Загрузил katerinka-zaizy

АДАПТАЦИОННАЯ КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ

Реклама
АДАПТАЦИОННАЯ КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ (модифицированная)
Фамилия, имя ребёнка __________________________________________________
Дата рождения ребёнка _______________________________________________
Дата поступления в ДОУ_________________________________________
1. Информация о родителях:
 Мать (ФИО, место работы, телефон)____________________________________________
_________________________________________________________________________________
 Отец (ФИО, место работы, телефон)_________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Информация о семье (все, кто проживает вместе с ребёнком)_____________________________
_______________________________________________________________________________________
3. Ход наблюдений:
Дата
Настроение ребёнка
Бодрый,
уравновешенный
Раздражительный,
неустойчивый
Угнетённый
Истерические
проявления
Участие в играх
Активная
Малоактивная
Пассивная
Избегает контактов
Аппетит
Хороший
Выборочный
Неустойчивый
Плохой
Навыки самообслуживания
Просится на горшок
Не просится, но
остаётся сухим
Не просится, ходит
мокрым(ой)
Ест самостоятельно
Моет руки
Делает
попытки
раздеваться
самостоятельно
Засыпание
Быстрое
(до 10 мин)
Неспокойное
При
помощи
дополнительных
действий взрослого
Длительность сна
Короткий
Соответственно
возрасту
Негативные привычки
Сосет палец
Раскачивается
Другое
Эмоциональные проявления
Тревожность
Агрессивность
Излишняя
активность
Замкнутость
Развитие речи (коммуникативность)
Говорит, в
соответствии с
возрастом
Не разговаривает
4. Уровень развития навыков самообслуживания (высокий, средний, низкий)__________________________
5. Уровень развития речи (плохо говорит, дефекты речи, речь малопонятна, говорит простыми
предложениями
или
отдельными
словами,
речь
понятная,
речь
развита
и
т.д.)________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
6. Уровень развития игровых навыков (не умеет играть, играет самостоятельно, игры примитивные,
предметные, игры образные, включается в игру других детей, привлекает к своей игре других детей)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
7. Индивидуальные особенности поведения (доброжелательность-агрессивность, инициативностьпассивность, медлительность-подвижность, заинтересованность играми, занятость-безразличие,
контактность-замкнутость и др.)________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
8. Беседы с родителями________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
9. Состояние здоровья_________________________________________________________________________
10. Зоны внимания_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
11. Планируемые шаги, что делаются______________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
12. Достигнутые результаты______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Скачать
Случайные карточки
Онегин, дядя

4 Карточек Cards

Физические термины

8 Карточек Cards

Создать карточки