МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования «Школа – сад №7» г. РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО на заседании МО КР Заместитель директора по ВР Протокол № 1 от 28.08. 2019 Свиркова Р.В. _____________ подпись Руководитель МО КР «___»__________ 2019 г. ________________Ф.И.О. _______________ подпись УТВЕРЖДЕНО Директор Букренева К.Г. ______________ подпись Приказ №_____ от _____ «___» __________ 2019 г. . ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 4 В класса на 2019 – 2020 учебный год классный руководитель: Петрова Лидия Геннадьевна г. Ханты – Мансийск 2019 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 1. КЛАССНЫЙ КОЛЛЕКТИВ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Характеристика классного коллектива 4В класса В классном коллективе 32 ученика. Из них – мальчиков - 16, девочек – 16. В класс пришли дети из разных классов школ №3, №5, №6 , №1. Большинство детей воспитываются в полных семьях .Есть дети из многодетных семей: Никонов Артем, Рамазанова Аида, Коротаева Анна, Данильченко Снежана, Комарова Анна,Усенков Артем. Усенков Артем с ОВЗ (логопедия). Дети в школу поступили с разным уровнем подготовки. По уровню развития познавательного интереса класс разделён (условно) на три группы: Первая группа детей, которые внимательны и активны на уроке, имеют достаточно высокий уровень сформированности познавательного интереса.К таким учащимся относятся:Сафонов Егор, Коротаева Анна, Усманова Анна, Беломестная Василиса, Стужук Марина, Никонов Артем, Бисс Илья, Бураков Матвей. Вторая группа- Это ученики, которые пока присматриваются, осторожничают, боятся ошибиться. Они не проявляют на уроках высокую активность, хотя, как правило, правильно отвечают на вопросы, достаточно осознанно воспринимают новый материал. Эту группу составляют следующие учащиеся:Гультяев Толя, Вахрушева Мирия, РахматулинаАделина, Рамазанова Аида, Сажина Ксения, Захарова Валерия,КовалевДаниил,Ярков Максим. Третья группа - учащиеся, которые с трудом адаптировались к школьной жизни, требованиям учителя. Они обладают неустойчивым вниманием, часто отвлекаются, выкрикивают ответы с места . К таким учащимся относятся: Фазлутулина Мария, Угарин Толя, Митрохина Елизавета,Данильченко Снежана. По уровню развития и обучаемости класс разделён (условно) на три группы: Высокий уровень обучаемости имеют 9человек:Сафонов Егор, Коротаева Анна, Усманова Анна, Беломестная Василиса, Стужук Марина, Никонов Артем, Бисс Илья, Бураков Матвей, Гультяев Толя. Эти учащиеся положительно относятся к учёбе, проявляют интерес к новому, старательно выполняют требования учителя. Средний уровень обучаемости имеют учащиеся: Беляев Михаил, Вахрушева Мирия, РахматулинаАделина, Рамазанова Аида, Сажина Ксения, Захарова Валерия,КовалевДаниил,Ярков Максим. Фоменко Екатерина, Шидловская Дарья, МерченкоАртем,КатунцевГлеб,ФазлутулинаМария.Эти дети работоспособны, но нуждаются в направляющей помощи учителя. Низкий уровень обучаемости у учащихся: Борисова Даниила, Данильченко Снежаны, Усенкова Аг\ртема,МитрохинойЕлизаветыУгаринаАнатолия.Эти дети не сразу включаются в работу, часто отвлекаются, не могут долго сосредоточиться при выполнении учебных заданий. Все задания выполняют только по образцу. Учащиеся владеют навыками и приёмами эффективного межличностного общения с одноклассниками. Большинство детей умеют устанавливать дружеские отношения между собой. Трудности в общении испытывают: Катунцев Глеб, Сафонов Егор, Сажина Ксения. Рамазанова Аида, Мерченко Артем, Фоменко Екатерина. В целом у учащихся класса сложилось эмоционально-положительное восприятие школы и класса. С целью выявления структуры межличностных отношений в классе, устойчивости взаимных предпочтений между учащимися выявляются «лидеры» – 3 учащихся (Беломестной Василисы ,Сафонова Егора). Все праздники и мероприятия, проведённые в прошлом учебном году, дали возможность увидеть творческие способности детей, их наклонности, проследить систему взаимоотношений между собой и взрослыми. Организация внеурочной и внеклассной работы потребовала помощи и участия самих детей. Это доказывает лишний раз, что дети понимают, что интересно будет только при их активной деятельности. Выяснилось, что в классе много детей, обладающих МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» организаторскими способностями, умеющих повести за собой ребят –Беломестная Василиса, СтужукМарина,Сафонов Егор. Именно эти ребята в классе составили творческую группу. Поэтому возникла необходимость создания органов ученического самоуправления в классе .Дети назвали свой класс «Солнышко». Вся деятельность классного коллектива направлена на решение поставленных задач под девизом: «Лучшее от каждого - коллективу, всё лучшее от коллектива – каждому». МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Список обучающихся 11 А класса на 2019 – 2020 учебный год Список учащихся 4 В класса на 2019-2020 учебный год Классный руководитель: Петрова Лидия Геннадьевна К. 111 тел. 8-950-500-88-26 № п/ п Фамилия, имя, отчество учащегося 1 Б-631. Беломестная Василиса Алексеевна Дата рожден ия 21.09. 2009г. 2. Б-64 Беляев Михаил Андреевич 12. 02 2009г. 3. Б-65 Бисс Илья Егорович 20.05. 2009г. Бисс Егор Владимирович Бисс Ирина Валерьевна 4. Б-67 Бураков Матвей Антонович 07.09. 2009г. Бураков Антон Сергеевич Алина Алексеевна 5. В-22 Вахрушева Мария Сергеевна 20.05.20 09г. Вахрушев Сергей Викторович, Татьяна Олеговна 6. Г-21 Гультяев Анатолий Валерьевич 21.08.20 09г. Артеменков Валерий Михайлович, Гультяева Людмила Анатольевна 7. Д-25 Данильченко Снежана Максимовна 10. 01. 2010г. Данильченко Максим Александрович Данильченко Татьяна Петровна 8. З-33 Захарова Валерия Дмитриевна 23.04. 2009г. Захаров Дмитрий Сергеевич Виктория Алексеевна Иванов Константин Андреевич Катасонова Полина Дмитриевна 06. 04. 2009г. 13.05.20 09 Катунцев Глеб 07.09. Иванова Светлана Георгиевна Катасонова Анна Сергеевна Катасонов Дмитрий Владимирович Катунцев Андрей Михайлович 1. Л. Д. И17 10 К . 163 9. 11 К- ФИО родителей Б еломестный Алексей Александрович Графова Наталья Николаевна Беляев Андрей Иванович Татьяна Павловна Домашний адрес Ул. Чехова-26 кв.30 Телефоны папа- 8 9226576916 Мама89224430335 Ул. Доронина-8, кв 41 Папа89223253 150 Мама89223253290 Ул Строителей Папа93/2,кв.13 89028283911 мама89028283318 ул.Мира -93а, мамакв.44 89527211830 папа8912420002 ул. Мира -65/1, кв. папа9 89028143285 мама89028100 89 Ул. Строителей – Папа104, кв.178 89028144032 Мама89028140159 Ул. Студенческая Папа– 15 А, кв 127 89044665027 мама89044665027 Ул. Строителей мама102, кв.15 89028282318 папа89028191382 Ул. Пушкина - 10 Ул. Комсомольская – 29 кв.1 ул.ДунинаГоркавича-13 мама 8 952 7180165 мама 8982500454 папа 89088806876 папа89028281 . 102 12 . К103 13 К . 138 14 К. 104 15 . М48 16 . М49 17 Н-20 . 18 Н-21 . 19 . Р-24 20 . Р-25 21 С-80 . 22 С-81 . 23 С-82 . МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Инна Александровна кв.62 Андреевич 2009г. 703 мама 89825868093 Ул. Островского-7 папаКовалев Даниил 18.03.20 Ковалев ДмитрийАлександров Дмитриевич 09г. 89088820353 ич, мама89090357 Анастасия 648 Владимировна Комарова 03.09.20 Комарова Оксана Ул.Шевченко – мамаАннаАлексеевна 09г Николаевна 22,кв.3 9044661840 Коротаев Евгений Коротаева Анна 20. 04. Ул. Менделеева-3, папаСергеевич, Евгеньевна 2009г. к. А кв. 10 89088822715 Евгения Васильевна мама89097122308 Мерченко Дмитрий Ул. Строителей папаМерченко Артём 29.09. Юрьевич Мерченко 104, кв.28 89527212965 Дмитриевич 2009г. Зимфира Олеговна мама89505049158 Митрохин Кирилл Ул. ДунинаМитрохина 10.07. папаГеннадьевич, Горкавича -6, Елизавета 2009г. 89028149145 Иванова Марина кв.95 Кирилловна мамаНиколаевна 89028146358 Ул. Шевченко – Никонов Артем 28.05.20 Никонов Михаил ПапаЮрьевич, 22а, кв.7 Михайлович 09г. 89088808441 Анна Николаевна Мама89088812092 Новопашин Владимир Ул. Ленина-98А, Новопашин 17. 04. ПапаАнатольевич кВ.8 Максим 2009 г. 89088800090 Татьяна Юрьевна Владимирович Мама89088823747 Рамазанов Музафутин ул. Чехова-79, Рамазанова Аида 13.05 мамаГаджирамазанович кв.4 ком. 8 Владимировна Музафутиновна .2009г. 89527216456 Казанцева Анастасия Владимировна Ул. Ленина-107, Рахматулина 24.04.20 Рахматулин Равиль папаРахимджанович, кВ. 12 Аделина 09г. 89028141989 Наталья Анатольевна Равильевна мама89028285207 ул.Красноармейск ПапаСажина Ксения 12.05.20 Сажин Алексей Михайлович, ая-26,кв.58 Алексеевна 09г. 89044667037 Наталья Юрьевна Мама89044667912 Ул. Мира -51, Сафонов Егор 20.11.20 Сафонов Глеб ПапаСергеевич, кв.77 Глебович 08г. 89044667037 Татьяна МамаВладимировна 89044667912 Ул.Красноармейс ПапаСтужук Марина 21.03.20 Стужук Владимир Федорович, кая-24, кв.23 Владимировна 09г. 89044667037 СветланаГайдулловна Мама- 24 У-17 . 25 У-18 . 26 У-19 . МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 89044667912 Ул. Шевченко -38, ПапаУгарин Анатолий 01.10.20 Угарин Алексей Владимирович, кв.8 Алексеевич 09г. 89088812947 Анна Игоревна Мама89527018030 Усенков Вячеслав Ул. Мира-71, кв. 4 ПапаУсенков Артем 13.12. Сергеевич Вячеславович 2008г. 89088860696 Надежда МамаАлександровна 89088822838 Усманов Максим Ул. Уральская- 4, ПапаУсманова Анна 07.02. Сергеевич кв. 18 Максимовна 2009г. 89026299944 Елена Николаевна Мама89048729779 Лаперадзе Варвара Ул. Шевченко – Фазлутулина 27.09. МамаБондовна 53, кв.4 Мария Денисовна 2009г. 89048729779 27 . Ф18 28 . Ф19 Фесенко Егор Евгеньевич 14.07. 2009г. Фесенко Евгений Викторович Ирина Васильевна Ул. Строителей102,кв.71 29 . Ф20 Фоменко Екатерина Владимировна 30.07.20 09г. Фоменко Владимир Николаевич Ольга Витальевна Ул. Строителей 59, кВ.10 12.01.20 09г. Хакимова Татьяна Станиславовна Фурсов Артём Владимирович Ул. Студенческая – 17а, кВ.112 03.09.20 09г. Шидловский Виталий Владимирович, Грошева Оксана Петровна Ярков Степан Романович, Шембергер Софья Валерьевна Ул. Чехова-63а, кВ.62 30 Х-39 Хакимов Ярослав . Артёмович 31 . Ш29 Шидловская Дарья Витальевна 32 Я-12 Ярков Максим . Степанович 24.06.20 09г. Ул. Менделеева13, кВ. 11 Папа89044668235 Мама89028149597 Папа89044668235 Мама89028149597 Мама 89821462610 Папа 89821430919 Мама89044666959 Папа89028285037 мама89090395467 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Социальный паспорт: 4 «В» класса. Классный руководитель: Петрова Лидия Геннадьевна 2019-2020 учебный год № п/п 1 2 ФИО обучающегося дата рождения Беломестная Василиса Алексеевна 21.09.2009г. Беляев Михаил Андреевич 16. 