Задание на практическое занятие 6 (2 часа) Изучите любую проблему, используя методику построения «дерева проблем-целей». Для этого: А) Сформулируйте любую близкую Вам проблему, связанную с обучением в вузе (в виде негативного утверждения). Выявите причины и следствия стартовой проблемы, установите взаимосвязи, а затем постройте «дерево проблем». Б) Преобразуйте отрицательные суждения (проблему, причины, следствия) в положительные. Затем сформулируйте общую цель и постройте иерархию средств и эффектов в виде «дерева целей». В) Заполните таблицу соотношения «дерева проблем» и «дерева целей». Сделайте выводы. Таблица Соотношение «дерева проблем» и «дерева целей» Позитивные суждения Долги Успеваемость Неуспеваемость Время Эффект Следствия Негативные суждения Знания Зачет Подготовка Время Усердие Желание Средства Причины Не зачет Результаты работы разметите в данном разделе ЭИОС. Эффекты Время, Успеваемость возможности Генеральная проблема Зачёт Желание Подход Базовые знания Возможности Усердие Знания Средства достижения Поступление в ВУЗ Базовое образование Поиск средств Везение, халява Поиск специалиста Время Проблемы Финансы Подцели Дополнительные занятия с репетитором Связи Финансы Пассивные доходы Основные цели Активные доходы Генеральная цель Найти связи возможности
