Критерии балльно-рейтинговой оценки знаний студентов по

КРИТЕРИИ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ «ОБЩИЙ УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ ВЗРОСЛЫМИ И
ДЕТЬМИ
ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ» 2015 -2016 УЧ. ГОД
Общее количество баллов, которое студент может получить за время прохождения
учебной практики =100 баллов.
Из них 75 баллов – текущий рейтинг, 25 баллов – зачетный рейтинг.
Из 75 баллов – 10 баллов (премиальные баллы, возможно начисление штрафных баллов)
= 65 баллов за учебную деятельность.
Из 65 баллов за учебную деятельность - 30 баллов - это оценка качества дежурства в
стационаре (от 3 до 5 баллов за каждое из 6 дежурств) = 35 баллов за работу на
занятиях.
За каждое посещения занятия студент получает по 0,5 баллов (итого – 8 баллов за
16 занятий).
Оставшиеся 27 баллов распределяем равномерно по 9 «контрольным точкам» (т.е.
коллоквиумам по разделам программы) – по 3,0 балла максимально за каждую
«контрольную точку».
За выполнение тестовых заданий – 0,3 - 0,4 - 0,5 баллов
За устный ответ – 0,6 - 0,8 - 1,0 балл
Выполнение аудиторной самостоятельной работы – 1,0 – 1,25 - 1,5 баллов
На остальных занятиях учитывается посещаемость и активное участие в разборе
темы занятия согласно Рабочей программе.
Для допуска к «зачетному занятию» студент должен набрать не менее 27 баллов
вместе с премиальными баллами (т.е. усвоить не менее 60% изучаемого материала (из 45
возможных баллов)).
Для получения Зачета студент после прохождения учебной практики, выполнения
всех видов самостоятельной работы, при отсутствии пропусков по неуважительной
причине, при отсутствии неотработанных оценок «неудовлетворительно = 0» должен
набрать не менее 61 балла вместе с премиальными баллами.
Критерии оценки отдельных видов работ (текущий рейтинг)
Критерии оценки тестового контроля
0,5 балла - до 10% ошибочных ответов.
0,4 балла – до 20% ошибочных ответов.
0,3 балл – до 30% ошибочных ответов.
0 баллов – свыше 30% ошибочных ответов
Критерии оценки теоретической части
1,0 балл (соответствует оценке «отлично») - за глубину и полноту овладения
содержания учебного материала, в котором студент легко ориентируется, за умения
соединять теоретические вопросы с практическими, высказывать и обосновывать
свои суждения, грамотно и логично излагать ответ.
0,8 баллов (соответствует оценке «хорошо») - студент полностью освоил
учебный материал, ориентируется в нем, грамотно излагает ответ, но содержание и
форма имеет некоторые неточности.
0,6 баллов (соответствует оценке «удовлетворительно») - студент овладел
знаниями и пониманиями основных положений учебного материала, но излагает его
неполно, непоследовательно, не умеет высказывать и обосновывать свои суждения.
0 баллов (соответствует оценке «неудовлетворительно»)
- студент имеет
разрозненные и бессистемные знания учебного материала, не умеет выделять главное
и второстепенное, допускает ошибки в определении понятий, искажает их смысл,
беспорядочно и не уверенно излагает материал.
Выполнение аудиторной самостоятельной работы
1,5 балла (соответствует оценке «отлично») - студент ежедневно посещает
больных детей и взрослых в стационарах, полностью освоил практические умения,
предусмотренные программой.
При решении задач не допускает неточностей. Со
стороны медперсонала о студенте - положительные отзывы.
1,25 балла (соответствует оценке «хорошо») – студент ежедневно посещает
больных
детей
и взрослых в стационарах, освоил
практические
умения,
предусмотренные программой, но допускает неточности в их демонстрации.
При
решении задач допускает неточности. Со стороны медперсонала к студенту нет
претензий.
1,0 баллов (соответствует оценке «удовлетворительно») - студент не регулярно
посещает больных детей и взрослых в стационарах, освоил не все практические умения,
предусмотренные программой, допускает грубые неточности в их демонстрации. При
решении задач допускает существенные ошибки.
Со стороны медперсонала
к
студенту могут быть замечания.
0 баллов (соответствует оценке «неудовлетворительно»)
студент не
выполнил план клинического практического занятия, не
продемонстрировал
правильно практические навыки.
Со стороны медперсонала к студенту имеются
грубые замечания.
Зачетный рейтинг
(критерии оценки соответствуют критериям оценки теоретической части)
21,5 – 25 баллов – соответствует оценке «отлично»
17,75 – 21,25 баллов – соответствует оценке «хорошо»
15,0 – 17,5 баллов – соответствует оценке «удовлетворительно»
Распределение премиальных баллов (10 баллов максимально) – начисляются в
течение семестра до начала дежурств в стационаре
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Активное участие студента на всех занятиях – 5 баллов
Качественное выполнение заданий внеаудиторной самостоятельной работы – 3
балла
Дополнительное выполнение заданий внеуадиторной самостоятельной работы
– до 2-х баллов
Отсутствие пропусков занятий в течение семестра - 3 балла.
Присутствие на заседании СНО по педиатрии – 0,2 балла за 1 посещение.
Выступление на заседании СНО с докладом – 5 баллов.
Критерии оценки выполнения внеаудиторной самостоятельной работы:
3 балла - внеаудиторная работа сдана вовремя, сделана качественно без замечаний,
хорошо оформлена; студент правильно отвечает на вопросы по теме работы.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Распределение штрафных баллов (10 баллов максимально)
Курение на территории больницы – 10 баллов.
Систематическая неподготовленность к занятиям- 9 баллов.
Неуважительное отношение к преподавателям, персоналу, больным – 8 баллов.
Неопрятный вид, отсутствие халата, фонендоскопа, колпака, сменной обуви – 3
балла.
Порча казенного имущества, инвентаря – 5 баллов.
Систематические опоздания на занятия – 5 балла.
Итоговый рейтинг по дисциплине:
86-100 баллов – Отлично (A, B)
71-85 баллов – Хорошо (C)
61-70 баллов – Удовлетворительно (D, E)
Менее 61 – неудовлетворительно (Fx, F)
Если студент пропустил занятие по уважительной причине, он имеет право
отработать занятие для повышения своего текущего рейтинга, если за занятие
начислялись баллы.
Если пропуск
неуважительный, или ответы студента
= 0 (т.е.
неудовлетворительные), студент должен отработать занятие, но получить за него оценку
с понижающим коэффициентом = 0,8 (если за занятие начислялись баллы).
Не реже 3-х раз за семестр предварительные результаты рейтинга оглашаются
преподавателем в группе. Согласно «Положению о балльно-рейтинговой системе оценки
знаний студентов ГБОУ ВПО Амурская ГМА» для студентов первого курса в первом
семестре прохождение итогового контроля является обязательным без возможности
получить зачетную оценку «отлично» автоматически.
Примечание: студенты, имеющие среднее медицинское образование освобождаются от
посещений занятий в течение семестра, перед выходом на дежурства получают
автоматически
55 баллов. При желании могут в течение семестра заработать
дополнительные премиальные баллы.
Зав. кафедрой педиатрии, д.м.н.
Протокол кафедрального совещания № ____ от _____ 2015 г.
Е.Б. Романцова