильно. Каждый раз, 9 мая мы приходим к памятнику воинам Большемуртинцам, павшим в боях за Родину. Ребята, кто знает где у нас такой памятник? (Около Дома Культуры) Мы испытываем чувство великой благодарности к миллионам советских людей, отдавшим жизнь за наше счастливое будущее. В этот день ветераны надевают нарядные мундиры и ордена, а мы прикалываем Георгиевские ленточки, как символ Победы. Волонтер 2 Ребята, хотите ли вы принять участие в увлекательном приключении? Чтобы получить награду, вам предстоит выполнить ряд испытаний, а наградой за преодоление всех трудностей будет Георгиевская ленточка. Задание «Сталинград» Цель игры: развить базу знаний детей о городе Сталинграде во времена ВОВ. Волонтер станции Знаете ли вы такой город-герой, как Сталинград? Давайте сейчас узнаем о нем немножко. Ребята, представляете, но изначально Сталинград назывался город Царицын, а сейчас имеет название Волгоград. А знаете ли вы в честь кого так назвали город Сталинград? (Иосиф Сталин). Мамаев курган - возвышенность в Центральном районе города Волгограда, где у нас стоит монумент «Родина - мать зовет!» (показать приложение 1) Я прочитаю вам стихотворение, а вы послушайте, и скажите, о каком городе – герое я прочту стихотворение. На крутом берегу величаво стоит Удивительный, солнечный город. Возрожденный из пепла, Одетый в гранит. Он просторен, приветлив и молод. Едут гости со всех континентов и стран В город мира и доблести ратной, Где стоит легендарный Мамаев курган, Где война повернула обратно. Ответ: Сталинград Волонтер станции Почему город получил звание «Город-герой»? (За мужество и доблесть солдат в ходе Сталинградской битвы.) Как называется этот город сейчас? (Волгоград.) Какое самое известное место, посвящённое войне, находится в этом городе? (Мамаев курган с памятником «Родина-мать зовёт!».) Ого, вы так много знаете. Задание «Инженер танка» Цель игры: развитие у детей навыки креативного подхода к рукодельным заданиям. Необходимое оборудование: пластилин, картон, клей, зубочистки, пластиковые крышечки. Волонтер станции Ребята, танки во времена Великой Отечественной войны были главным самоходным бронированным оружием с поразительной мощью, что явилось преимуществом. Сейчас, я предлагаю вам разделится на две команды и каждая команда создаст свой уникальный танк! Но, поторопитесь танк необходимо отправить в бой. На задание отводится 10 минут. Задание «Огневой рубеж» Цель игры: развитие меткости, навыков метания мяча (мешочка с песком). Необходимое оборудование: Мячи (мешочки с песком). Волонтер станции Бесконечные танковые атаки обрушивал враг, но даже танковая броня не смогла сломить стойкость и мужество советских солдат. Под непрерывным обстрелом они, не щадя себя, закидывали танки гранатами и бутылками с зажигательной смесью и отстояли город. Ребята, вам необходимо по очереди метать «гранату» так, чтобы попасть в танк врага. Участники по очереди метают «гранату» с расстояния 3 метров, чтобы попасть в вертикальную мишень – макет танка (картонная коробка с нарисованным на ней силуэтом танка). Задание «Тихо, но мощно» Цель игры: развить нестандартное мышление у детей. Необходимое оборудование: Куриное яйцо – 2 шт., полиэтиленовые пакеты – 3 шт., зубочистки, коктейльные трубочки, малярный скотч, бумага А4. Нарисовать скотчем круг диаметром 30 см. Расположить все материалы в месте, удобном участников, за столом. Волонтер станции Десантирование – опасный и высокоточный процесс. Перед десантниками стоит важная задача выпрыгнуть и использовать парашют в нужное время, приземлиться на узкую площадку и без ошибок, иначе операция в тылу врага обернется трагедией. Поэтому парашютистам необходимы особые навыки, чтобы приземление прошло удачно. Ребята, поделитесь на две команды. У каждой команды есть свой парашютист (яйцо), вам предстоит сконструировать механизм, похожий на парашют и протестировать его. На задание отводится 10 минут. Волонтер 1 Молодцы, вы сильные, ловкие меткие и, когда вырастите, станете настоящими защитниками нашей Родины, такими же мужественными, как ваши прадеды, защитившие нашу страну в суровые годы Великой Отечественной войны. Вы достойны того, чтобы в этот светлый праздничный день носить на своей груди символ Победы – георгиевскую ленточку (детям вручается коробка с ленточками, волонтеры прикалывают их). Лучшее место для георгиевской ленточки – на груди в районе сердца. Из ленточки можно сделать бантик, конвертик, петельку с нисходящими концами (приложение 2, показать на примере ленты) Прикрепить к одежде ее нужно бережно булавкой или приметать ниткой, чтобы не трепалась на ветру. Волонтер 2 Что означают цвета георгиевской ленточки? «Цвет пороха и цвет огня…» - с читают одни историки; цвета Российского герба – утверждают другие: чёрный орёл и золотая корона; другие считают, что сочетание черного и оранжевого цвета символизируют темный дым и яркое пламя. Но как бы то ни было, для нас это цвета Победы, цвета мужества и героизма, символ памяти и уважения к ветеранам. Помните этот символ Победы, к нему необходимо относиться бережно и с уважением! Волонтер 1 Ребята, спасибо вам, вы проделали такое приключение. Вам было интересно? Вы узнали много нового? До скорых встреч! Приложение 1. Приложение 2