02 2009г. Нац иона ль ност ь рус рус Домашний адрес Регистрация Фактическое проживание Г. Мегион ул. Свободы – 42 кв. 39 Ул. Комсомольска я 65 кв. 96 ул.Красноармей ская д.22 кв.9 ул.Красноарм ейская д.22 кв.9 ФИО родителей год рождения контактный телефон Место работы должность Обр азов ание роди теле й Беломестный Алексей Александрович 13.12.1976г. ОО»Газпромне фть-Хантос» гл.специалист В ООО «ИТСК» специалист АО БерезкаГаз Югра зам.гл. инженера В Графова Наталья Николаевна 09.05.1976г. 83467372937 Беляев Андрей Иванович 06.11.1979г. 89223253150 Беляева Татьяна Павловна 04.01.1981г. 89223253290 Учас тник боев ых дейс твий Дети до 18 лет год рождения их занятость Беломестный Николай Алексеевич 05.12.2007г. МБОУ СОШ №3 В домохозяйка В Беляев Александр Андреевич 03.06.2007г. МБОУ ЦО «школа – сад №7» Беляев Сергей Андреевич 01.10.2015г. д/с Статус семьи полн Полна я много детная Прим ечани е МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 3 Бисс Илья Егорович 20.05. 2009г. рус Ул Строителей 93/2,кв.13 Ул Строителей 93/2,кв.13 Бисс Егор Владимирович 07.05.1981г. 89028283911 5 6 Бураков Матвей Антонович 07.09.2009г. Вахрушева Мария Сергеевна 20.05.2009г. Гультяев Анатолий Валерьевич 21.08.2009г. рус рус рус ул.Мира -93а, кв.44 ул. Мира -65/1, кв. 9 Ул Маяковского -13, кв. 17 ул.Мира -93а, кв.44 ул. Мира 65/1, кв. 9 Ул.Строителе й – 104, кв.178 В В Бисс Ирина Валерьевна 30.07.1985г. 89028283911 89028283318 4 Дума ХМАО Нач. отдела Бураков Антон Сергеевич 12.12.1985г. 89124120002 ПАО «Запсибкомбан к» бухгалтерконтролер Бисс Алексей Егорович 2016г. Д/с Бисс БобрыняЕгорови ч 2019г. В полн безработный Буракова Алина Алексеевна20.03.1986г. 89527211830 Вахрушев Сергей Викторович 30.10.1978г. 89028145285 ФАО «Главгосэкспер тиза» гл. спец. В Фед. Судья 2В Вахрушева Татьяна Олеговна 16.02.1983г.89028190089 Фонд соц. Страхования гл. спец. В Артеменков Валерий Михайлович, 12.03.1956г. 89028144092 Пенсионер С Гультяева Людмила Анатольевна 20.07.1980г. 89028140159 ОКБ ОРЦ стационар мед.сестра СС Полна я много детная Вахрушева Варвара Сергеевна 18.09.2011 полная МБОУ ЦО «школа – сад №7» Гультяева Ирина Валерьевна 23.12.2004г. МБОУ СОШ №3 полная МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 7 8 9 10 11. Данильченко Снежана Максимовна 10. 01. 2010г. Захарова Валерия Дмитриевна 23.04.2009г. рус Ул. Студенческая – 15 А, кв 127. рус Ул. Строителей -102, кв.15 Иванов Константин Андреевич 06.04.2009г. Катасонова Полина Дмитртевна 13.05.2009г. рус Катунцев Глеб Андреевич 07.09. 2009г. хант ы рус Курганская обл. г. Куртамыш ул. Бабушкина д. 15А Комсомольская д. 29 кв.1 ул.ДунинаГоркави ча-13 кв.62 Ул. Студенческая – 15 А, кв 127. Ул. Строителей 102, кв.15 Данильченко Максим Александрович 23.09.1970г. 89028144316 Речпорт Капитан СС Данильченко Татьяна Петровна 14.09.1970г. 89044665027 Центр помощи детям ост. без поп. род. повар СС Захаров Дмитрий Сергеевич 26.05.1981г. 89519797764 ГУ МЧС по Хмао-Югре Начальник ГРИ В Захарова Виктория Алексеевна 01.051986г. 89028282318 ФКУ ЦХиСО УМВД вед. Аналитик отд. кадров МБОУ ЦО «школа – сад №7» учитель В В непол н Юрист кнсультант В полная ОАО»Ютек – Региональные сети» ведущий инженер ФКУ ЦОКР нач. отделения В Ул. Пушкина Д. 10 Иванова Светлана Георгиевна 89324184620 Ул. Объездная д. 8 кв. 30 Катасонов Дмитрий Владимирович 89088806876 Катасонова Анна Сергеевна 89825004524 ул.ДунинаГоркави ча-13 кв.62 Катунцев Андрей Михайлович 15.05.1975г. 89028281703 В Савина Анна Евгеньевна 24.09.2002г. МБОУ ЦО «школа – сад №7» Данильченко Кристина Максимовна 24.12.2008г. МБОУ ЦО «школа – сад №7» Много детная полн Захарова Валерия Дмитриевна 23.04.2011г. 1А МБОУ ЦО «школа – сад №7» полная полная МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 12 Комарова Анна Алексеевна 03.09.2009г. рус Ул.Северная д. 3 ул.Шевченко22, кв. 3 13 Ковалев Даниил Дмитриевич 18.03.2009г. рус Ул. Патриса Лумумбы д. 57 кв.17 Ул. Островского-7 14 Коротаева Анна Евгеньевна 20. 04. 2009г. рус Ул.Калинина д. 22 кв.10 Ул.Калинина д. 22 кв.10 Катунцева Инна Александровна 28.11.1979г. 89088821092 Комарова Оксана Николаевна 03.10.1987г. 89044663366 БФКО«Открыт ие» гл. специалист В ЧОО «Оберег» бухгалтер СС НП «ХоккейЮгра» водитель СС Анастасия Владимировна ООО «Защита 12.11.1986г. Югры» 89090357648 специалист договорного отдела СС Ковалев Дмитрий Александрович, 10.09 1983г. 89088820353 Коротаев Евгений Сергеевич 23.10.1976г. 89088822715 Коротаева Евгения Васильевна18.09.1979г. 89097122308 15 Мерченко Артём Дмитриевич рус Ул. Строителей -104, кв. 28 Ул. Строителей - Мерченко Дмитрий Юрьевич 11. 05.1975 Счетная палата ХМАО-Югры В УМВД России по ХМАОЮгре методист В Департамент соцразвития В Комарова Елена Сергеевна 07.10.2005г. уч-ся Ложкин Андрей Александрович 08.07.2011г МБОУ ЦО «школа – сад №7» Ковалева Софья Дмитриевна 09.11.2011г. МБОУ ЦО «школа – сад №7» Много дет. Непол полн Коротаев Максим Много Евгеньевич детная 23.10.2003г. МБОУ СОШ №5 полн Коротаева Анастасия Евгеньевна 05.04.2015г. Д\С «Радуга» МерченкоАлия полная Дмитриевна МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 29.09. 2009г. 104, кв. 28 89527212965 Мерченко Зимфира Олеговна 04.12.1974г. 89505049158 16 Митрохина Елизавета Кирилловна 10.07.2009г. рус Ул. ДунинаГоркавича -6, кв.95 Ул. ДунинаГоркавича -6, кв.95 Митрохин Кирилл Геннадьевич. 15.07.1978г. 89028149145 Иванова Марина Николаевна 14.08.1977г. 89028146358 17 18 Никонов Артем Михайлович 28.05.2009г. Новопашин Максим Владимирович 17. 04. 2009 г. рус хант ы Ул. Шевченко – 22а, кв.7 Ул. Еловая д. 21 Ул. Шевченко – 22а, кв.7 Ул. Еловая д. 21 Никонов Михаил Юрьевич 02.01.1985г. 89088808441 Никонова Анна Николаевна 03.06.1986г. 89088812092 Новопашин Владимир Анатольевич 04.01.1971г. 89088800090 Югры Зам.нач. отдела 21.02.2001г ученица 11 класса АУ «Многофункци ональный центр Югры» В Окружной Военкомат помощник начальника отдела призыва УМВД управление по борьбе с экономическим и преступлениям и ревизор МП «ЖКУ» Ст сисадмин. В АО «Ипотечное агентство» Вед. экономист МКУ «Логистика» водитель В Сс В СС Иванова Екатерина Алексеевна 23.05.2007г. МБОУ СОШ №3 Никонова Елизавета Михайловна 18.05.2016г. Никонова Виктория Михайловна 08.11.2006г.уч-ся Новопашина Лилия Владимировна 24.07.2004г. полн Много дет. полн Полна я МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Новопашина Татьяна Юрьевна 07.03.1974г. 89088823747 19 20 Рамазанова Аида Музафутиновна 13.05.2009г. Рахматулина Аделина Равильевна 24.04.2009г. рус тата р ул. Чехова-79, кв.4 ком. 7 Ул. Ленина-107, кВ. 12 ул. Чехова-79, кв.4 ком. 7 Ул. Ленина107, кВ. 12 Филимонов Михаил Викт СеверАвтодор орович т. 89527039799 газоэлектросва рщик Казанцева Анастасия ООО Владимировна «Городской 11.07.1989г. 89527216456 отель» кулинар Рахматулин Равиль Рахимджанович, 22.08.1972г.89028141989 Рахматулина Наталья Анатольевна 06.07.1976г. 89028285207 21 22 Сажина Ксения Алексеевна 12.05.2009г. Сафонов Егор Глебович 20.11.2008г. рус рус ул.Красноармей ская-26,кв.58 Ул. Мира -51, кв.77 ул.Красноарм ей ская-26,кв.58 Ул. Мира -51, кв.77 Ханты – Мансийский ОВО гл. бухгалтер Сажин Алексей Михайлович 14.10.1970г. 89044667037 Сажина Наталья Юрьевна 30.01.1976г.89044667912 Сафонов Глеб Сергеевич 05.01.1976г. 89028145360 Сафонова Татьяна Владимировна 09.04.1981г.89028146150 В СС СС МП Хенты Мансийскгаз В БУХМАО – ЮГРЫ Ветеринарный центр бухгалтер Пенсионер МВД в УВД УМВД по хмао-Югре аналитик УКС-города Гл. инженер БСМЭ Врач-СМЭ СС В 2В В Уч-ся МБОУ ЦО «школа – сад №7» Рамазанова Марьям Владимировна Музафутиновна 06.04.2011г. МБОУ ЦО «Школа – сад№7» Филимонов Вадим Михайлович 17.04.2017г. Много дет полн полная Учас тник лока льны х войн полная полная МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 23 24 Стужук Марина Владимировна 21.03.2009г. Угарин Анатолий Алексеевич 01.10.2009г. рус рус Ул.Строителей - Ул.Строителе 123, кв.179 й -123, кв.179 Ул. Шевченко 38, кв.8 Ул. Шевченко -38, кв.8 Стужук Владимир Федорович, 24.01.1985г. 890888815658 СтужукСветланаГайдулл овна 01.11.1985г. 89028288414 Угарин Алексей Владимирович 06.02.1984г. 89088812947 Угарина Анна Игоревна 20.04.1985г.89527018030 25. 26 27 Усенков Артем Вячеславович 13.12. 2008г. Усманова Анна Максимовна 07.02. 2009г. Фазлутулина Мария Денисовна рус рус рус Ул. Мира-71, кв. 4 Ул. Уральская4, кв. 18 Ул. Шевченко – 53, кв.4 Ул. Мира-71, кв. 4 Ул. Уральская- 4, кв. 18 Ул. Шевченко – 53, кв.4 Усенков Вячеслав Сергеевич 21.03.1983г. 89088860696 УсенковаНадежда Александровна 02.07.1983г. 89088822838 Усманов Максим Сергеевич 18.03.1987г. 89026299944 Усманова Елена Николаевна 24.04.19886г. 89048729779 Лаперадзе Варвара Бондовна 23.08.1984г. 89026298357 ИП «Стужук» продавец В ОКБ медсестра В Упр. по экс.служ. зданий электрик ЧУДО «Лингвистичес кий центр Зам. ген. директора СС. ООО «МегаМ» менеджер МБДОУ№18 Воспитатель (декрет. отпуск) В С СС. УМВД России по Хмао-Югре инженер В Гос.Худ.Музей зав.отделом В ПАО Банк «ФК Открытие» Ведущий В Стужук Дмитрий Владимирович 12.01.2017г. Д/С «Радуга» полн малоо беспеч енная Угарина Елизавета Алексеевна 15.04.2008г. МБОУ ЦО «Школа – сад№7» полная Усенков Валерий Вячеславович 30.11.2016г.Д/С «Серебряные крылышки» Усенкова Анна Вячеславовна 2018г. дома Усманов Кирилл Максимович 17.06.2017г. Д/С «Антошка» полная много детная Полн. малоо беспеч енная непол ная МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 28 29 27.09.2009 Фесенко Егор Евгеньевич 14.07. 2009г. Фоменко Екатерина Владимировна 30.07. 2009г. рус рус Ул. Строителей102, кв. 71 Ул. Строителей -59, кв. 10 Ул. Строителей102, кв. 71 Ул. Строителей 59, кВ. 10 Фесенко Евгений Викторович 1984г. 89044668235 ФесенкоИрина Васильевна 1983г. 89028149597 Фоменко Владимир Николаевич 14.07.1978г. 89028196878 Фоменко Ольга Витальевна 22.12.1979г 89028281649 30 31 32 Хакимов Ярослав Артёмович 12.01.2009г. Шидловская Дарья Витальевна 03.09.2009г. Ярков Максим Степанович 24.06. 2009г. Рус. рус рус Ул.Студенческа я – 17а. кв.112 Ул. Чехова-63а, кв.62 Ул. Мира 51, кВ.23 Ул.Студенчес кая – 17а. кв.112 Ул. Чехова63а, кВ.62 Ул. Мира 51, кВ.23 Фурсов Артём Владимирович 04.09.1980г. 89821430919 Хакимова Татьяна станиславовна 04.09 1983г. 89821462610 Шидловский Виталий Владимирович 14.07.1980г. 89588842681 Грошева Оксана Петровна 27.04.1980г. 89044666959 Шембергер Софья Валерьевна 07.11.1989г. 89090395467 кассир Аэропорт Авиатехник АУ Центр профпатологии ПЧ-132 Водитель боевой машины АУ «Югорский центр профпатол. Мед.