Uploaded by losina1998

Типология личности в современной психологии

advertisement
Министерство образования и науки Российской Федерации
Казанский государственный архитектурно-строительный университет
Институт архитектуры и дизайна
Кафедра Профессионального обучения,
педагогики и социологии
Реферат по дисциплине
«Психология. Социальные коммуникации.»
На тему:
«Типология личности в современной психологии.»
Выполнил ст.гр.9АМ-01
Осина В.Л.
Проверил
к.с.н. ст. преп. Бариева А.А.
Казань 2020
Содержание
Введение ................................................................................................................... 3
1. Определение понятия «личность». .............................................................. 4
2. Типологии личности. ..................................................................................... 6
2.1. Типология личности Майерс-Бриггс (MBTI) ....................................... 6
2.2. Типология личности А.Ф.Лазурского. .................................................. 9
2.3. Типология личности Э. Шпрангера. .................................................... 12
Заключение ............................................................................................................ 14
Глоссарий ............................................................................................................... 15
Список используемой литературы ...................................................................... 16
3
Введение
Многочисленные попытки создать типологию личности уходят
корнями в глубокую древность и являются свидетельством потребности
человека внести порядок, систему в хаос индивидуальных различий.
В контексте инновационного развития современного мира все большую
актуальность приобретает исследование типологии личностей и ее влияние
на поведение и формирование инновационного мышления. Качественное
построение межличностных
отношений,
образование конструктивного
сотрудничества с партнерами, выбор подходящего формата общения
позволяет умение определять тип личности. Сегодня существуют масса
разных типологий, по которым пытались и пытаются «рассортировать»
психологические особенности людей.
Проблема типологии была выдвинута еще К.Юнгом, решая ее, мы
получаем опорные точки зрения для приведения «хаотического избытка
индивидуального опыта к некоторому порядку». Помимо этого, типология
личности дает понять фундаментальные различия в психологических
теориях. К сожалению, на сегодняшний день так и не создано общепринятой
типологии личности, хотя количество их по самым разным основаниям
увеличилось в разы.
Целью работы является ознакомление с типологиями личности в
современной психологии.
Задачи работы:
1. Характеристика понятия «личность» в психологии.
2. Изучение и анализ основных типологий личности.
Объект: личность
Предмет: исследование актуальных на сегодняшний день типологий
личности.
Работа состоит из введения, двух разделов, трех параграфов,
заключения, глоссария и списка используемой литературы.
4
1. Определение понятия «личность».
Личность – одно из самых многозначных понятий в психологии. «Что
такое личность?» или «Кто является личностью?» - вопрос для науки
непраздный. В любом случае, когда речь заходит о личности, то имеется в
виду человек. Личностью может быть только человек. В исторической науке
это человек, своими деяниями определивший ход исторических событий, в
юриспруденции - человек как физическое лицо, в педагогике – воспитанник
или учащийся во всей совокупности его индивидуальных особенностей; в
обыденной речи – человек, имеющий четкую жизненную позицию и
придерживающийся своих принципов.
Понятие «личность» в психологии возникло в результате «тоски
психологии по целостности». Так, для лучшего изучения психики, в
результате научного анализа был выделен ряд разнообразных психических
свойств, которые в свою очередь были подвержены анализу.
Психические
психических
свойства
образований:
составляют
темперамента,
основу
для
характера,
возникновения
способностей
и
направленностей.
Существует психическое образование, которое объединяет в себя все
мыслимые психические образования, это образование и есть «личность» в
сугубо психологическом понимании.
Личность – это высшее интегративное психическое свойство. Это
совокупная взаимосвязь всех психических проявлений человека, это
целостность его внутреннего мира. Интегративное свойство «личность»
может быть обретено человеком только в процессе социальных отношений,
