Патриотическое воспитание Работу выполнила: Аганина Марина • « Как нет человека без самолюбия, так нет человека без любви к отечеству, и эта любовь даёт воспитанию верный ключ к сердцу человека и могущественную опору для борьбы с его дурными природными , личными, семейными и родовыми наклонностями» К.Д.Ушинский Понятие патриотизма • • • • • • • • Чувство привязанности к тем местам, где человек родился и вырос Уважительное отношение к языку своего народа Забота об интересах Родины Осознание долга перед Родиной, отстаивание её чести и достоинства, свободы и независимости Гордость за социальные и культурные достижения своей страны Гордость за своё Отечество, за символы государства, за свой народ Уважительное отношение к историческому прошлому своего народа, его обычаям и традициям Ответственность за судьбу Родины и своего народа, их будущее Основные направления в системе патриотического воспитания 1 Духовно-нравственное 6 Героико-патриотическое 2 Историко-краеведческое 7 Спортивно-патриотическое 3 Гражданско-патриотическое 4 Военно-патриотическое 5 Социально-патриотическое Духовно-нравственное воспитание • - Осознание учащимися в процессе патриотического воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности. Историко-краеведческое воспитание • Система мероприятий, направленных на познание историкокультурных корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, формирование гордости за сопричастность к деяниям предков и современников и исторической ответственности за происходящее в обществе. Гражданско-патриотическое воспитание • Воздействует через систему мероприятий на формирование правовой культуры и законопослушности, навыков оценки политических и правовых процессов в обществе и государстве, гражданской позиции, постоянной готовности к служению своему народу и выполнению конституционного долга. Военно-патриотическое • Ориентировано на формирование у молодёжи высокого патриотического сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, изучение русской военной истории, воинских традиций. Социально-патриотическое воспитание • Направлено на активизацию духовно-нравственной и культурноисторической преемственности поколений, формирование активной жизненной позиции, проявление чувств благородства и сострадания, проявление заботы о людях пожилого возраста. Героико-патриотическое воспитание • Составная часть, ориентированная на пропаганду героических профессий, а также знаменательных героических и исторических дат нашей истории, воспитание чувства гордости к героическим деяниям предков и их традициям. Спортивно-патриотическое воспитание • Направлено на развитие морально-волевых качеств, воспитание силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом, формирование опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины. Формы работы по патриотическому воспитанию • Книга памяти • Листая истории славной страницы • Работа с ветеранами ВОВ • Взаимодействие школы и семьи • Урок мира • Военно-спортивный клуб • Викторины • Экскурсии Книга памяти • В своём составе книга имеет несколько разделов: «Равнение на героев», «Репортаж с места событий», «Наше счастливое детство». • Летописная книга способствует развитию творческой самодеятельности и общественной активности школьников в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов • Создание Книги памяти- многогранная деятельность, направленная на повышение уровня образования, нравственное воспитание и формирование исторического сознания. Листая истории славной страницы… • История не только просвещает, учит, но и воспитывает. Это коллективная память народа, обращённая как в прошлое, так и в будущее. • Изучение истории родной земли, истории нашего Отечества, боевых, трудовых и культурных традиций, устоев народа было и остаётся важнейшим направлением в воспитании . Работа с ветеранами ВОВ • Общаясь с ветеранами войны и труда, слушая их воспоминания, знакомясь с реликвиями народного подвига, подростки овладевают огромным духовным богатством. Берут интервью у ветеранов, записывают рассказы членов семей, оказывают ветеранам посильную помощь, поздравляют с праздниками. Урок мира • Цель мероприятия: продолжить развитие у учащихся чувства патриотизма. Любви к Родине, чувства гордости за свой народ,страну, чувства уважения к героическим поступкам людей в военное время. Военно-спортивный клуб • Программа военно-спортивного клуба заключается в развитии у воспитанников гражданского отношения к спортивнооздоровительной стороне жизни, физической культуре, ксебе как здоровым и закалённым гражданам общества, готовым к труду и обороне Отечества.