сестра ООО «Евростандарт » менеджер Управление Роспотребнадз ора по ХМАО начальник отдела водитель Департамент финансов зам.нач.отдела ХМАО – Югры «Самаровский лесхоз» главный специалист отдела лесного планирования В Фесенко Елена Евгеньевна 2017г. дома полная Фоменко Александр Владимирович 03.02.2002г. ВУЗ полная В СС СС СС В С В В Хакимов остап Артемович 15.01.2013г. «школа – сад №7» 003г. уч-ся Шидловский Михаил Витальевич 14.10.2 МБОУ ЦО «школа – сад №7» 003г. уч-ся Шембергер Алексей 26.07.2015г. полная непол ная МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Цель и задачи работы с классным коллективом ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ТЕМА ШКОЛЫ Воспитание гармонично развитых и социально – ответственных личностей на основе духовно – нравственных ценностей. В МБОУ ЦО «Школа – сад №7» воспитательная работа планируется по социализации: 1.Направления деятельности: 1.1.Гражданско – патриотическое 1.2.Правовое воспитание и культура 1.3.Нравственное и духовное 1.4.Спортивно - оздоровительное воспитание 1.5.Интеллектуальное воспитание 1.6.Воспитание положительного отношения к труду и творчеству 1.7.Социокультурное и медиакультурное воспитание 1.8.Культуротворческое и эстетическое воспитание 1.9.Воспитание семейных ценностей 1.10.Формирование коммуникативной культуры 1.11.Экологическое воспитание основным направлениям организации воспитания и МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 1. Воспитательные задачи и методы работы в учебном году. В начале учебного года мною были поставлены следующие воспитательные задачи: - способствование формированию гармоничной личности; - выявление и развитие природных задатков и творческого потенциала каждого учащегося, реализация их склонностей и способностей в разных сферах деятельности; - формирование учебной мотивации; - развитие умения давать адекватную оценку себе и окружающим; - воспитание духовно – нравственных ценностей, патриотизма, человечности, порядочности. Коррекционно-педагогическая работа строится на принципах педагогического оптимизма, социально-адаптирующей и коррекционно-компенсирующей направленности образования, развития языка и мышления, дифференцированного и индивидуального подхода в обучении и воспитании. Особое внимание уделяется индивидуальной работе с правонарушением, активизируется деятельность во внеурочное время. В основу работы положеныметоды позитивного воспитания по правилам, принятым всеми членами коллектива: - не создавать своим поведением в классе обстановки, мешающей или раздражающей остальных: не угрожать и не трогать физически никого, не оскорблять других, не говорить о себе или о других плохо, не брать без разрешения чужие вещи, не сквернословить, заступаться за других без физического вмешательства. Любой человек достоин уважения и суверенитета. Отмечать победы и благородные поступки каждого. Все случаи нарушения этих правил обсуждать на общем собрании класса без оскорблений провинившегося либо в индивидуальной беседе ребенка с воспитателем В целом, работа по реализации данных задач, основанная на методах позитивного воспитания, даст положительные результаты. Формы воспитательной работы. В течение учебного года будут использованы различные формы воспитательной работы: классные часы и собрания, родительские собрания, экскурсии. Основным компонентом воспитательной работы являются классные часы, проводившиеся регулярно раз в неделю. Помимо организационных значительное место занимают тематические, чаще всего касавшиеся вопросов взаимоотношений между ребятами, вопросов этикета, воспитанности, гражданственности, нравственных ценностей. В целях оптимизации социокультурного развития детей библиотеку и др. Будем рады любым приглашениям. Организуем несколько совместных мероприятий с родителями. мы посетим несколько музеев, МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Разработала правила общения с родителями: 1. Доброжелательность (прежде всего открытость и доверительность). 2. Не поучать. Обсуждать проблемы. Если родитель не прав, попросите разъяснений. 3. Никаких конкретных примеров, ни плохих, ни хороших (возможен обратный эффект). 4. Прежде чем критиковать, найдите достоинство. 5. Всегда считайте недостатки ваших воспитанников своими просчетами. 6. Формируйте единое педагогическое пространство. В работе с родителями реализуются принципы: • Партнерских отношений с родителями; • Открытости педагогического процесса; • Осведомленности родителей о школьной жизни. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 2. КЛАССНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ Актив классного коллектива № 1 ФИ лидера возглавляет направление Беломестная Василиса Староста класса Бисс Илья, Стужук Марина Спортивный сектор Коротаева Анна, Гультяев Анатолий Трудовой сектор Вахрушева Мария, Иванов Константин Учебный сектор Катасонова Полина, Фоменко Екатерина Художественный сектор 2 3 4 5 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 3. План воспитательной работы с классным коллективом МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» План – сетка воспитательной работы ____ класса Мероприятие, классный час срок ответственный СЕНТЯБРЬ 1.1. Гражданско – патриотическое воспитание ЦЕЛЬ: способствовать формированию ответстенности за свои поступки, развитию самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, воспитывать личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, нуждающимся в помощи. Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, доверие к людям, мир во всем мире, многообразие и уважение культур и народов, служение Отечеству, свобода и ответственность, честь, совесть, ответственность за настоящее и будущее своей страны. 1 День солидарности в борьбе с терроризмом 3.09 учитель Кл. час «Дети Беслана». 2 Акция «Внимание, дети!» 3 Формирование школьного самоуправления. Выборы актива класса. 4 Международный день пожилых людей. Акция «Поздравляем бабушку и дедушку» .Изготовление поздравительных открыток 5.09 9.09 учитель учитель 30.09 учитель Правовое воспитание и культура безопасности ЦЕЛЬ: формирование правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, развитие навыков безопасности. Ценности: правовая культура, права и обязанности, уважение к правам человека и свободе личности, безопасность в школе, в быту, на отдыхе, информационная безопасность, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных субкультур. 1 Неделя безопасности. Беседа «Безопасность на 6.09 кл. руководитель 1.2. дорогах.» Нравственное и духовное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства. Ценности: представление морали, этики: добро, зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, достоинство, дружба, любовь 1 Урок нравственности «Поступки твои и 23.09 кл. руководитель других» 2 1.4. Спортивно – оздоровительное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, правил поведения в экстремальных ситуациях, связанных с угрозой здоровью и жизни. Ценности: забота о собственном здоровье, овладение здоровьесберегающими технологиями, занятие физической культурой и спортом, здоровый образ жизни, представление о физическом здоровье, духовном, нравственном здоровье, природные возможности человеческого организма, неразрывная связь экологической культуры человека и его здоровья, режим дня, рацион здорового питания. 1 Участие в Городской кросс Кл. руководитель сентябрь 1.3. «Золотая осень 2019» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 2 Участие в школьном Дне бегуна. 2 – 4 класс Кл. руководитель сентябрь 1.5. Интеллектуальное воспитание ЦЕЛЬ: формирование представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности. Ценности: безопасное информационное пространство, образование как общечеловеческая ценность, интеллектуальное овладение материальными и духовными достижениями человечества, личный успех в жизни. 1 2 1.6. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся представления об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. Ценности: труд, творчество, лидерские качества, организаторские способности, готовность к труду и осознанному выбору профессии, механизмы трудоустройства, адаптации молодого специалиста в профессиональной среде. 1 2 1.7. Социокультурное и медиакультурное воспитание ЦЕЛЬ: формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, формирование самосознания, становление активной жизненной позиции. Ценности: толерантность, миролюбие, социальное партнерство, межнациональное согласие, гражданский мир, противостояние таким явлениям как: социальная агрессия, межнациональная рознь, экстремизм, терроризм, фанатизм. 1 2 1.8 Культуротворческое и эстетическое воспитание ЦЕЛЬ: приобщение к достижениям общечеловеческой и национальной культуры, повышение интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя. Ценности: этические идеалы, ценности, эталоны различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений, культура зрителя, литература, театр, кинематограф, музеи, фестивали искусств, история и культура, красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности. 1 Участие в Конкурсе рисунков и сказок, 16.09 кл. руковод. посвященных северному эпосу. 1.9. 1 2 1.10. Воспитание семейных ценностей ЦЕЛЬ: формирование ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. Ценности: этика и психология семейных отношений, диалог поколений мама и папа, бабушка и дедушка, семьЯ, Формирование коммуникативной культуры ЦЕЛЬ: формирование дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации, формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как поступку, формирование потребности в МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» самосовершенствовании и саморазвитии, способности успешно адоптироваться в окружающем мире. Ценности: родной язык, его особенности и место в мире, современные средства коммуникации, развитие речевых способностей обучающихся, коммуникация между ровесниками, школьные газеты, сайты, радио, видеостудии 1 2 1.11. 