оно
будет
проявляться
и
развиваться
только
в
его
сознательной
деятельности.[1]
Личность в самом широком понимании – это то, что внутренне
отличает одного человека от другого, перечень всех ее психологических
свойств, это индивидуальность. В такое понятие «личность» включают
особенности человека, которые являются более или менее устойчивыми и
5
свидетельствуют об индивидуальности человека, определяя его значимые для
людей поступки. Обычно это направленность его стремлений, уникального
опыта, развитость способностей, особенности характера и темперамента –
все, что традиционно включают в структуру личности. Это своеобразие
психофизиологической
физические
и
структуры
психические
человека:
особенности,
его
тип
интеллект,
темперамента,
мировоззрение,
жизненный опыт и склонности.
Личность в среднем понимании – социальный субъект, социальный
индивид, совокупность социальных и личностных ролей.
Личность
в
самом
узком
понимании
–
культурный
субъект,
самостоятельность. Это человек, который сам строит и контролирует свою
жизнь, человек ответственный субъект волеизъявления.
6
2. Типологии личности.
Типология личности - это система совокупностей устойчивых
личностных проявлений человека. Данное понятие
психологии
личности
(психологии
используется в
индивидуальных
различий)
и
психодиагностике. Считается, что тип личности, в отличие от типа характера,
в
своей
основе
имеет
устойчивые
индивидные
или
социально
сформированные характеристики человека, такие как особенности телесной
конституции, свойства нервной системы, акцентуации и т.д.
Однако
наряду с
психофизиологическими
и
психиатрическими
критериями оценки, могут быть выделены наиболее общие основания,
позволяющие типизировать личность в ее целостности и специфике
психической деятельности. Классификация людей — один из основных
приемов, применяемых психологами для описания различий между ними.
2.1. Типология личности Майерс-Бриггс (MBTI)
Разработали типологию MBTI
Катарина Бриггс вместе с дочерью
Изабель Майерс-Бриггс. Типология личности MBTI сразу же стала широко
применяться для оценки характеристик человека. В основу теста положены
работы Карла Юнга, а объектами изучения и сравнения являются четыре
противоположных модели поведения человека:
- шкала E-I – описывает отношение того, на чем человек склонен
фокусировать внимание: на внешнем или на внутреннем мире; экстраверты и
интроверты;
- шкала S-N – описывает способы восприятия или получения
информации; интуиты и сенсорики;
-
шкала
T-F
–
описывает
способы
принятия
решений
или
формирования суждений о чем-либо; чувствующие и мыслители;
- шкала J-P – описывает жизненный стиль по отношению к внешнему
миру; рационалы и иррационалы.
7
На основе этой классификации определяются шестнадцать типов
личности. Данная типология показана в Таблице 1.
Таблица 1.
Тип личности
Характеристика типа личности
Человек системы. Контролирует работу. Уважает
ISTJ – Инспектор
субординацию. Вникает в суть дела. Сторонник
(М. Горький)
строгого порядка. Не любит компромиссов. Хорошо
собирает информацию.
Ориентирован на отношения. Делит людей на "своих" и
1SFJ – Хранитель
"чужих", управляет дистанцией. Умеет влиять на
(Т. Драйзер)
окружающих. Требователен к себе и другим. Обладает
интуицией на людей. Пунктуален.
Очень наблюдателен, чувствует отношения между
INFJ – Гуманист
(Ф. Достоевский)
людьми. Тихий, дружелюбный человек. Хороший
посредник. Обладает выраженной интуицией на людей.
Умеет со всеми выстроить хорошие отношения.
Гуманизм проявляет в делах.
Умеет убедительно и логично излагать свои мысли.
INTJ – Аналитик
Человек с развитой логикой, сильной способностью к
(Р. Декарт)
анализу. Аналитический склад ума. Ориентирован на
задачу, не на человеческие отношения. Рационален.
Внешне нетороплив и холоден. Спокойный, замкнутый
ISTP – Мастер (Ж.
Габен)
человек. Любит природу, уединение. Не
демонстративен. Практик. Хозяйственный, умеет и
любит что-то мастерить, строить и чинить. Заботлив
по отношению к близким и родным.
ISFP – Посредник
(А. Дюма)
Считается с удобствами и привычками окружающих.
Дружелюбный, оптимистично настроенный человек.
Неконфликтен. Со всеми уживается. Заботлив.
8
Окружает себя приятными мелочами.
Человек размышления, а не действия. Мечтательный
INFP – Лирик (С.
романтик. Обладает интуицией времени. Ориентирован
Есенин)
в будущее. Свободно распоряжается своим и чужим
временем. Эмоционален.
Человек с сильным воображением. Интеллектуал.
INTP – Критик (О.
