Индивидуальный план развития профессиональной компетентности педагога …………………………………………………………………………………………………....... на ……………………………………… учебные годы Занимаемая должность: ……………………………………………………………….................. Квалификационная категория: ………………………………………………………………….. Компетенции Форма организации деятельности Срок реализации Форма представления результата Трудовая функция «Общепедагогическая функция. Обучение» Разработка и реализация Самостоятельное Ежегодно Разработанная рабочая программ учебных дисциплин изучение методической программа учебного в рамках основной литературы, участие в предмета общеобразовательной работе тематических программы семинаров Осуществление Участие в вебинарах, Открытые уроки, отчеты по профессиональной семинарах по теме, темам самообразования, деятельности в соответствии с самостоятельное выступления на ШМО, ГМО, ФГОС начального общего и изучение литературы педсоветах, семинарах основного общего образования Трудовая функция «Воспитательная деятельность» Реализация современных, в Изучение современных Порфолио том числе и интерактивных, воспитательных форм и методов технологий, участие в воспитательной работы, работе семинаров, дней используя их как на занятии, открытых дверей так и во внеурочной Публикация разработок деятельности Трудовая функция «Развивающая деятельность» Постановка воспитательных Изучение современных Портфолио целей, способствующих воспитательных развитию обучающихся, технологий, участие в независимо от их работе семинаров, дней способностей и характера открытых дверей Публикация разработок Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Изучение практики создания индивидуальной карты развития ребенка реализация Планы индивидуального развития ребенка/индивидуальные образовательные маршруты