1 Экологическое воспитание ЦЕЛЬ: формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты. Ценности: экология, природа, бережное отношение к природным ресурсам, экологическая культура, безопасное поведение в природной и техногенной среде, сохранение окружающей среды. Экскурсии в природу «Золотая осень» 28.09 кл. руковод. План – сетка воспитательной работы ____ класса Мероприятие, классный час срок ответственный ОКТЯБРЬ 1.1. Гражданско – патриотическое воспитание ЦЕЛЬ: способствовать формированию ответстенности за свои поступки, развитию самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, воспитывать личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, нуждающимся в помощи. Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, доверие к людям, мир во всем мире, многообразие и уважение культур и народов, служение Отечеству, свобода и ответственность, честь, совесть, ответственность за настоящее и будущее своей страны. 1 Международный день пожилых людей. 1.10 Кл. руковод. Акция «Поздравляем бабушку и дедушку» Изготовление поздравительных открыток 2 Кл. час «Права ребёнка в законодательных актах» 7.10 Кл. руковод Правовое воспитание и культура безопасности ЦЕЛЬ: формирование правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, развитие навыков безопасности. Ценности: правовая культура, права и обязанности, уважение к правам человека и свободе личности, безопасность в школе, в быту, на отдыхе, информационная безопасность, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных субкультур. интернета. Всероссийский урок 1 День 28.10 Кл. руковод 1.2. безопасности школьников в сети Интернет. 1.3. 1.4. Нравственное и духовное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства. Ценности: представление морали, этики: добро, зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, достоинство, дружба, любовь Спортивно – оздоровительное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» ценностных представлений о физическом здоровье, правил поведения в экстремальных ситуациях, связанных с угрозой здоровью и жизни. Ценности: забота о собственном здоровье, овладение здоровьесберегающими технологиями, занятие физической культурой и спортом, здоровый образ жизни, представление о физическом здоровье, духовном, нравственном здоровье, природные возможности человеческого организма, неразрывная связь экологической культуры человека и его здоровья, режим дня, рацион здорового питания. 1.5. Интеллектуальное воспитание ЦЕЛЬ: формирование представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности. Ценности: безопасное информационное пространство, образование как общечеловеческая ценность, интеллектуальное овладение материальными и духовными достижениями человечества, личный успех в жизни. 1 Международный день школьных библиотек. 25.10 Кл. руководитель Экскурсия в библиотеку по ул. Шевченко 7.10 Кл. руководитель математике и по русскому языку 16.10 1.6. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся представления об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. Ценности: труд, творчество, лидерские качества, организаторские способности, готовность к труду и осознанному выбору профессии, механизмы трудоустройства, адаптации молодого специалиста в профессиональной среде. 1.7. Социокультурное и медиакультурное воспитание ЦЕЛЬ: формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, формирование самосознания, становление активной жизненной позиции. Ценности: толерантность, миролюбие, социальное партнерство, межнациональное согласие, гражданский мир, противостояние таким явлениям как: социальная агрессия, межнациональная рознь, экстремизм, терроризм, фанатизм. 1.8 Культуротворческое и эстетическое воспитание ЦЕЛЬ: приобщение к достижениям общечеловеческой и национальной культуры, повышение интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя. Ценности: этические идеалы, ценности, эталоны различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений, культура зрителя, литература, театр, кинематограф, музеи, фестивали искусств, история и культура, красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности. 1 Поход в театр 31.10 Родит. комитет 1.9. Воспитание семейных ценностей ЦЕЛЬ: формирование ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. Ценности: этика и психология семейных отношений, диалог поколений мама и папа, бабушка и дедушка, семьЯ, 1 Кл. час «Наша дружная семья» 21.10 Кл. руковод. 1.10. Формирование коммуникативной культуры ЦЕЛЬ: формирование дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации, формирование у обучающихся 2 Участие во Всероссийской олимпиаде по МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» ответственного отношения к слову как поступку, формирование потребности в самосовершенствовании и саморазвитии, способности успешно адоптироваться в окружающем мире. Ценности: родной язык, его особенности и место в мире, современные средства коммуникации, развитие речевых способностей обучающихся, коммуникация между ровесниками, школьные газеты, сайты, радио, видеостудии 1 Беседа по правонарушениям «Умей сказать 4.10 Кл. руковод. драке – нет!» 1.11. Экологическое воспитание ЦЕЛЬ: формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты. Ценности: экология, природа, бережное отношение к природным ресурсам, экологическая культура, безопасное поведение в природной и техногенной среде, сохранение окружающей среды. Всероссийский урок «Экология и 1 14.10 Кл. руководит. энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения Вместе ярче». Мероприятие, классный час срок ответственный НОЯБРЬ Гражданско – патриотическое воспитание ЦЕЛЬ: способствовать формированию ответстенности за свои поступки, развитию самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, воспитывать личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, нуждающимся в помощи. Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, доверие к людям, мир во всем мире, многообразие и уважение культур и народов, служение Отечеству, свобода и ответственность, честь, совесть, ответственность за настоящее и будущее своей страны. 1.1. 1 2 Правовое воспитание и культура безопасности ЦЕЛЬ: формирование правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, развитие навыков безопасности. Ценности: правовая культура, права и обязанности, уважение к правам человека и свободе личности, безопасность в школе, в быту, на отдыхе, информационная безопасность, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных субкультур. 1 Беседа по пожарной безопасности 8.11 Кл. руковод. 2 БЕСЕДА по ПДД 15.11 Кл. руковод. Нравственное и духовное воспитание 1.3. ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства. Ценности: представление морали, этики: добро, зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, достоинство, дружба, любовь 1 Кл. час «День матери в России» 29.11 Кл. руковод. 1.2. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 2 Изготовление праздничной открытки для 25.11 Кл. руковод. мамы 1.4. Спортивно – оздоровительное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, правил поведения в экстремальных ситуациях, связанных с угрозой здоровью и жизни. Ценности: забота о собственном здоровье, овладение здоровьесберегающими технологиями, занятие физической культурой и спортом, здоровый образ жизни, представление о физическом здоровье, духовном, нравственном здоровье, природные возможности человеческого организма, неразрывная связь экологической культуры человека и его здоровья, режим дня, рацион здорового питания. 1 Участие в Акции: «Портфель» 1-4 классы ноябрь организатор 2 1.5. Интеллектуальное воспитание ЦЕЛЬ: формирование представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности. Ценности: безопасное информационное пространство, образование как общечеловеческая ценность, интеллектуальное овладение материальными и духовными достижениями человечества, личный успех в жизни. 1 Участие в Акции: «Неделя пятёрок» 2-11 классы ноябрь организатор 2 1.6. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся представления об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. Ценности: труд, творчество, лидерские качества, организаторские способности, готовность к труду и осознанному выбору профессии, механизмы трудоустройства, адаптации молодого специалиста в профессиональной среде. 1 Беседа « Честен тот, кто работает на совесть» 18.11 Кл. руковод. 2 1.7. Социокультурное и медиакультурное воспитание ЦЕЛЬ: формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, формирование самосознания, становление активной жизненной позиции. Ценности: толерантность, миролюбие, социальное партнерство, межнациональное согласие, гражданский мир, противостояние таким явлениям как: социальная агрессия, межнациональная рознь, экстремизм, терроризм, фанатизм. 1 2 1.8 Культуротворческое и эстетическое воспитание ЦЕЛЬ: приобщение к достижениям общечеловеческой и национальной культуры, повышение интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя. Ценности: этические идеалы, ценности, эталоны различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений, культура зрителя, литература, театр, кинематограф, музеи, фестивали искусств, история и культура, красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности. 1 Конкурс рисунков, сочинений ко Дню Матери и ноябрь Организатор организация выставки. кл. руковод. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 2 Воспитание семейных ценностей ЦЕЛЬ: формирование ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. Ценности: этика и психология семейных отношений, диалог поколений мама и папа, бабушка и дедушка, семьЯ, 1 Прогулка с родителями в парке Лосева 23.11 Кл. руковод. Родит. комитет 2 1.10. Формирование коммуникативной культуры ЦЕЛЬ: формирование дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации, формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как поступку, формирование потребности в самосовершенствовании и саморазвитии, способности успешно адоптироваться в окружающем мире. Ценности: родной язык, его особенности и место в мире, современные средства коммуникации, развитие речевых способностей обучающихся, коммуникация между ровесниками, школьные газеты, сайты, радио, видеостудии 1 Выпуск стенгазеты «Внимание! Дорога!» 11.11 Кл. руковод. 1.11. Экологическое воспитание ЦЕЛЬ: формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты. Ценности: экология, природа, бережное отношение к природным ресурсам, экологическая культура, безопасное поведение в природной и техногенной среде, сохранение окружающей среды. 