Обладает философским складом ума. Наблюдателен.
Бальзак)
Ранимый. Развитая интуиция. Осторожен в принятии
решений.
Главное для него – результат. Волевой,
ESTP – Маршал
(Г. Жуков)
целеустремленный человек. Победа любой ценой.
Решительный, способен оказывать силовое давление.
Трудоголик. Чем больше препятствий, тем собранней
становится.
Гордится своим влиянием на других. Человек,
ESFP – Политик
склонный к манипулированию другими. Воздействуя
(Цезарь)
на болевые точки, управляет поведением окружающих.
Хорошо чувствует расстановку сил.
Понимает мотивацию другого. Обладает хорошей
ENFP – Советчик
интуицией на людей. Видит в человеке много
(Дон Жуан)
достоинств и любит делать комплименты. Ценит талант
другого. Умеет вдохновлять, поощрять.
Ориентирован в будущее. Хорошо видит перспективы
ENTP – Искатель
(Дон Кихот)
новых идей и проектов. Генерирует интересные идеи.
Занимается тем, что интересно, а не тем, что выгодно.
Склонен к научной деятельности. Имеет разнообразные
интересы.
ESTJ –
Решительный, инициативный, смело отстаивает свои
Администратор
идеи. Напористый, работоспособный человек. Обладает
9
(Штирлиц)
практическим складом ума. Рационализатор.
Контролирует работу коллег и подчиненных. Борется
за качество.
Жизнерадостный, открытый человек. Может поднять
ESFJ – Жизнелюб
настроение себе и другим. Оптимист, веру в успех
(В. Гюго)
вселяет в окружающих. Умеет эмоционально
воздействовать на других.
Очень эмоционален, чувствует эмоции других людей.
ENFJ – Наставник
Серьезный, сосредоточенный на глобальных проблемах
(Гамлет)
человек. Беспокойный, обостряет ситуацию. Хороший
актер или оратор.
ENTJ –
Предприниматель
(Дж. Лондон)
Хорошо видит возможности новых дел. Труженик,
работа кипит в руках. Умеет обращаться с финансами.
Предпринимательская жилка. Мобилен. Легко меняет
сферу деятельности.
Дэвид Кейрси, развивая идеи Майерс и Бриггс, выделяет четыре
группы подтипов, называя их темпераментами: NT, NF, SJ, SP.
На практике также используют различные функциональные сочетания
предпочтений:
 Карьерная ориентация: ST, NT, SF, NF.
 Использование информации: ES, EN, IS, IN.
 Реакция на изменения: EJ, IJ, EP, IP.
 Лидерство и подчинение: TJ, FJ, TP, FP.
2.2. Типология личности А.Ф.Лазурского.
Личность в представлении А. Ф. Лазурского это единство двух
психологических механизмов. С одной стороны, это эндопсихика –
внутренний механизм человеческой психики. Эндопсихика обнаруживает
себя в таких основных психических функциях как внимание, память,
10
воображение
и
мышление,
способность
к
волевому
усилию,
эмоциональность, импульсивность, т. е. в темпераменте, умственной
одаренности, наконец, характере.
По А. Ф. Лазурскому эндочерты в основном являются врожденными.
Тем не менее он не считает их абсолютно врожденными. По его мнению
эндопсихика составляет ядро человеческой личности, главную ее основу.
Другую существенную сторону личности составляет экзопсихика,
содержание которой определяется отношением личности к внешним
объектам, среде. Экзопсихические проявления всегда отражают на себе
внешние, окружающие человека условия.
А. Ф. Лазурский подчеркивал, что наиболее «чистые» типы характеров
бывают, когда интересы и профессиональная деятельность человека, его
знания, навыки, миросозерцание развиваются именно в том направлении,
какое продиктовано прирожденными особенностями его нервно-психической
организации, т. е. экзо- и эндопсихика обусловливают друг друга.
Этот ученый выделял три психологических уровня в зависимости от
степени приспособления человека к среде. Низший уровень — это плохо
приспособленные люди; среда накладывает на них особо сильный отпечаток,
насильственно приспособляя к своим запросам и почти не считаясь с их
врожденными особенностями. Средний — обретение человеком места в
окружающей среде и использование ее в своих целях. Высший — уровень
творчества, когда человек стремится среду переделать.
С учетом данных уровней, показывающих степень приспособления и
преобладание мыслительных, либо эмоциональных, либо волевых функций,
Лазурский предлагает следующую классификацию характеров:
1. Низший уровень:
1. Рассудочный: слабо одарен, но рассудочен, склонен анализировать
мотивы и последствия действий, копировать чужие действия («все как у
людей»),
направлен
на
удовлетворение
непосредственных
материальных запросов, консервативен, самоуверен, самодоволен.
11
2. Аффективный, среди которого выделяются разновидности: подвижный,
живой (близок к сангвиникам);

