Plickers • • • Учащиеся вспомнят основные понятия морфемики и словообразования; умеют находить и исправлять ошибки в морфемной и словообразовательной структуре слова; опознают, объясняют и используют ресурсы русского словообразования. • • • • • • На уроке мы узнаем: о связи словообразования и словотворчества; о словообразовательных нормах; мы научимся: опознавать и квалифицировать морфемы и способы словообразования; различать нормативные и ненормативные производные слова; мы сможем: отличать общеязыковые словообразовательные средства от индивидуально-авторских; опознавать выразительные словообразовательные средства. Русское слово удивительно изгибисто. Оно чутко к настроению говорящего, послушно любому оттенку мысли и чувства. Послушайте: парень, парнище, паренёчек, парнишечка… Чуть тронь окончание, чуть измени суффикс – и слово как бы меняет выражение лица: становится то гордым, то уничижительным, то ласковым, то грустным, то насмешливым. Выполнение заданий: - Объясните постановку знаков препинания в предложении. - Какое значение привносят суффиксы в слово парень? - Объясните написание выделенного слова. в) Выполнение морфемного анализа выделенного слова. Удачливый, заботливый, услужливый, запасливый, понятливый, памятливый, опасливый, талантливый, приветливый, угодливый; разговорчивый, настойчивый, доверчивый, вспыльчивый, придирчивый, влюбчивый, настойчивый, вдумчивый, забывчивый. Не можешь оторвать глаз от лесенки слов, на которой покоится жизнь с ее прошлым, с ее нынешним пульсом , со взглядом в завтра… В. Песков по горизонтали: 1. Изменяемая часть слова. 5. Главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. по вертикали: 2. Часть слова без окончания. 3. Часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов. 4. Часть слова, которая находится после корня и обычно служит для образования слов. Мандарин – мандариновый, охота – охотник, брат – братья, думать – думал, зависть – завистливый, принц – принцесса, решать – решил, степь – степной, ученик – ученики, город – пригород. О,О,Ф,Ф,О,О,Ф,О,Ф,О 1. ВЛАДЕНИЕ НЕОБХОДИМОЙ ТЕРМИНОЛОГИЕЙ Выбриться, выгружать, выпроводить, вымпел, вылететь, высветить, высокий, выспаться, вылепить, выпрыгнуть. вымпел, высокий,выпроводить. 1. ВЛАДЕНИЕ НЕОБХОДИМОЙ ТЕРМИНОЛОГИЕЙ 2. ВНИМАТЕЛЬНОЕ И ВДУМЧИВОЕ ПРОЧТЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1. Упрямство, упрямый, упрямость , упрямиться. 2. Водяной, водолаз, водить. 3.Дар, дарить, подарок. 4. Славный, славить, слава, прославлять. 5. Переносица, носить, носилки. 6. Речка, заречье, наречие, междуречье. 7. Слово, словарь, дословный. 8. Обсудить, суд, судоходство, присудить. Водить, переносица, наречие, судоходство 1. ВЛАДЕНИЕ НЕОБХОДИМОЙ ТЕРМИНОЛОГИЕЙ 2. ВНИМАТЕЛЬНОЕ И ВДУМЧИВОЕ ПРОЧТЕНИЕ ЗАДАНИЯ 3. РАСШИРЕНИЕ СОБСТВЕННОГО КРУГОЗОРА И УВЕЛИЧЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА. Способы образования слов Пример Приставочный Беспорядок-порядок Соавтор-автор Суффиксальный Лесничество –лесник Героизм – герой Приставочно-суффиксальный Безветрие- ветер Бескозырка- козырёк Бессуффиксный Говор-говорить Сторож - сторожить Сложение Неморфологический Языкознание Лесопарк Чебуречная Столовая приставочный суффиксальный Приставочносуффиксальный сложение Подберезовик, законодатель, бумажник, малышка, самокритика, антициклон, негромкий, безуспешный, безрезультатный, прибежать, межконтинентальный, паровозный. Проверь себя Проверь себя Приставочный Антициклон Негромкий Безуспешный Межконтинентальный Прибежать Приставочносуффиксальный Подберезовик