1 2 1.9. Мероприятие, классный час срок ответственный ДЕКАБРЬ 1.1. Гражданско – патриотическое воспитание ЦЕЛЬ: способствовать формированию ответстенности за свои поступки, развитию самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, воспитывать личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, нуждающимся в помощи. Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, доверие к людям, мир во всем мире, многообразие и уважение культур и народов, служение Отечеству, свобода и ответственность, честь, совесть, ответственность за настоящее и будущее своей страны. 1 День образования ХМАО – Югры 10.12 Кл. руковод. Классный час «Моя Югра» 2 Кл. час «День неизвестного солдата» 3 День конституции РФ Конституция -– основной закон 3.12 12.12 Кл. руковод. Кл. руковод. РФ 1.2. Правовое воспитание и культура безопасности ЦЕЛЬ: формирование правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, развитие навыков безопасности. Ценности: правовая культура, права и обязанности, уважение к правам человека и свободе личности, безопасность в школе, в быту, на отдыхе, информационная безопасность, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» субкультур. 1 2 Нравственное и духовное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства. Ценности: представление морали, этики: добро, зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, достоинство, дружба, любовь 1 Участие в Конкурсе презентаций «Здравствуй, малая декабрь Организатор Родина» Кл. руковод. 2 1.4. Спортивно – оздоровительное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, правил поведения в экстремальных ситуациях, связанных с угрозой здоровью и жизни. Ценности: забота о собственном здоровье, овладение здоровьесберегающими технологиями, занятие физической культурой и спортом, здоровый образ жизни, представление о физическом здоровье, духовном, нравственном здоровье, природные возможности человеческого организма, неразрывная связь экологической культуры человека и его здоровья, режим дня, рацион здорового питания. учителя физической 1 Весёлые старты 4 классы декабрь 1.3. культуры 2 Интеллектуальное воспитание ЦЕЛЬ: формирование представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности. Ценности: безопасное информационное пространство, образование как общечеловеческая ценность, интеллектуальное овладение материальными и духовными достижениями человечества, личный успех в жизни. 1.5. 1 2 Воспитание положительного отношения к труду и творчеству ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся представления об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. Ценности: труд, творчество, лидерские качества, организаторские способности, готовность к труду и осознанному выбору профессии, механизмы трудоустройства, адаптации молодого специалиста в профессиональной среде. 1 Конкурс на лучшее новогоднее оформление кабинетов декабрь Организатор кл. «Все сказки в гости к нам» руководитель 2 1.7. Социокультурное и медиакультурное воспитание ЦЕЛЬ: формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, формирование самосознания, становление активной жизненной позиции. Ценности: толерантность, миролюбие, социальное партнерство, межнациональное согласие, гражданский мир, противостояние таким явлениям как: социальная агрессия, межнациональная рознь, экстремизм, терроризм, фанатизм. 1 1.6. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 2 Культуротворческое и эстетическое воспитание ЦЕЛЬ: приобщение к достижениям общечеловеческой и национальной культуры, повышение интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя. Ценности: этические идеалы, ценности, эталоны различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений, культура зрителя, литература, театр, кинематограф, музеи, фестивали искусств, история и культура, красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности. 1 КТД «Новый год» Праздничные мероприятия декабрь Родит. комитет 2 Посещение конкурсной программы Съезда декабрь Родит. комитет Дедов Морозов 3 Работа «Мастерской Деда Мороза» декабрь Кл. руковод. 1.9. Воспитание семейных ценностей ЦЕЛЬ: формирование ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. Ценности: этика и психология семейных отношений, диалог поколений мама и папа, бабушка и дедушка, семьЯ, 1 2 1.10. Формирование коммуникативной культуры ЦЕЛЬ: формирование дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации, формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как поступку, формирование потребности в самосовершенствовании и саморазвитии, способности успешно адоптироваться в окружающем мире. Ценности: родной язык, его особенности и место в мире, современные средства коммуникации, развитие речевых способностей обучающихся, коммуникация между ровесниками, школьные газеты, сайты, радио, видеостудии 1 2 1.11. Экологическое воспитание ЦЕЛЬ: формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты. Ценности: экология, природа, бережное отношение к природным ресурсам, экологическая культура, безопасное поведение в природной и техногенной среде, сохранение окружающей среды. Акция: «Охрана ели в предновогодний период» 1 декабрь Кл. руковод. 1.8 1.1. ЯНВАРЬ Гражданско – патриотическое воспитание ЦЕЛЬ: способствовать формированию ответстенности за свои поступки, развитию самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, воспитывать личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, нуждающимся в помощи. Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, доверие к людям, мир во всем мире, многообразие и уважение культур и народов, служение Отечеству, свобода и ответственность, честь, совесть, ответственность за настоящее и будущее своей страны. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 1 День полного освобождения Ленинграда от 27.01 Организатор, фашистской блокады (1944 г.) учитель 2 1.2. Правовое воспитание и культура безопасности ЦЕЛЬ: формирование правовой культуры, представлений об основых правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, развитие навыков безопасности. Ценности: правовая культура, права и обязанности, уважение к правам человека и свободе личности, безопасность в школе, в быту, на отдыхе, информационная безопасность, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных субкультур. 1 2 1.3. Нравственное и духовное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства. Ценности: представление морали, этики: добро, зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, достоинство, дружба, любовь 1 2 1.4. Спортивно – оздоровительное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, правил поведения в экстремальных ситуациях, связанных с угрозой здоровью и жизни. Ценности: забота о собственном здоровье, овладение здоровьесберегающими технологиями, занятие физической культурой и спортом, здоровый образ жизни, представление о физическом здоровье, духовном, нравственном здоровье, природные возможности человеческого организма, неразрывная связь экологической культуры человека и его здоровья, режим дня, рацион здорового питания. 1 Принять участие в соревнованиях Юный шахматист январь учителя ФК 1-4 классы 2 1.5. Интеллектуальное воспитание ЦЕЛЬ: формирование представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности. Ценности: безопасное информационное пространство, образование как общечеловеческая ценность, интеллектуальное овладение материальными и духовными достижениями человечества, личный успех в жизни. 1 2 1.6. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся представления об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. Ценности: труд, творчество, лидерские качества, организаторские способности, готовность к труду и осознанному выбору профессии, механизмы трудоустройства, адаптации молодого специалиста в профессиональной среде. 1 Встреча с профессией «Профессии наших родителей» 20.01 Кл. руководитель 1.7. Социокультурное и медиакультурное воспитание ЦЕЛЬ: формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, формирование самосознания, становление активной жизненной МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» позиции. Ценности: толерантность, миролюбие, социальное партнерство, межнациональное согласие, гражданский мир, противостояние таким явлениям как: социальная агрессия, межнациональная рознь, экстремизм, терроризм, фанатизм. 1 2 Культуротворческое и эстетическое воспитание ЦЕЛЬ: приобщение к достижениям общечеловеческой и национальной культуры, повышение интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя. Ценности: этические идеалы, ценности, эталоны различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений, культура зрителя, литература, театр, кинематограф, музеи, фестивали искусств, история и культура, красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности. 1 КТД «Рождественские колядки» 1 – 4 классы 13.01 Организатор. , кл. руководитель 2 1.9. Воспитание семейных ценностей ЦЕЛЬ: формирование ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. Ценности: этика и психология семейных отношений, диалог поколений мама и папа, бабушка и дедушка, семьЯ, 1 1.10. Формирование коммуникативной культуры ЦЕЛЬ: формирование дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации, формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как поступку, формирование потребности в самосовершенствовании и саморазвитии, способности успешно адоптироваться в окружающем мире. Ценности: родной язык, его особенности и место в мире, современные средства коммуникации, развитие речевых способностей обучающихся, коммуникация между ровесниками, школьные газеты, сайты, радио, видеостудии 1 1.11. Экологическое воспитание ЦЕЛЬ: формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты. Ценности: экология, природа, бережное отношение к природным ресурсам, экологическая культура, безопасное поведение в природной и техногенной среде, сохранение окружающей среды. 1 Операция: «Помоги птицам» 17.01 Организатор, кл. руководитель 1.8 1.1. ФЕВРАЛЬ Гражданско – патриотическое воспитание ЦЕЛЬ: способствовать формированию ответстенности за свои поступки, развитию самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, воспитывать личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, нуждающимся в помощи. Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, доверие к людям, мир во всем мире, многообразие и уважение культур и народов, служение Отечеству, свобода и ответственность, честь, совесть, ответственность за настоящее и МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» будущее своей страны. 