чувственный, с преобладанием органических чувственных влечений;

мечтатель, интересы которого сосредоточены на внутреннем мире.
3. Активный, разновидности которого:

импульсивно-энергичный (беспорядочен в действиях, не обдумывает
последствия, склонен к риску, азартным играм, самоуверен, драчлив,
склонен к любовным приключениям, не готов к серьезному
систематическому труду);

покорно-деятельный (выполняет внушения и директивы, получаемые
извне);

упрямый (добивается исполнения принятых им решений).
2. Средний уровень:
1. Теоретик-идеалист (непрактичный):

ученый (последовательность мышления, научные интересы);

художник (развитое воображение, занятие каким-либо искусством);

религиозный созерцатель (развитое воображение).
2. Практик-реалист:

альтруист (человеколюбец, развита способность сочувствия, симпатии);

общественник (общительность и предприимчивость в общественных
делах);

властный (твердая воля, способность влиять на окружающих);

хозяйственный (расчетливость, направленность на практические цели,
на осуществление дел материального характера).
3. Высший
уровень (сознательность,
скоординированность
душевных
переживаний, высшие человеческие идеалы). Типы-идеалы высшего
уровня делятся по содержательным показателям:

альтруизм;

знание индуктивное/дедуктивное;

красота;
12

религия;

общество, государство;

внешняя деятельность, инициатива;

система, организация;

