«Согласовано» «Утверждено» Председатель ПЦК Пед. дополнительного музыкальных дисциплин образования ____________ _____________ «___» ___________ 201__ г. «____» ___________ 201__ г. Рабочая программа Танцевального кружка « Радуга » для учащихся 1 – 4 курсов . ГБОУ СО СПО « Саратовский областной социально-педагогический колледж » Автор :Малетыч Оксана Васильевна педагог хореограф 2012-2013 учебный год Пояснительная записка Танцы - один из любимых и популярных видов искусства- дают широкие возможности в деле физического, эстетического и этического воспитания учеников . Танцы развивают естественную грацию, музыкальную ритмичность Занятия в танцевальном коллективе приучают учеников к самодисциплине, ответственности, раскрывают индивидуальные возможности . Приобщение к искусству хореографии включает ознакомление учащихся с источниками танцевальной культуры, самобытностью национальных танцев, связанных с укладом жизни народов, с их красочными костюмами, музыкально-ритмическим складом мелодий. Тематическая направленность программы позволяет наиболее полно реализовать творческий потенциал студентов .Актуальность программы связана с необходимостью развития танцевального потенциала обучающихся и расширения знаний по дисциплинам «Детский бальный танец и современный », « Основы народного танца и его композиции ». Цель программы : Развитие танцевальных навыков и основ сценического поведения обучающихся . Задачи программы : 1 .Образовательные . Углубить знания студентов в танцевальной области – народной, бальной эстрадной . 2 .Воспитательные . Привить интерес к танцевальным жанрам (народным, современным танцам) ,истокам возникновения народных танцев . Формировать чувство прекрасного . 3 .Развивающие . бальным, Развить танцевальные способности ,чувство ритма и музыкальности . Методы занятий: 1 Словесный (объяснения, замечания) 2 Наглядный (личный показ педагога) 3 Практический (выполнение движений) Структура занятий : 1 Подготовительная часть (разминка) 2 Основная часть (разучивание нового материала) 3 Заключительная часть (закрепление выученного материала) Краткие сведения о кружке. Состав группы постоянный на весь учебный год. В группу входят учащиеся 1-4 курсов , набор в группу свободный, по желанию учащихся. Форма занятий – групповые и индивидуальные занятия, со всей группой одновременно и с участниками конкретного танца, могут участвовать учащиеся разных курсов в зависимости от необходимости. Продолжительность занятия – 3 часа в неделю. Выход результатов: выступление на праздниках колледжа торжественных и тематических, выступление на конкурсе « Студенческая весна ». Тематическое планирование танцевального кружка на 2012-13 учебный год. Темы 1. Набор участников коллектива. Техника Часы Месяц 1 Сентябрь безопасности в кабинете на занятиях танцевального кружка. 2. Вводное занятие, ознакомление с программой курса и организация работы (утверждение 2 расписания, форма одежды и.т.) 3. Знакомство и обучение комплексу физических 4 упражнений для развития гибкости, осанки и.т.д. 4. Разучивание элементов русского танца. 5 1.Продолжение разучивания элементов русского 4 Октябрь народного танца . 2. Отработка движений русского народного танца. 3 3. Повторение изученных танцевальных движений. 3 4. Разучивание русского танца «Плясовая » . 4 1. Элементы русского народного танца «Хоровод» 2 2. Продолжение разучивания элементов и движений 3. Разучивание танца «Хоровод» 4.Отработка движений и характера танца . 5. Повторение изученных танцев . 2 3 2 2 Ноябрь 1.Элементы марийского народного танца . 2. Элементы татарского народного танца . 3 Постановка танцев . 4. Отработка изученных танцев . 3 Декабрь 3 3 3 1.Изучение современной пластики . 2. Разучивание элементов современного танца. 3. Постановка танца . 4. .Отработка изученных танцев . 2 Январь. 3 3 2 1. Изучение бальных танцев . Положение рук, ног, 3 Февраль. головы ,характер исполнения . 2 . Изучение движений бального танца «Венский вальс ». 3 3. Продолжение разучивания элементов бального танца . 3 4. Повторение и отработка изученных танцев 3 1.Повторение и отработка народного марийского танца 2. Повторение и отработка татарского танца. 3 Март. 3 3. Повторение и отработка современного танца . 3 4. Повторение и отработка бального танца. 3 1. Танец бальный «Венский вальс» 3 Апрель 2. .Современный танец «Душа» 3.Марийский народный танец 3 3 4.Татарский народный танец 5.Характер исполнения народных танцев 1. Коррекционные работы над современным танцем. 3 2 2 Май. 2. Отработка и коррекционная работа над бальным танцем 3. Отработка национального характера татарского 3 танца 3 4. Отработка национального характера марийского танца 3 1 . Генеральные репетиции перед конкурсом 3 Июнь. 2 . Генеральные репетиции перед конкурсом 3 Итого : 114 часов Содержание программы : 1.Введение. Азбука танцевального движения. Понятие о выразительных средствах эстрадного бального и народных танцев. Азбука природы танцевального движения. Постановка корпуса. Позиции ног, рук, головы. Упражнения для головы, корпуса. Инструктаж по безопасному исполнению упражнений и танцевальных движений. Практическая работа: освоение различных танцевальных позиций для головы, туловища, рук, ног. 2. Понятие о координации движений, о позиции рук и ног. Бальный танец. Элементы бального танца. Основные шаги танца. Понятие об особенностях бального танца , о темпераменте, о чувстве ритма, о музыкальном слухе и координации движений. Практическая работа: освоение основных движений венского вальса . 3. Основы народного танца. Ходы русского танца: простой, переменный, с ударами, дробный. Элементы русского танца: « веревочка », « моталочка », «молоточки», « топор », вынос ноги на каблук, вперёд, в сторону и т.д.. Работа над этюдами (марийский этюд ,татарский этюд ). Практическая работа: освоение поз и движений народных танцев. 4. Эстрадный танец. Танцевальная разминка. Разучивание сюжетного эстрадного танца . Практическая работа: освоение поз и движений, характерных для эстрадного танца; 5. Постановка танцев. Отработка номеров. Отработка позиций рук, ног, корпуса, головы в танцах разных видов. Тренинг танцевальной пластики. Отработка исполнительского мастерства . Практическая работа: освоение исполнительского мастерства танцора. Прогнозируемые результаты: Развитие музыкальности, ритмичности; Ответственность, самостоятельность; Умение работать в коллективе; Должны знать : Танцы разных народностей Различные танцевальные жанры (народный ,бальный ,эстрадный танец) Характер исполнения танцев Знать и применять правила сценической культуры Должны уметь : Танцевать народные танцы (русский ,марийский ,татарский ) Танцевать современные танцы Танцевать венский вальс Использовать в танце приобретенные навыки Исполнять танцы в соответствии с характером данного танца Материально-техническое обеспечение: танцевальный зал, DVD -проигрыватель, компакт-диски по темам программы Литература. 1 Захаров В. М. Танцы народов мира. – М., 2001. 2 Ткаченко Т. Народный танец. М. 1967 3 Васильева-Рождественская М. Историко-бытовой танец. М. 1987 4 Захаров Р. Сочинение танца. М. Искусство, 1989
