Учебный предмет Клас с № уро ка Тема Что реализуется История 6 31 Народы Южного Урала 51 Золотая Орда: государственный строй, население, экономика, культура 59 Распад Золотой Орды и его последствия Формирование культурного пространства единого Российского государства Южный Урал с IX-XV вв Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам Знание духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному ограничению в своих поступках, поведении, расточительном протребительстве Формирование представлений об основах этики Знание духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России 64 66 67 7 30 35 36 39 43 Южный Урал с IX-XV вв. Территория, население и хозяйство России в начале XVI в. Государства Поволжья, Северного Причерноморья, Сибири в середине XVI в. Внешняя политика России во второй половине XVI в.: восточное и южное направления Народы России во второй половине XVI в. Церковь и государство в XVI в. 44 Культура и повседневная жизнь народов России в XVI в. 56 Народные движения в Время (колво мин.) 10 5 10 10 Знание духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России Знание духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам 40 Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам 10 Знание духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России Формирование представление о культуре традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности. Знание духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному ограничению в своих поступках, поведении Знание духовных идеалов, хранимых в 15 40 15 15 40 15 15 XVII в. 60 Русская православная церковь в XVII в. Реформа патриарха Никона и раскол 61 Русские путешественникии первопроходцы XVII в. Культура народов России в XVII в. 62 63 8 Обществ ознание 64 Народы России в XVII в. Cословный быт и картина мира русского человека в XVII в Повседневная жизнь народов Украины, Поволжья, Сибири и Северного Кавказа в XVII в. 3 Что такое «Я»? 7 Здоровье человека. 8 Вредные привычки 9 Вера и неверие. 10 Добро и зло 11 Что значит быть честным? 13 Что такое долг? культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному ограничению в своих поступках, поведении Формирование представление о культуре традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности. Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам 40 10 10 15 Формирование представление о культуре традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, 30 Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Знание духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному ограничению в своих поступках, поведении Знание духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному ограничению в своих поступках, поведении Формирование представление о культуре традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности. Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Воспитание способности к духовному 40 5 40 40 40 40 40 40 14 15 23 Что значит быть порядочным человеком? Милосердие 16 Как стать добрым человеком? 21 Человек и его семья 22 Мама – самый дорогой человек. 25 Каковы правила жизни в обществе? 31 Символы России: гимн 4 Два человеческих «Я» 6 Равнодушие и помощь ближнему 9 Межнациональное общение. Народы. Нации. 10 Обычаи и традиции. 11 Роль физкультуры и спорта в совершенствовании человека. 17 Мораль и право. 22 Семья и право 23 Правила поведения в развитию, нравственному совершенствованию Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека, семьи и общества Понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека, семьи и общества Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам, взглядам людей или их отсутствию Формирование представление о культуре традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности. Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам, взглядам людей или их отсутствию Понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека, семьи и общества Знание духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному ограничению в своих поступках, поведении Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам, взглядам людей или их отсутствию Понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека, семьи и общества Воспитание веротерпимости, 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 общественном месте. 24 Почему законы нарушают? 1 Роль социальных норм в жизни общества 2 Что главное в человеке? 3 Что можно, нельзя, нужно? 4 О совести 6 Почему люди любят Родину? 16 Право на свободное слово. 18 Право мыслить и верить свободно 26 Где права, там и ответственность 5 3 От плоской Земли к земному шару 7 17 Человек хозяин планеты Освоение Земли человеком. Природа и человек 7 Географи я 65 уважительного отношения к религиозным чувствам, взглядам людей или их отсутствию Знание духовных идеалов, хранимых в культурных традициях народов России, готовность на их основе к сознательному ограничению в своих поступках, поведении Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам, взглядам людей или их отсутствию Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Воспитание способности к духовному развитию, нравственному совершенствованию Формирование представление о культуре традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности. Формирование представление о культуре традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности. Формирование представление о культуре традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности. Формирование представление о культуре традиционных религий, их роли в развитии культуры и истории России и человечества, в становлении гражданского общества и российской государственности. Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к религиозным чувствам Воспитание к духовному развитию, нравственному совершенствованию Воспитание веротерпимости, уважительного отношения к 40 40 40 40 40 40 40 30 30 15 10 10 религиозным чувствам