власть, борьба.
2.3. Типология личности Э. Шпрангера.
В западной психологии распространены типологии, учитывающие
преимущественно личностные показатели (свойства и черты индивидов,
порождаемые изначально присущими им ориентациями).
Немецкий философ и психолог Эдуард Шпрангер (1882—1963)
опубликовал книгу «Типы людей» (1922), в которой описал шесть типов
личности:
Теоретический человек — тот, для которого высшей формой
деятельности, определяющей характер всех его жизненных проявлений,
является познание. Все прочие ценности для него вторичны. В сфере
мотивации он стремится преодолеть аффекты, старается быть независимым
от частных, конкретных целей, если не может включить их во всеобщую
систему закономерностей жизни и поведения.
Экономический человек — тот, кто во всех жизненных отношениях
ориентируется
на
полезность.
Все
становится
для
него
средством
поддержания жизни, природной борьбы за существование. Он экономит
материю, энергию, пространство и время, чтобы извлечь из них максимум
полезного для своих целей. Мотивы его отличаются от мотивов «теоретика»
тем, что вместо ценностей логики решающую роль играют ценности
полезности.
Эстетический человек — тот, кто «все свои впечатления преобразует в
выражения». Его специфическая форма мотивации — «воля к форме»,
выражающаяся в мотивах частного порядка, таких, как самореализация,
13
«построение и оформление самого себя», универсализация эстетического
видения, тотализация форм.
Социальный человек — тот, организующим принципом жизни которого
является любовь в религиозном смысле этого слова.
Властный человек — тот, который может существовать в любой из
ценностных сфер. Это тот, кто хочет и может внушать другим людям
собственную ценностную установку как мотив деятельности. В самом общем
виде мотивация властного человека — это стремление преобладать над
другими. Все прочие мотивации вспомогательны. Эстетическое направление
для него — лишь звено в цепи средств для достижения целей власти. Но если
властным человеком начинает двигать не столько рациональный расчет и
знание обстоятельств, сколько безграничная фантазия, выливающаяся в
гигантские проекты оформления и переоформления мирового целого, то он
стоит на границе между человеком властным и человеком эстетическим.
Таковы были многие из величайших завоевателей в мировой истории.
Религиозный человек — тот, чья целостная духовная структура
постоянно
ориентирована
на обнаружение
высшего
и
приносящего
бесконечное и абсолютное удовлетворение ценностного переживания.
14
Заключение
Личность – выражение социальной сущности и содержания человека,
как субъекта деятельности и общественных отношений. Личность выступает
как носитель общих и специфических социальных свойств человека,
характеризующих
его
национальную
и
классовую
принадлежность,
профессию и вид деятельности, мировоззрение и ценностные ориентации,
интересы, цели, идеалы.
Вот почему издревле люди пытались по-разному классифицировать
понятие «личность», создать определенную типологию личности.
Подводя итог, сделаем ряд основных выводов. Наиболее простым,
доступным для широкого круга специалистов с точки зрения определения
способностей и возможностей личности, в том числе в сфере лидерских
качеств, является метод, основанный на темпераменте человека. Он хорошо
подкрепляется индикатором Майер-Бриггс, не вызывает тех сложностей,
которые связаны с использованием соционических типов и имеет большую
достоверность.
Методы соционики полезны для формирования инновационных
коллективов, когда есть возможность изучить каждого члена коллектива и
сформировать команду, распределив функции между специалистами таким
образом, чтобы получить максимальную отдачу от каждого. Но они требуют
дополнительной
достаточного
проработки
числа
теоретического
методологически
независимых исследований.
аппарата,
корректных
проведения
экспериментов
и
15
Глоссарий
Интегративные свойства - это такие качества (свойства) , которые присущи
системе в целом, но не свойственны ни одному из ее элементов в
отдельности. Наличие интегративных свойств показывает, что свойства
системы хотя и зависят от свойств элементов, но не определяются ими
полностью.
Интроверсия - комплекс свойств личности, который характеризуется
склонностью избегать социальных контактов.
Способности - индивидуальные возможности человека в той или иной сфере
деятельности.
Темперамент - совокупность душевных, психических свойств человека,
характеризующих степень его возбудимости и проявляющихся в его
отношении к окружающей действительности, в поведении.
Характер - сочетание устойчивых психических особенностей человека,
определяющих его поведение в жизненных обстоятельствах и в первую
очередь – при взаимодействии с окружающими людьми.
Экзопсихика - отношение личности к внешним объектам, к среде. Все, что
противостоит личности: природа, материальные вещи, люди, наука,
искусство, отражаясь в психике человека, образуют экзопсихику.
Экстраверсия - комплекс свойств личности, который характеризуется,
открытостью миру, направленности к людям.
Эндопсихика - внутренний механизм человеческой личности, сводящийся к
внутренней зависимости психических функций и элементов.
16
Список используемой литературы
1. Булатова Е. А. Психология социального взаимодействия. Учеб. пособие /
Е. А. Булатова, Н. А. Зимина, С. М. Зинина; Нижегородский
государственный архитектурно-строительный
университет – Нижний
Новгород: ННГАСУ, 2017. - 214 с.
2. Асланян
В.Ю.
Типология
личности:
методика
типологизации
в
психологии.//Азимут научных исследований: педагогика и психология.
2019, Т.8. №2(27).
3. Крегер О., Тьюсон Дж. Почему мы такие? 16 типов личности,
определяющих, как мы живем, работаем и любим. — М.: Альпина
Паблишер, 2013. — 356 с.
4. Поройков С.Ю. Архетипические психологические типы. — М.: ИНФРАМ, 2018.— 597 с.
5. Социально-психологические типологии личности//[Электронный ресурс].режим доступа: https://psyera.ru/ (дата обращения 27.02.2020)
Download