Приложение по методическим материалам, DOC, 61 Kb

Целевая аудитория тренинга:
1) слушатели, принявшие участие в базовом курсе подготовки консультантов
(потенциальные консультанты FSC) - специалисты с высшим образованием (например,
представители природоохранных, научно-исследовательских, социально-направленных
организаций, преподаватели вузов и т.п.), а также выпускники и магистранты лесных и
естественнонаучных вузов с опытом работы в лесном секторе, экологической и
социальной сферах, желающие оказывать консультационные услуги по сертификации
лесоуправления по схеме FSC.
2) действующие консультанты, оказывающие услуги предприятиям по различным
аспектам сертификации. Анкеты участников прилагаются.
Состав и формат предоставления методических материалов
1)
для теоретической части тренинга: презентации и/или краткие конспекты
семинаров/лекций. Формат - .ppt или.doc (docx)
для практической части: описание заданий для участников, деловых игр,
плана дискуссий, план выездов в населенный пункт и на предприятие. Формат .doc
(docx)
3)
итоговый тест по темам, включенным в программу тренинга: перечень
вопросов, сгруппированных по темам, с примерными ответами. Итоговый тест
должен предусматривать балльную оценку полученных участниками тренинга
знаний. Формат .doc (docx)
4)
список основной литературы: список литературы/тем/материалов, при
наличии с интернет-ссылками на электронные версии, для обязательного
самостоятельного изучения слушателями курса, с которыми они должны
ознакомиться до участия в очном и дистанционном обучении в рамках
планируемого тренинга. Формат .doc (docx).
5)
список дополнительной литературы: список дополнительной
литературы/тем/материалов, при наличии с интернет-ссылками на электронные
версии, ссылки на учебные фильмы по теме планируемого тренинга. Формат .doc
(docx)
Все методические материалы предоставляются в электронном виде.
2)
Все методические материалы должны сопровождаться следующим текстом:
Материалы углубленного курса подготовки FSC-консультантов подготовлены в рамках
проекта «Партнерство WWF-IKEA по лесам». Мнения авторов, изложенные в данных
материалах, не обязательно отражают взгляды и позиции организаций, вовлеченных в
проект. При полном или частичном воспроизведении данных материалов ссылка на WWF
и авторов обязательна. Использование материалов в коммерческих целях запрещено.
При разработке методических материалов разработчикам необходимо учесть:
1) Общие принципы обучения, используемые в курсах подготовки FSCконсультантов:
- обучение на практических примерах (в том числе, предложенных
участниками тренинга - см. портфолио участников),
- использование интерактивных методов (деловые и ролевые игры, дискуссии,
мини-проекты и др.)
- сочетание очного, дистанционного, самостоятельного обучения
- промежуточный и итоговый контроль знаний участников
2) Состав целевой аудитории тренинга (образование, возраст, опыт работы и
проч.) – см. анкеты участников.
3) Материалы калибровочных семинаров FSC – по запросу в FSC России
4) Материалы других тренингов, проводимых в рамках курсов подготовки FSCконсультантов
5) Рекомендации других разработчиков/тренеров курсов подготовки FSCконсультантов, полученных в ходе общих обсуждений курсов (встреча
экспертов 18-19 мая 2015 г.)
Этапы разработки и сроки предоставления методических материалов:
30 сентября 2015 г. – первый драфт методических материалов для получения
комментариев WWF, FSC, внешних рецензентов
31 октября 2015 г. – предфинальная версия методических материалов
15 февраля 2016 г. – финальная версия методических материалов, при необходимости
доработанных разработчиками по результатам проведения тренинга.
Предварительная программа тренинга по социальным аспектам FSC-сертификации
в рамках курсов подготовки консультантов
Время проведения: 18-22 и 25-29 января 2016 г.
Тема занятия
Вводная часть
Краткое содержание
Представление участников,
тренеров
Обсуждение программы тренинга
Организационные вопросы
Принципиальные
различия социальных
требований FSC РНС
версии 6.01 и нового
стандарта,
разрабатываемого в
рамках Принципов и
Критериев версии 5.0
Основные понятия
тренинга
Сравнительный анализ двух
документов (акцент на новые
принципы и критерии)
Практическое занятие
(работа в малых
группах)
Вспоминаем основные понятия
(заинтересованные стороны,
коренные народы, местные
сообщества, обычное право, FPIC,
и др.)
Практическое занятие
(решение
ситуационных задач)
Выявление и
взаимодействие с
заинтересованными/
затронутыми
сторонами
Практика выявления различных
заинтересованных сторон.
Семинар (теория) +
практическое занятие
(решение
ситуационных задач)
Ведение переговоров с
Важность конструктивных
Проблемы формального
выделения заинтересованных
сторон.