1 День памяти о россиянах, исполнявших служебный 14.02 Кл. руководитель долг за пределами Отечества 2 Кл. час «Защитники Отечества» 21.02 Кл. руководитель 1.2. Правовое воспитание и культура безопасности ЦЕЛЬ: формирование правовой культуры, представлений об основых правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, развитие навыков безопасности. Ценности: правовая культура, права и обязанности, уважение к правам человека и свободе личности, безопасность в школе, в быту, на отдыхе, информационная безопасность, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных субкультур. 1 1.3. Нравственное и духовное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства. Ценности: представление морали, этики: добро, зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, достоинство, дружба, любовь 1 Фестиваль военно – патриотической (солдатской) февраль Организатор, кл. песни. Участие руководитель 2 Акция «Посылка солдату» февраль Организатор, кл. руководитель 1.4. Спортивно – оздоровительное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, правил поведения в экстремальных ситуациях, связанных с угрозой здоровью и жизни. Ценности: забота о собственном здоровье, овладение здоровьесберегающими технологиями, занятие физической культурой и спортом, здоровый образ жизни, представление о физическом здоровье, духовном, нравственном здоровье, природные возможности человеческого организма, неразрывная связь экологической культуры человека и его здоровья, режим дня, рацион здорового питания. 1 Пионербол 4 классы.Участие февраль учителя ФК учителя ФК 2 Смотр строя и песни 4 - 11 классы.Участие февраль педагог – организатор ОБЖ Интеллектуальное воспитание ЦЕЛЬ: формирование представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности. Ценности: безопасное информационное пространство, образование как общечеловеческая ценность, интеллектуальное овладение материальными и духовными достижениями человечества, личный успех в жизни. 1 Кл. час КВН «Весёлая математика» 3.02 Кл. руководитель 1.6. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся представления об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. Ценности: труд, творчество, лидерские качества, организаторские способности, готовность к труду и осознанному выбору профессии, механизмы трудоустройства, адаптации молодого специалиста в профессиональной среде. 1 Беседа « Честен тот, кто работает на совесть» 10.02 Кл. руководитель 1.7. Социокультурное и медиакультурное воспитание ЦЕЛЬ: формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного 1.5. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» взаимообогащения, формирование самосознания, становление активной жизненной позиции. Ценности: толерантность, миролюбие, социальное партнерство, межнациональное согласие, гражданский мир, противостояние таким явлениям как: социальная агрессия, межнациональная рознь, экстремизм, терроризм, фанатизм. 1.8 Культуротворческое и эстетическое воспитание ЦЕЛЬ: приобщение к достижениям общечеловеческой и национальной культуры, повышение интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя. Ценности: этические идеалы, ценности, эталоны различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений, культура зрителя, литература, театр, кинематограф, музеи, фестивали искусств, история и культура, красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности. 1 Операция «Подарок папе, дедушке своими руками». 1 17.02 Кл. руководитель – 5 классы 2 Конкурс рисунков ко Дню защитников Отечества февраль Кл. руководитель 1.9. Воспитание семейных ценностей ЦЕЛЬ: формирование ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. Ценности: этика и психология семейных отношений, диалог поколений мама и папа, бабушка и дедушка, семьЯ, 1.10. Формирование коммуникативной культуры ЦЕЛЬ: формирование дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации, формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как поступку, формирование потребности в самосовершенствовании и саморазвитии, способности успешно адоптироваться в окружающем мире. Ценности: родной язык, его особенности и место в мире, современные средства коммуникации, развитие речевых способностей обучающихся, коммуникация между ровесниками, школьные газеты, сайты, радио, видеостудии 1 1.11. Экологическое воспитание ЦЕЛЬ: формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты. Ценности: экология, природа, бережное отношение к природным ресурсам, экологическая культура, безопасное поведение в природной и техногенной среде, сохранение окружающей среды. МАРТ Гражданско – патриотическое воспитание ЦЕЛЬ: способствовать формированию ответстенности за свои поступки, развитию самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, воспитывать личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, нуждающимся в помощи. Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, доверие к людям, мир во всем мире, многообразие и уважение культур и народов, служение Отечеству, свобода и ответственность, честь, совесть, ответственность за настоящее и будущее своей страны. 1 Кл. час «День воссоединения Крыма и России» 13.03 Кл. руководитель 2 1.2. Правовое воспитание и культура безопасности 1.1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» ЦЕЛЬ: формирование правовой культуры, представлений об основых правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, развитие навыков безопасности. Ценности: правовая культура, права и обязанности, уважение к правам человека и свободе личности, безопасность в школе, в быту, на отдыхе, информационная безопасность, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных субкультур. 1.3. Нравственное и духовное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства. Ценности: представление морали, этики: добро, зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, достоинство, дружба, любовь 1.4. Спортивно – оздоровительное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, правил поведения в экстремальных ситуациях, связанных с угрозой здоровью и жизни. Ценности: забота о собственном здоровье, овладение здоровьесберегающими технологиями, занятие физической культурой и спортом, здоровый образ жизни, представление о физическом здоровье, духовном, нравственном здоровье, природные возможности человеческого организма, неразрывная связь экологической культуры человека и его здоровья, режим дня, рацион здорового питания. учителя физической культуры 1 Лыжня зовёт 4 классы март 1.5. Интеллектуальное воспитание ЦЕЛЬ: формирование представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности. Ценности: безопасное информационное пространство, образование как общечеловеческая ценность, интеллектуальное овладение материальными и духовными достижениями человечества, личный успех в жизни. заместитель директора по ВР МР 1 Школьный конкурс «Юный ученый». Участие март педагог – библиотекарь, 2 Всероссийская неделя детской и юношеской книги 25 – 29.03 классные руководите Воспитание положительного отношения к труду и творчеству ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся представления об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. Ценности: труд, творчество, лидерские качества, организаторские способности, готовность к труду и осознанному выбору профессии, механизмы трудоустройства, адаптации молодого специалиста в профессиональной среде. 1.7. Социокультурное и медиакультурное воспитание ЦЕЛЬ: формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, формирование самосознания, становление активной жизненной позиции. Ценности: толерантность, миролюбие, социальное партнерство, межнациональное согласие, гражданский мир, противостояние таким явлениям как: социальная агрессия, межнациональная рознь, экстремизм, терроризм, фанатизм. 1 Конкурс рисунков «Я рисую мир» 1-7 классы март Кл. руководитель 1.6. .Участие 1.8 Культуротворческое и эстетическое воспитание ЦЕЛЬ: приобщение к достижениям общечеловеческой и национальной культуры, повышение интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя. Ценности: этические идеалы, ценности, эталоны различных культур и эпох, развитие МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» индивидуальных эстетических предпочтений, культура зрителя, литература, театр, кинематограф, музеи, фестивали искусств, история и культура, красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности. педагоги – организаторы, кл. 1 Конкурс стихотворений «Лучше Родины нашей март нет на свете, друзья» 2 Кл. час «Международный женский день» .конкурсная программа для девочек и мам 3 Операция «Подарок маме своими руками 4 Конкурс рисунков «Здравствуй, солнце!» руководитель 6.03 Кл. руководитель, родит. комитет 2.03 Кл. руководитель март Кл. руководитель 1.9. Воспитание семейных ценностей ЦЕЛЬ: формирование ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. Ценности: этика и психология семейных отношений, диалог поколений мама и папа, бабушка и дедушка, семьЯ, 1 Военная летопись моей семьи март Кл. руководитель 1.1 Формирование коммуникативной культуры 0. ЦЕЛЬ: формирование дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации, формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как поступку, формирование потребности в самосовершенствовании и саморазвитии, способности успешно адоптироваться в окружающем мире. Ценности: родной язык, его особенности и место в мире, современные средства коммуникации, развитие речевых способностей обучающихся, коммуникация между ровесниками, школьные газеты, сайты, радио, видеостудии 1 Кл. час. по ПДД .Выпуск стенгазеты 16.03 Кл. руководитель «Внимание! Дорога!» 1.1 Экологическое воспитание 1. ЦЕЛЬ: формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты. Ценности: экология, природа, бережное отношение к природным ресурсам, экологическая культура, безопасное поведение в природной и техногенной среде, сохранение окружающей среды. 1 Принять участие в Месячнике: «Весна и птицы» март Кл. руководитель 2 Конкурс рисунков «Здравствуй, солнце». март Кл. руководитель АПРЕЛЬ Гражданско – патриотическое воспитание ЦЕЛЬ: способствовать формированию ответстенности за свои поступки, развитию самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, воспитывать личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, нуждающимся в помощи. Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, доверие к людям, мир во всем мире, многообразие и уважение культур и народов, служение Отечеству, свобода и ответственность, честь, совесть, ответственность за настоящее и будущее своей страны. 1 Всемирный день здоровья 3.04 Кл. руководитель 2 День космонавтики .Конкурс рисунков, посвящённых Дню 6 – 9.04 Организатор, кл. космонавтики руководитель 3 Кл. час.»День космонавтики» 10.04 Кл. руководитель 1.1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 1.2. Правовое воспитание и культура безопасности ЦЕЛЬ: формирование правовой культуры, представлений об основых правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, развитие навыков безопасности. Ценности: правовая культура, права и обязанности, уважение к правам человека и свободе личности, безопасность в школе, в быту, на отдыхе, информационная безопасность, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных субкультур. 1.3. Нравственное и духовное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства. Ценности: представление морали, этики: добро, зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, достоинство, дружба, любовь 1 Акция «Я – за здоровье» 6.04 Кл. руководитель 2 1.4. Спортивно – оздоровительное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, правил поведения в экстремальных ситуациях, связанных с угрозой здоровью и жизни. Ценности: забота о собственном здоровье, овладение здоровьесберегающими технологиями, занятие физической культурой и спортом, здоровый образ жизни, представление о физическом здоровье, духовном, нравственном здоровье, природные возможности человеческого организма, неразрывная связь экологической культуры человека и его здоровья, режим дня, рацион здорового питания. учителя физической 1 Спортивное многоборье 3 -4 классы апрель культуры 2 Интеллектуальное воспитание ЦЕЛЬ: формирование представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности. Ценности: безопасное информационное пространство, образование как общечеловеческая ценность, интеллектуальное овладение материальными и духовными достижениями человечества, личный успех в жизни. 1 Конкурс грамотеев 20.04 Кл. руководитель 1.6. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся представления об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. Ценности: труд, творчество, лидерские качества, организаторские способности, готовность к труду и осознанному выбору профессии, механизмы трудоустройства, адаптации молодого специалиста в профессиональной среде. 1.7. Социокультурное и медиакультурное воспитание ЦЕЛЬ: формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, формирование самосознания, становление активной жизненной позиции. Ценности: толерантность, миролюбие, социальное партнерство, межнациональное согласие, гражданский мир, противостояние таким явлениям как: социальная агрессия, межнациональная рознь, экстремизм, терроризм, фанатизм. 1 Беседа «Что такое правонарушения и как их 13.04 Кл. руководитель избежать» 2 Практикум «Правила хорошего тона» 27.04 Кл. руководитель 1.8 Культуротворческое и эстетическое воспитание 1.5. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» ЦЕЛЬ: приобщение к достижениям общечеловеческой и национальной культуры, повышение интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя. Ценности: этические идеалы, ценности, эталоны различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений, культура зрителя, литература, театр, кинематограф, музеи, фестивали искусств, история и культура, красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности. педагоги 1 Конкурс рисунков и плакатов, посвящённый всемирному апрель Дню Здоровья «Здоровье – богатство на все времена»; организаторы Воспитание семейных ценностей ЦЕЛЬ: формирование ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. Ценности: этика и психология семейных отношений, диалог поколений мама и папа, бабушка и дедушка, семьЯ, 1.10. Формирование коммуникативной культуры ЦЕЛЬ: формирование дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации, формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как поступку, формирование потребности в самосовершенствовании и саморазвитии, способности успешно адоптироваться в окружающем мире. Ценности: родной язык, его особенности и место в мире, современные средства коммуникации, развитие речевых способностей обучающихся, коммуникация между ровесниками, школьные газеты, сайты, радио, видеостудии 1.11. Экологическое воспитание ЦЕЛЬ: формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты. Ценности: экология, природа, бережное отношение к природным ресурсам, экологическая культура, безопасное поведение в природной и техногенной среде, сохранение окружающей среды. МАЙ 1.1. Гражданско – патриотическое воспитание ЦЕЛЬ: способствовать формированию ответстенности за свои поступки, развитию самодисциплины, правовой активной гражданской позиции, воспитывать личную ответственность за исполнение своих прав и обязанностей по отношению к семье, друзьям, нуждающимся в помощи. Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, доверие к людям, мир во всем мире, многообразие и уважение культур и народов, служение Отечеству, свобода и ответственность, честь, совесть, ответственность за настоящее и будущее своей страны. педагоги – организаторы, 1 Акция «Георгиевская ленточка».Участие май 1.9. классный ируководитель 2 Кл. час «75 лет Победы в ВОВ День Победы 1941 – 1945 гг.» 7.05 Кл. руководитель 3 Митинг, посвященный 9 мая. 8.09 заместитель директора по ВР, педагоги – организаторы педагоги - организаторы 4 Акция «Внимание, дети!» май 1.2. Правовое воспитание и культура безопасности ЦЕЛЬ: формирование правовой культуры, представлений об основых правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, развитие навыков безопасности. Ценности: правовая культура, права и обязанности, уважение к правам человека и МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» свободе личности, безопасность в школе, в быту, на отдыхе, информационная безопасность, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных субкультур. 1.3. Нравственное и духовное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства. Ценности: представление морали, этики: добро, зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, достоинство, дружба, любовь педагоги 1 Выставка рисунков «Родная школа в лицах» май организаторы 2 Разговор- рассуждение «С детства дружбой 4.05 Кл. дорожить учат в школе» руководитель 1.4. Спортивно – оздоровительное воспитание ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, правил поведения в экстремальных ситуациях, связанных с угрозой здоровью и жизни. Ценности: забота о собственном здоровье, овладение здоровьесберегающими технологиями, занятие физической культурой и спортом, здоровый образ жизни, представление о физическом здоровье, духовном, нравственном здоровье, природные возможности человеческого организма, неразрывная связь экологической культуры человека и его здоровья, режим дня, рацион здорового питания. учителя физической 1 «Папа, мама, я – спортивная семья» май 4 классы культуры Интеллектуальное воспитание ЦЕЛЬ: формирование представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности. Ценности: безопасное информационное пространство, образование как общечеловеческая ценность, интеллектуальное овладение материальными и духовными достижениями человечества, личный успех в жизни. 1 Интеллектуальная игра «Умники и умницы» 25.04 Кл. руковод. 1.6. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся представления об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. Ценности: труд, творчество, лидерские качества, организаторские способности, готовность к труду и осознанному выбору профессии, механизмы трудоустройства, адаптации молодого специалиста в профессиональной среде. 1.7. Социокультурное и медиакультурное воспитание ЦЕЛЬ: формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, формирование самосознания, становление активной жизненной позиции. Ценности: толерантность, миролюбие, социальное партнерство, межнациональное согласие, гражданский мир, противостояние таким явлениям как: социальная агрессия, межнациональная рознь, экстремизм, терроризм, фанатизм. заместитель директора 1 Торжественные линейки, посвященные 26.05 1.5. окончанию 2019 – 2020 учебного года . Награждение обучающихся 1.8 ВР, педагоги – организаторы, классные руководители Культуротворческое и эстетическое воспитание МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» ЦЕЛЬ: приобщение к достижениям общечеловеческой и национальной культуры, повышение интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя. Ценности: этические идеалы, ценности, эталоны различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений, культура зрителя, литература, театр, кинематограф, музеи, фестивали искусств, история и культура, красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности. педагоги – 1 Конкурсы рисунков: «Война глазами детей» 1-7 май классы организаторы Воспитание семейных ценностей ЦЕЛЬ: формирование ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. Ценности: этика и психология семейных отношений, диалог поколений мама и папа, бабушка и дедушка, семьЯ, 1.10. Формирование коммуникативной культуры ЦЕЛЬ: формирование дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную, межкультурную коммуникации, формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как поступку, формирование потребности в самосовершенствовании и саморазвитии, способности успешно адоптироваться в окружающем мире. Ценности: родной язык, его особенности и место в мире, современные средства коммуникации, развитие речевых способностей обучающихся, коммуникация между ровесниками, школьные газеты, сайты, радио, видеостудии 1.11. Экологическое воспитание ЦЕЛЬ: формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты. Ценности: экология, природа, бережное отношение к природным ресурсам, экологическая культура, безопасное поведение в природной и техногенной среде, сохранение окружающей среды. Экскурсия в природу «Весна идет…» 1 18.05 Кл. руковод. 2 Беседа о культуре поведение в природе 11.05 Кл. руковод 1.9. