Положение о балльной системе контроля качества обучения

ПОЛОЖЕНИЕ
о балльной системе контроля качества обучения студентов (слушателей), обучающихся в
Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего
профессионального образования «Российский государственный университет физической
культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»
Балльная система контроля качества обучения призвана стимулировать регулярную
учебную деятельность студентов (слушателей) на протяжении всего учебного года и обеспечивать
контроль успешности этой деятельности со стороны профессорско-преподавательского состава
кафедр.
Балльная система должна использоваться в учебном процессе по всем дисциплинам
учебного плана, включая дисциплины по выбору студентов (слушателей). Она предусматривает
наличие по каждой дисциплине промежуточного (экзамен, зачет, зачёт с оценкой
(дифференцированный зачёт)) и текущего (участие в семинарах, выполнение домашних заданий,
контрольных работ, компьютерное тестирование, подготовка и защита рефератов, сдача
контрольных нормативов, семестровый контроль) контроля успеваемости.
Данная система не касается итоговой государственной аттестации (ИГА).
Для вынесения итоговой оценки за весь период изучения дисциплины или этап изучения,
завершающийся зачетом, семестровым контролем или экзаменом, используется 100-балльная
шкала. Студент (слушатель) может набирать баллы на каждом виде текущего контроля и на
промежуточном контроле. Виды текущего контроля, их количество, число баллов, начисляемых в
каждом виде контроля, по той или иной дисциплине, сроки проведения каждого вида контроля
определяются ведущими занятия преподавателями и отражаются в информационной справке по
данной дисциплине при обязательном утверждении кафедрой.
На случай отсутствия студента (слушателя) на занятиях по уважительной причине
(болезнь, участие в спортивных соревнованиях, конференциях, выставках и прочих мероприятиях,
подтверждённое приказом об освобождении от аудиторных занятий), информационная справка
дисциплины должна предусматривать одно или несколько дополнительных заданий, которые
позволят студенту (слушателю)
набрать количество баллов, равнозначное баллам за
посещаемость.
Шкала балльной оценки текущей успеваемости по любой дисциплине должна
предусматривать возможность получения экзаменационной оценки/зачета без их сдачи, т.е.
студент (слушатель) должен иметь возможность набрать за текущую успеваемость и посещение
занятий не менее 61, но и не более 100 баллов. Это позволяет студентам (слушателям) получить
положительную оценку без сдачи зачёта или экзамена.
Если оценка, соответствующая набранному за счёт текущей успеваемости количеству
баллов, не устраивает студента (слушателя), он может сдавать экзамен/зачет. При этом
окончательная оценка не может быть ниже полученной за текущую успеваемость. Для допуска к
зачёту студент (слушатель) должен набрать за счёт текущей успеваемости не менее 41 балла, а
для допуска к экзамену – не менее 31 балла.
При количестве баллов за текущую успеваемость и посещение занятий достаточном для
допуска к экзамену/зачёту, но недостаточном для получения хотя бы удовлетворительной оценки,
студент (слушатель) должен сдавать экзамен/зачет. При этом количество баллов, получаемых за
экзамен не должно превышать 30 баллов, а за зачёт – 20 баллов.
При отсутствии баллов или недостаточном их количестве студент (слушатель) обязан
получить допуск к экзамену/зачету. Вопрос о допуске может быть решен посредством выполнения
заданий, предусмотренных программой дисциплины и отраженных в информационной справке
дисциплины, например, в форме расчетно-графических, контрольных работ, рефератов,
тестирования по отдельным темам, модулям, разделам или всему курсу целиком.
Студент (слушатель) имеет право на получение дополнительных платных образовательных
услуг в рамках дисциплины учебного плана в виде дополнительных занятий длительностью 4/6/8
часов (в зависимости от общей трудоёмкости дисциплины) в случае невыполнения учебного плана
по дисциплине или низких результатах тестирования при текущем и рубежном контроле знаний.
Дополнительные платные образовательные услуги в виде практических занятий могут
проводиться как в течение учебного семестра, так и непосредственно перед экзаменационной
сессией, и между пересдачами конкретной дисциплины учебного плана.
2
При заключении договора на оказание дополнительных платных образовательных услуг
студент (слушатель) обращается в институт повышения квалификации и переподготовки кадров с
заявлением, где ему выдаются следующие документы:
 договор со студентом (слушателем);
 акт приёма-передачи оказанных услуг;
 смета на оказание дополнительных образовательных услуг.
Студент (слушатель) допускается к сдаче экзамена/зачета при положительных результатах
тестирования и/или выполнении других обязательных, предусмотренных программой дисциплины
требований (выполнение расчетно-графических работ, контрольных работ, написание рефератов,
и др.) отраженных в информационной справке дисциплины.
Во всех случаях, когда сдается экзамен/зачет, буквенная оценка по шкале ЕСТS и оценка в
баллах устанавливается с учетом качества ответа: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»,
«неудовлетворительно» (см. шкалы итоговых оценок).
