Митина Д.,33А Самостоятельная работа №6 Задание 1. Проверяемые результаты обучения: У 8, З 10. АНКЕТА Уважаемые родители! Важное значение в формировании личности ребенка играют его потребности, интересы и увлечения. Необходимо помочь детям найти интересное и полезное дело, выбрать занятие по душе. Для этого надо объединить усилия семьи и школы. Предлагаю Вам сделать первый шаг в совместной работе – искренне ответить на следующие вопросы: Ф. И. О. класс 1. Чем больше всего любит заниматься Ваш ребенок в свободное время? Подчеркните не более пяти ответов из предлагаемых: - слушать и читать книги, журналы, газеты; - ходить в кино; - работать на компьютере; - посещать театры, концерты; - слушать музыку; - играть на музыкальных инструментах; - помогать родителям дома, на приусадебном участке (даче), в огороде и т.д.; - заниматься рукоделием (шить, вязать); - заниматься кулинарией; - рисовать; - что еще (допишите) 2. Занимается ли Ваш ребенок в учреждения дополнительного образования : А) нет; Б) в спортивной школе ; В) в художественной школе ; Г) в музыкальной школе ; Д) другое 3. Какое направление внеурочной деятельности Вы хотите рекомендовать своему ребенку? (может быть несколько) Подчеркните из перечисленных: Спортивно – оздоровительное: Общекультурное Общеинтеллектуальное Духовно – нравственное Социальное Митина Д.,33А 4. Ваш ребенок любит работать индивидуально или в команде?__________ 5. Хотели бы Вы, чтобы ваш ребенок во второй половине дня находился в школе и занимался внеурочной деятельностью? А)Да Б)Нет 6. Что его может огорчить? ________________________________. 7. Развитию, каких способностей Вашего ребенка Вы хотели уделить особое внимание в процессе внеурочной деятельности? А) Организаторские ; Б) Творческие: • Актёрское мастерство • Хореография • Вокал • Художественный труд • ИЗО Г) Спортивные Д) Технические Е)Другие_______ 8. Считаете ли вы, что внеурочная деятельность помогает учащимся адаптироваться в процессе взаимодействия с учителями и сверстниками? А)Да Б)Нет В)Затрудняюсь ответить 9. Считаете ли вы учителя компетентным и способным проводить мероприятия? А)Да Б)Нет В)Затрудняюсь ответить 10. Могли бы вы оказать свою услугу в проведении внеурочного мероприятия? Если да, то чему вы научите детей? А)Да,______________________________________________________________________________________________ Б)Нет В)Затрудняюсь ответить Спасибо за помощь! Митина Д.,33А Самостоятельная работа №7 Задание 1. Проверяемые результаты обучения: У 8, З 10. Спланируйте работу с родителями (формы и тематику) по направлениям внеурочной деятельности. Заполните таблицу: № п/п 1 Спортивно-оздоровительное Духовно-нравственное Беседа «Необходимость ЗОЖ в жизни школьника» Встреча с представителями кружка «Юный футболист» Круглый стол «Воспитание патриота» Конкурс рисунков «То, о ком я забочусь» 3 Встреча с спортсменом «По его стопам» Собрание «Что значит быть гражданином?» 4 Лекция «В здоровом теле здоровый дух» Беседа «Этика и этикет» 5 Соревнования «Мама, папа, я спортивная семья» Семейный проект «История моей семьи» 2 Социальное Клуб «Дружный хоровод» Проект «Наши руки не знают скуки» Проект «Цветы для классной клумбы» Беседа «Давайте жить дружно» Собрание совместно с учащимися «Друзья природы» Общеинтеллектуальное Проект «LEGO» Круглый стол «Удивительный мир природы» Круглый стол «Как привить ребенку любовь к чтению?» Встреча с представителями факультатива «Занимательная математика» Беседа «Тайны русского языка» Общекультурное Кружок совместно с учащимися «Рукодельница» Беседа «Как развить воображение учащихся» Встреча с представителями из библиотеки Лекция «Творчество как неотъемлемая часть жизни школьника» Собрание «Воспитание и воспитанность»