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 4. Работа с родителями классного коллектива Родительский актив № ФИО Контактные телефон, эл. адрес 89825868093 1 Катунцева Инна Александровна 2 Сафонова Татьяна Владимировна 89028146150 3 Никонова Анна Николаевна 89088812092 4 Мерченко Зимфира Олеговна 89505049158 5 Графова Наталья Николаевна 89964462088 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Темы родительских собраний 1 четверть тема Организационное собрание дата 25 сентября ответственный классный руководитель 25 октября Классный руководитель 20 декабря Классный руководитель 19 марта Классный руководитель 21мая Классный руководитель Организация образовательного процесса в 2019-2020 уч.г. . Анализ воспитательный работы класса за 2018-2019 учебный год. План работы на новый учебный год. 2 четверть «Успешность обучения, пути достижения» Итоги 1 четверти 2 четверть Пути формирования сознательного интереса к обучению у учащихся 4класса». 3 четверть «Поощрение и наказание.» Итоги 3 четверти 4 четверть « О детской дружбе» Итоги года МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» ПРОТОКОЛЫ родительских собраний МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Протокол № 1 родительского собрания 4В класса от «25» сентября 2019 г. Присутствовало 25 человек Повестка собрания: 1.Организация образовательного процесса в 2019-2020 уч. г. . Анализ воспитательной работы класса за 2018-2019 учебный год. План работы на новый учебный год. 2. Требования к внешнему виду обучающихся. Об исполнении ФЗ-120 в части посещения учебных занятий обучающимися. 3. ТБ в осенний период. О соблюдении правил дорожного движения обучающимися 4.Профилактика ОРВИ и ОРЗ в осенний период. 5. О запрете сбора денежных средств в ОУ. 6. Вопрос об ограничении использования мобильных телефонов в школе. 7. Выборы родительского комитета класса на 2019-2020 уч.г. По первому вопросу слушали: Петрова Л. Г. – классный руководитель познакомила с организацией образовательного процесса в 2019-2020 уч.г., Лидия Геннадьевна провела анализ воспитательной работы класса за 2018 -2019 учебный год. Она рассказала об участии и результативности детей в мероприятиях и конкурсах различного уровня, познакомила родителей с направлениями воспитательной работы с классом на 2019-2020 учебный год. Решение: Принять к сведению информацию классного руководителя и оказать посильную помощь в организации и проведении различных мероприятий с учащимися во время учебного года. По второму вопросу слушали Петрову Л. Г.., классного руководителя, она рассказала о требованиях к внешнему виду обучающихся, что в школе ведется контроль посещаемости занятий учащимися. Родители обязаны до начала первого урока информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребенка. Если ребенок отсутствовал по болезни, своевременно предоставлять справки о болезни. Основанием для пропуска уроков по уважительной причине является приказ образовательного учреждения об освобождении обучающегося от занятий, изданный на основании заявления родителей. Решение: информировать классного руководителя о причине отсутствия своего ребенка до начала первого урока, своевременно предоставлять справки о болезни, писать заявления на освобождение обучающегося от занятий. По третьему вопросу слушали Петрову Л.Г. которая напомнила о правилах поведения в школе, на улицах, на дорогах, о ТБ в осенний период, раздала памятки для родителей по ПДД, Решение: Принять информацию к сведению. Провести дома беседы с детьми по соблюдению ПДД. Составить с детьми безопасный маршрут и вклеить его в дневник. По четвертому вопросу слушали Петрову Л. Г.., классного руководителя, она рассказала о профилактике ОРВИ и ОРЗ в осенний период. Решение: Принять информацию к сведению. Провести дома беседы с детьми по профилактике ОРВИ и ОЗЗ. По пятому вопросу слушали Петрову Л. Г. о запрете сбора денежных средств в ОУ. Решение: Принять информацию к сведению . МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» По шестому вопросу слушали предложение члена родительского комитета Мерченко З. О. об ограничении использования мобильных телефонов в школе. Решение: Родители единогласно решили: детям сдавать телефоны учителю, брать только по необходимости, забирать телефоны после уроков . По седьмому вопросу слушали: Катунцеву И. А. -председателя родительского комитета прошлого года. Она отчиталась о работе родительского комитета за прошлый учебный год. Выбрали новый состав родительского комитета . Решение: Считать работу членов родительского комитета за прошлый год удовлетворительной. В новый состав классного родительского комитета вошли: Мерченко А. Д., Сафонова Т.С., Катунцева И. А. , Никонова А. Н. , Графова Н. Н. Председатель родительского комитета – Катунцева И. А. Председатель: ____________________ ( Катунцева И. А.) Секретарь: ___________________ (Иванова С. Г..) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Протокол № __ родительского собрания ___ класса от «__» _________ 2019 г. Присутствовало _________ человек Повестка собрания: 1.____________________________________________________________________________ 2.____________________________________________________________________________ 3.____________________________________________________________________________ Слушали:_____________________________________________________________________ 1.___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Решение: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Слушали:_____________________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Решение: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ Слушали_____________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Решение: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ Председатель: ____________________ (__________________________) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Секретарь: ___________________ (__________________________) Присутствуют «___»_______ 2019 г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Листок учета посещений родительских собраний № Дата проведения родительских собраний 25.09 1 Б еломестный Алексей Александрович, Графова Наталья Николаевна + 2 Беляев Андрей Иванович Татьяна Павловна + 3 Бисс Егор ВладимировичБисс Ирина Валерьевна + 4 Бураков Антон Сергеевич, Алина Алексеевна + 5 Вахрушев Сергей Викторович, Татьяна Олеговна + 6 Артеменков Валерий Михайлович, Гультяева Людмила Анатольевна + 7 Данильченко Максим Александрович , Данильченко Татьяна Петровна - 8 Захаров Дмитрий Сергеевич, Виктория Алексеевна + 9 Иванова Светлана Георгиевна + 10 Катасонова Анна Сергеевна, Катасонов Дмитрий Владимирович + 11 Катунцев Андрей Михайлович,Инна Александровна + 12 Ковалев Дмитрий Александрович, Анастасия Владимировна + 13 Комарова Оксана Николаевна - 14 Коротаев Евгений Сергеевич , Коротаева Евгения Васильевна + 15 Мерченко Дмитрий Юрьевич Мерченко Зимфира Олеговна + 16 Митрохин Кирилл Геннадьевич,Иванова Марина Николаевна + 17 Никонов Михаил Юрьевич, Анна Николаевна + 25.10 20.12 219.03 21.05 18 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Новопашин Владимир Анатольевич Татьяна Юрьевна _ 19 + 20 Казанцева Анастасия Владимировна Рахматулин Равиль Рахимджанович, Наталья Анатольевна + 21 Сажин Алексей Михайлович, Наталья Юрьевна + 22 Сафонов Глеб Сергеевич, Татьяна Владимировна + 23 Стужук Владимир Федорович, СветланаГайдулловна + 24 Угарин Алексей Владимирович, Анна Игоревна _ 25 Усенков Вячеслав Сергеевич Надежда Александровна + 26 Усманов Максим Сергеевич, Елена Николаевна _ 27 Лаперадзе Варвара Бондовна + 28 Фесенко Евгений Викторович,Ирина Васильевна _ 29 Фоменко Владимир Николаевич, Ольга ВитальевнаРФ + 30 Шидловский Виталий Владимирович, Грошева Оксана Петровна + 31 Ярков Степан Романович, Шембергер Софья Валерьевна + 32 Хакимова Татьяна Станиславовна _ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 5. Дополнительное образование классного коллектива Направление работы ФИО учеников класса Школьные кружки и секции исто ки Беломестная Василиса + Беляев Михаил + Бисс Илья Бураков Матвей Вахрушева Мария Гультяев Анатолий Данильченко Снежана + + + + + Подводное плавание Захарова Валерия Иванов Константин Катунцев Глеб Ковалев Даниил Коротаева Анна Комарова Анна Мерченко Артём Митрохина Елизавета Никонов Артем + + + + + + + + + Новопашин Максим Рамазанова Аида Рахматулина Аделина Сажина Ксения Сафонов Егор Стужук Марина Угарин Анатолий + + + + + + + Усенков Артем Усманова Анна Фазлутулина Мария Фесенко Егор Фоменко Екатерина Шидловская Дарья + + + + + Ярков Максим Хакимов Ярослав Городские кружки и секции + + Водное поло, худож. гимнастика, Мастерская художника, Шахматная академия, английский язык Английский язык , Плавание КСК «Дружба» Английский язык, Лыжи ДЮСШ Английский язык, Футбол Югра Атлетикс Английский язык Английский язык Музыкальная школа, Английский язык, Лыжи Подводное плавание плавание Подводное плавание Подводное плавание Хоккей, Английский язык Английский язык Перезагрузка ИЗО, Английский язык Английский язык СДЮШ лыжи, Английский язык Английский язык Шахматная академия,Бальные танцы клуб «Маданс», Английский язык, Робототехника Карате клуб «Титул» Английский язык Водное поло ЮГУ Айкидо ДЮСШОР сноуборд, английский язык Шахматная академия, английский язык Лингвистический центр «Новый взгляд» Английский язык КСК бокс Английский язык Плавание школа №6, Английский язык, ка Английский язык в ЦДТ, ИЗО Патриот Вольная борьба МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» ПОРТФОЛИО классного коллектива 4В класса Классный руководитель: Петрова Лидия Геннадьевна МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 1 Раздел: «НАШ КЛАСС» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 2 РАЗДЕЛ: «ПОРТФОЛИО ДОКУМЕНТОВ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 3 Раздел: «ПОРТФОЛИО ДОСТИЖЕНИЙ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» Лист достижений классного коллектива 2019 – 2020 учебный год № Название мероприятия Дата, месяц ко –во участни ков результат Примечание (участие родителей, кол – во, ФИО) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» ФИ _______________________________ Лист успехов и достижений 2019 – 2020 учебный год № Название мероприятия Дата, месяц Уровень (Ш, М, О, Р) лист достижений выводим на каждого ученика, может заполнять сам ученик Результат (участие, диплом, грамота, 1,2,3 место) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Центр образования «Школа – сад №7» 4 Раздел: «ПОРТФОЛИО ОТЗЫВОВ»