Примерная шкала оценок за различные виды учебной работы по дисциплинам
представлена в образце информационной справки (см. приложение 1).
Окончательная оценка по итогам изучения дисциплины в зависимости от количества
набранных баллов и предусмотренной учебным планом формы итоговой оценки (экзаменационная
оценка, зачет) устанавливается в соответствии с представленными ниже шкалами:
Шкала итоговых оценок успеваемости по дисциплинам, завершающихся экзаменом
Набранные
баллы
Словесноцифровое
выражение
оценки
Оценка по
шкале ECTS
<51
51-60
2
Неудовлетворительно
F
E
61-67
68-84
3
Удовлетворительно
4
Хорошо
D
C
85-93
94-100
5
Отлично
B
A
Шкала итоговых оценок успеваемости по дисциплинам, завершающимся зачетом
Набранные
баллы
Словесноцифровое
выражение
оценки
Оценка по
шкале ECTS
<51
51-60
61-67
Не зачтено
F
68-84
85-93
94-100
B
A
Зачтено
E
D
C
Шкала успеваемости по дисциплинам при проведении семестрового контроля
Набранные
баллы
Оценка по
шкале ECTS
<51
51-60
61-67
68-84
85-93
94-100
F
E
D
C
B
A
При проведении экзамена (дифференцированного зачёта), в экзаменационную ведомость
должна выставляться буквенная оценка по шкале ЕСТS и оценка в баллах с учетом качества
ответа: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Когда сдаётся зачёт,
в ведомость ставится буквенная оценка по шкале ЕСТS, оценка в баллах и, исходя из их
количества, либо «зачтено», либо «не зачтено» (см. шкалы итоговых оценок).
Когда проводится семестровый контроль, в ведомость ставится только буквенная оценка по
шкале ЕСТS и оценка в баллах. В зачётной книжке результаты прохождения семестрового
3
контроля не фиксируются, но должны учитываться при выставлении итоговой оценки при
проведении промежуточной аттетстации по дисциплине.
Шкала оценок за различные виды учебной работы по дисциплинам должна быть
представлена в информационной справке.
При разработке и реализации балльной системы контроля успеваемости студентов
(слушателей) по конкретной дисциплине кафедры должны учитывать следующие пункты:
 Кафедры в зависимости от содержания программ преподаваемых дисциплин
самостоятельно устанавливают виды текущего контроля и количество баллов за каждый
из них.
 Сумма баллов за все виды контроля должна составлять 100.
 По каждому виду учебной работы максимальное количество баллов выставляется при
условии выполнения его на «отлично», при выполнении задания на «хорошо»
количество
баллов
составляет
80%
от
максимально
возможного,
на
«удовлетворительно» – 60%.
 Кафедрой могут быть разработаны критерии оценки каждого задания, отражённого в
информационной справке в зависимости от количества правильных ответов в тесте,
сделанных ошибок в контрольной работе, качества написания реферата и т.д.
 При неудовлетворительной оценке за выполнение какого-либо вида текущего контроля
баллы не начисляются.
 В начале изучения каждой дисциплины студентам (слушателям) должна быть
представлена информация о содержании балльной системы контроля
качества
обучения по данной дисциплине с указанием видов текущего контроля, сроках и форме
их проведения, количестве начисляемых баллов. Эта информация должна содержаться в
информационных справках и размещаться на сайтах кафедр. Количество баллов за
посещение каждого занятия рассчитывается как частное от деления установленной за
посещение занятий суммы баллов на количество планируемых учебных занятий.
Указанные в информационных справках установленные правила балльной системы
контроля качества обучения не могут изменяться с момента начала прохождения данной
дисциплины до её завершения в текущем учебном году.
По требованию Учебно-методического управления кафедры обязаны предоставлять
сведения о текущей успеваемости студентов (слушателей), у которых они проводят учебные
занятия, оформленные по установленной форме (см. приложение 2).
Приложение 1
ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА
По дисциплине _________________________________________ для студентов
института______________________курса, _____группы обучающихся по
направлению________________________________________________________,
профилю __________________________________________________________
на 2013-2014 учебный год.
I.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Кафедра: _________________________________________________, e-mail: ____________.
Ведущий преподаватель:
Сроки изучения дисциплины:
Трудоемкость дисциплины (в часах / зачетных ед.):
Количество лекционных занятий (в часах)*:
Количество практических занятий (в часах)*:
Объём самостоятельной работы студентов (в часах)*:
Форма промежуточного контроля: семестровый контроль/зачёт/дифференцированный
зачет/экзамен.
*- в соответствии с графиком освоения дисциплины
II. ВИДЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ, СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ, ОЦЕНКА В БАЛЛАХ
Виды работы студентов на занятиях
№
1
2
3
4
Виды текущего контроля
7
8
Контрольная работа по разделу(модулю) «Название»
Проведение деловой игры/части занятия
Выполнение РГР по разделу (модулю)«Название»
Выступление на семинаре «Название»
Выполнение практического задания №1 по разделу
«Название»
Выполнение практического задания №2 по разделу
«Название»
Тестирование по теме/модулю (указать название).
