План классно-обобщающего контроля в ___ «___» классе Цель контроля: организация работы с одарёнными детьми; использование на уроках проблемного, частично - поискового, исследовательского методов обучения; развитие творческого потенциала уч-ся в учебно-воспитательном процессе; разработка программы работы с уч-ся с высоким уровнем ЗУН Формы контроля: Наблюдение (посещение и анализ уроков); Анкетирование; Собеседование с классными руководителями. Вид контроля Цель контроля Кто проверяет Когда Выход Посещение уроков организация работы с одарёнными детьми; использование на уроках проблемного, частично поискового, исследовательского методов обучения Справка Проверка классных журналов Организация внеурочной деятельности уч-ся Система контроля и учёта знаний, Справка развитие творческого потенциала уч-ся в учебно-воспитательном процессе; разработка программы работы с учся с высоким уровнем ЗУН Справка Анкетирование. Выявление уровня познавательных интересов уч-ся Выявление основных проблем, возникающих в работе с учащимися класса, разработка мер по их устранению развитие творческого потенциала уч-ся в учебно-воспитательном процессе; Справка Справка Анализ Беседа с классными руководителями Посещение классных часов. Аналит ическая записка