Безрезультатный Суффиксальный Бумажник Малышка Паровозный Сложение Законодатель Самокритика 1) слова с нулевым окончанием; 2) слова, не имеющие окончания. Очень, мышь, лишь, пополам, сам, горяч, сторож, невтерпеж, молодежь, вброд, один, десять, чуть Проверь себя слова с нулевым окончанием Мышь, сам, горяч, сторож, молодежь, один, десять слова, не имеющие окончания Очень, лишь, пополам невтерпеж, вброд, чуть 1) слова со словоизменительными морфемами; 2) слова со словообразовательными морфемами. Читай-те, рас-судить, бел-е-ть, величественн-ее, наи-лучший, велич-авый, крепч-е, шуме-л-а, де-маскировать, велич-айш-ий, волч-ий Проверь себя слова со слова со словоизменительным словообразовательны и морфемами ми морфемами Читай-те, величественн-ее, наи-лучший, крепч-е, шуме-ла, велич-айш-ий рас-судить, бел-еть, велич-ав-ый, де-маскировать, волч-ий УПРАЖНЕНИЕ 128 «Морфемика. Словообразование» 1. Внимательно прочитайте вопрос, подумайте и постарайтеcь ответить правильно ОШИБКА! Правила работы с тренажером: 1.Какое слово состоит из пяти морфем? свободный превзошли стремится утомлен ПРАВИЛЬНО! ОШИБКА! 2. Каким способом образованы слова: взлет ,покос , сушь приставочным ПРАВИЛЬНО! бессуффиксным ОШИБКА! 3.В каком ряду все слова не имеют окончания? досуха,стряпуха,старуха ПРАВИЛЬНО! олово,заново,одинаково читая,листая,чистая вглубь,встарь,вновь ОШИБКА! 4.В каком слове нет приставки над - ? надпись надеяться надбровье надкусить ПРАВИЛЬНО! ОШИБКА! 5.Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом? разглядеть разговаривать рассмотрение связка ПРАВИЛЬНО! ОШИБКА! 6. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания? переплывая принесший обещание выпачканный ПРАВИЛЬНО! ОШИБКА! 7. Укажите лишнее слово среди однокоренных прилечу вылечить летчик перелетный ПРАВИЛЬНО! ОШИБКА! 8.В каком слове есть суффикс –н-? бессменный лиственный увеличен львиный ПРАВИЛЬНО! ОШИБКА! 9.В каком слове есть суффикс –ан-? разбросаны рваный кожаный ванная ПРАВИЛЬНО! ОШИБКА! 1) 2) 3) 4) Дрожать, продрогнуть, вздрагивать; кусать, закуска, вкусный; воспитать, питание, подписка; утроить, третий, трефовый 1) 2) 3) 4) Прямиком, берегом, творогом; одно, полотно, шестеро; издавна, чиста, комната; четыре, поверье, вскоре 1) 2) 3) 4) Крюк, номер, насквозь; мышь, здесь, четверо; издавна, заново, лишь; напрокат, самокат, вдоволь 1) 2) 3) 4) Синеглазый; кто-либо; шестьдесят; кафе-бар 1) 2) 3) 4) Наи-меньший, под-бежать, по-больше; собра-л-а, велич-айш-ий, наи-худший; бережн-ее, чита-л-а, издавн-а; пере-пилить, ши-л-и, весел-ей 1) 2) 3) 4) Чита-л-и, жи-л-ой, мерз-л-ый; хитр-и-ть, бег-и, дружеск-и; грузин-к-а, молоч-к-о, плав-к-и; быстр-ей, сильн-ей, грамот-ей 1) Надеть, надежный, надпись; 2) надкостница, надтреснутый, надднепровский; 3) надежный, надбровье, надкусить; 4) надвинуть, надрезать, надводный 1) Подворотня, подкрылок, неподражаемый; 2) подреберье, подробный, неподкупный; 3) неподсудный, подлесок, подарок; 4) неподвластный, подследственный, наподдать 1) 2) 3) 4) Тратите, поднесите, толкните; хотите, красите, согните; стоите, караулите, позволите; берегите, подчеркните, соберите 1) 2) 3) 4) Пончик; зайчик; ключик; грузчик 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1 2 3 3 2 3 2 4 3 4 1 строка 1 существительное тема 2 строка 2 прилагательных характеризуют тему 3 строка 3 глагола выражают ваше отношение 4 строка Предложение итог 5 строка Слово или словосочетание вывод Корень мой находится в цене В очерке найди приставку мне. Суффикс мой в тетрадке вы встречали, Всё же – в дневнике или журнале.