Написание реферата по теме «Название»
9
Посещение занятий
10
11
Презентация по теме «Название»
Другие виды контроля
Зачёт по дисциплине
ИТОГО
5
6
*примерные нормы оценки заданий в баллах на оценку «отлично»
Сроки
проведения
5 неделя
Максимальное
кол-во баллов
5*
5
10
5
5
5
5
15
В течение
семестра
10
10
5
20
100 баллов
5
Виды дополнительных заданий для студентов, пропустивших занятия по уважительной причине
№
1
3
4
5
6
7
Максимально
е кол-во
баллов
Виды текущего контроля
Контрольная работа по разделу(модулю) «Название», пропущенному
студентом
Выполнение РГР по разделу (модулю)«Название», пропущенному
студентом
Выполнение практического задания по разделу «Название», пропущенному
студентом
Тестирование по теме/модулю (указать название), пропущенному
студентом
Написание реферата по теме «Название», пропущенному студентом
Презентация по теме «Название», пропущенному студентом
5
10
5
5
15
10
III. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ
 Максимальное количество баллов начисляется при условии выполнения задания на «отлично»;
при выполнении задания на «хорошо» начисляется 80% от максимального количества баллов;
при выполнении задания на «удовлетворительно» начисляется 60% от максимального
количества баллов; при выполнении задания на «неудовлетворительно» баллы не начисляются.
 Должны быть предусмотрены дополнительные задания, которые позволят набрать
необходимое количество баллов студентам, пропустившим занятия по уважительной причине.
Выбор заданий из списка, представленного в информационной справке, определяется
преподавателем индивидуально с каждым студентом.
IV. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Основная:
- Наименование источника.
- не более 3-5 источников. Основная литература должна быть в наличии в библиотеке.
2. Дополнительная:
- Наименование источника.
- Не более5-10 источников.
3. Другие источники:
Видео,
фотоматериалы,
мультимедийные
источники,
интернет сайты и пр. Указывается название и координаты поиска.
V. ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ
Шкала итоговых оценок успеваемости по дисциплинам, завершающихся экзаменом
Набранные
баллы
Словесноцифровое
выражение
оценки
Оценка по
шкале ECTS
<51
51-60
2
Неудовлетворительно
F
E
61-67
68-84
3
Удовлетворительно
4
Хорошо
D
C
85-93
94-100
5
Отлично
B
Шкала итоговых оценок успеваемости по дисциплинам, завершающимся зачетом
A
6
Набранные
баллы
Словесноцифровое
выражение
оценки
Оценка по
шкале ECTS
<51
51-60
61-67
Не зачтено
F
68-84
85-93
94-100
B
A
Зачтено
E
D
C
Шкала успеваемости по дисциплинам при проведении семестрового контроля
Набранные
баллы
Оценка по
шкале ECTS
<51
51-60
61-67
68-84
85-93
94-100
F
E
D
C
B
A
Если дисциплина проходит в течение всего учебного года без промежуточной аттестации
зачёта/экзамена в семестрах, то в информационной справке приводится одна таблица на весь
учебный год. Количество баллов за текущую успеваемость за весь учебный год составляет 100
баллов. В конце учебного года проводится срез текущей успеваемости на основе семестрового
контроля.
Если дисциплина проходит в течение всего года и заканчивается промежуточной
аттестацией (зачет или экзамен) в конце года, то на усмотрение кафедры в информационной
справке приводятся либо две таблицы с видами текущего контроля – отдельно на каждый семестр,
либо одна - целиком на учебный год.
Если дисциплина проходит в течение всего года с промежуточным контролем в каждом
семестре, то в информационной справке приводятся отдельно две таблицы с видами текущего
контроля – отдельно на каждый семестр. Количество баллов за каждый семестр составляет 100
баллов.
В информационной справке необходимо указывать, что более подробную информацию о
содержании дисциплины, перечень тем рефератов, перечень примерных контрольных вопросов и
заданий для самостоятельной работы студентов и другая уточняющая информация содержится в
программе дисциплины «________________________________»
(Полное наименование дисциплины)
Ведущий преподаватель: степень, должность ____________________ (Расшифровка подписи)
Зав. кафедрой название кафедры: степень, должность _____________ (Расшифровка подписи)
7
Приложение 2
Форма отчета о текущей успеваемости
Отчет
о текущей успеваемости студентов __________ курса _________ группы
__________________________________________________________института
по дисциплине_____________________________________________________
за период с «___» ___________по «___» _________ 20 г.
№
п/п
ФИО студентов
Сумма набранных за указанный
период баллов
(макс.-*___балл)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
*Указывается максимальное количество баллов, которые студенты могли бы набрать на дату представления отчета.
Ведущий преподаватель _______________
Зав. кафедрой ________________________