Способы и процедуры
взаимодействия c
заинтересованными сторонами:
консультации, переговоры,
общественные слушания и др.
Форма
Семинар (краткая
заинтересованной
стороной
переговоров и последствия
«формальных» переговоров.
Важность ведения протокола
переговоров.
теория) +
практическое занятие
(разбор практических
ситуаций)
Что делать, если переговоры
зашли в тупик.
Разрешение конфликтных
ситуаций.
Социальные
Типы социальных последствий (в
последствия при
том числе положительные и
лесозаготовках, пути их отрицательные последствия),
минимизации
способы оценки социальных
последствий, пути минимизации
негативных последствий
Семинар (теория) +
практическое занятие
Выполнение
требований FSC в
отношении коренных
народов
предприятиями
Практика выполнения требований
FSC в отношении коренных
народов предприятиями
(выявление коренных народов на
территории предприятия,
заключение договоров, оценка
ущерба, FPIC – общая ситуация с
выполнением).
Сравнение стандартов.
Семинар (теория)
+ практическое
занятие (работа в
группах, решение
ситуационных задач)
Роль лесных ресурсов
для жителей деревень и
поселков
Варианты учета интересов
местного населения.
Составление списка потребностей
(грибы, ягоды, охота, рекреация и
пр.)
Семинар +
практическое занятие
Социальные ЛВПЦ
Возможные типы объектов,
относящихся к социальным
ЛВПЦ.
Семинар (теория) +
решение
ситуационных задач
Процесс выделения социальных
ЛВПЦ (запросы, консультации по
вопросам выделения ЛВПЦ,
документирование результатов
консультаций, картирование и
пр.).
Особенности
взаимодействия с
местным населением
Положительные и отрицательные
примеры выявления социальных
ЛВПЦ на сертифицированных /
сертифицируемых предприятиях
(ситуационные задачи)
Различные формы организации
общественных обсуждений.
Семинар (теория) +
практическое занятие
Действия предприятия
в случае возникновения
конфликтных ситуаций
с местным населением
Обсуждение с представителями
местного населения возникших
вопросов, поиск совместных
решений (стратегия win-win),
протоколирование.
Практическое занятие
Фиксация претензий и вопросов.
Реагирование на претензии /
запросы и т.п. местных жителей.
Причинение ущерба
местному населению
при осуществлении
лесохозяйственной
деятельности.
Действия предприятия
в случае причинения
ущерба местному
населению при
осуществлении
лесохозяйственной
деятельности
Выезд в населенный
пункт
Обсуждение
результатов
практической работы в
населенном пункте
Выезд на
лесозаготовительное
предприятие –
Виды ущерба (нарушение дорог,
нарушение мест традиционного
природопользования/ массового
сбора грибов и ягод и пр.)
Виды возмещения потерь
(финансовые компенсации,
восстановление разрушений и пр.)
Практика и примеры возмещения
ущерба на сертифицированных
предприятиях
Предложить действия
консультанта, нанятого
предприятием для улаживания
конфликта, возникшего
вследствие нанесения ущерба
(посредством деления участников
на группы и предложения каждой
группе определенного вида
ущерба – напр.: вырубка места
массового сбора грибов,
разрушение дороги и пр.)
Практическая работа (выявление
ЗС, выявление их интересов,
конфликтных ситуаций и трений,
встреча с выявленными ЗС,
выявление социальных ЛВПЦ,
составление протокола
общественного обсуждения,
составление
рекомендаций/предложений
предприятию для решения
социальных вопросов)
Обсуждение практической работы
на выезде.
Знакомство с системой
выстраивания отношений с
местными жителями и коренными
Семинар
(теория)
Практическое занятие
Практическая работа в
населенном пункте
Дискуссия
Встреча с группой по
сертификации
практическая работа на
предприятии
народами на сертифицированном/
сертифицирующемся предприятии
• как выстраивается
взаимодействие с местными
жителями и коренными
народами, согласование
режимов пользования
социально ценных территорий
• как выстраивается
взаимодействие с другими
заинтересованными сторонами
(НПО, органы власти)
• копии/электронные версии
документов предприятия
(социальная политика, журналы
учета обращений и пр.)
• договора (копии/электронные
версии) социального
партнерства и соглашения с
местным
населением/коренными
народами
• основные трудности во
взаимодействии
• основные затраты предприятия
на решение социальных
вопросов (напр., выявление
социально значимых объектов,
картирование, договора соц.
партнерства, строительство
социальных объектов и пр.)
Обсуждение поездки
обсуждение рекомендаций
предприятию по решению
социальных вопросов,
подготовленных участниками
тренинга на выездном занятии в
населенный пункт
Работа с документами компании.
Обсуждение плюсов – минусов,
обсуждение социальной политики
компании
Практическое занятие
Общая дискуссия