Положение о портфолио 2011

Утверждаю:
Заведующий МОУ ДОД
«Пожвинский ДТТ____________
Т.Г.Ушакова
Педагог – это скульптор,
он лепит детские души.
И каждая минута строит или рушит.
Нажитое нами переходит к детям
Навсегда, на память нашим
поколениям.
На педагогическом совете
Протокол № от __________г
ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРТФОЛИО
ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОУ ДОД «ПОЖВИТНСКИЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
Общие положения
1.1.
Настоящее положение разработано на основе …
1.2.
Портфолио педагога дополнительного образования – набор документов, отражающих
динамику достижений педагога в профессиональной деятельности.
1.3.
Цель портфолио – мотивация педагога на профессиональное развитие и повышение
педагогической компетентности.
1.4.
Задачи:
 Поддержать высокую мотивацию педагога в повышении квалификации
 Формировать стремление планировать и организовывать собственную самообразовательную
деятельность.
 Развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности педагога.
 Поощрять творческую активность педагога в проектировании и реализации инноваций.
 Поощрять активность и самостоятельность педагога, расширять возможности
профессионального обучения и самообучения.
1.5.
Портфолио педагога основывается на принципах системности и достоверности.
1.6.
Портфолио обеспечивает накопление информации необходимой педагогу для:
 прохождения аттестации;
 представления к государственным наградам;
 представления к различным видам поощрения по итогам учебного года;
 участия в конкурсе ПНПО;
При переходе в иное образовательное учреждение оно может выполнять функции рекомендаций
(рекомендательного письма) или сопровождающих материалов.
1.7.
Портфолио может быть представлено на бумажных носителях и в электронной версии.
Структура портфолио педагога ДО
2.1. Раздел I.Общие сведения о педагоге:
 Ф.И.О. педагога
Образование, специальность_____________________________________
№
п/п
Какое учебное заведение окончено
Стаж работы
2010/11
Общий стаж
Педагогический
стаж
Стаж работы в
данном
учреждении
2011/12
Дата окончания
Сведения о повышении квалификации
Дата прохождения
Место
проведения
Название курсов
Количество часов
Вид документа
Повышение профессионального мастерства.
Дата
Квалификационная категория, разряд,
должность
№ приказа
Срок следующей
аттестации
2.2. Раздел II. Достижения, награды.
Приложение: ксерокопии документов, занесенных в таблицу.
№
п/п
Название документа
содержание
Кем выдан
Когда выдан
2.3. Раздел III. Результаты педагогической деятельности.
Участие обучающихся в конкурсах.
Приложение ксерокопии дипломов, грамот, сертификатов и других официальных
документов.
Результаты успеваемости по итогам аттестации по дополнительным
образовательным программам.
Год
2007/08
2008/09 2009/10 2010/11 2011/12
Программа
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
%
2.4. Раздел IV. Творческая деятельность (Самообразование).
Самообразование (тема, план работы , материалы по теории вопроса, выступления, где
проходили, их тематика)
Участие в конкурсах профессионального мастерства.
Дата
Тема конкурса
Место
проведения
Участник (педагог,
воспитанник, группа)
Результат
%
%
%
%
2.5. Раздел V. Методическая работа.
Информация о проведении открытых занятий
Учебный
год
Дата
Название объединения, год
обучения
Тема занятия
В рамках какого
мероприятия
Информация об организации, проведении и участии в различных методических
мероприятиях (заседаниях МО, педсоветах, конференциях, конкурсах, выставках, и т.п.).
Дата
Место
проведения
Название
мероприятия,
тема
Уровень
(региональный,
муниципальный,
краевой)
Форма участия
Результативност
ь
(отзывы,
сертификаты,
дипломы)
Создание методической продукции: методические разработки, технологические карты,
конспекты занятий, диагностические карты, публикации в СМИ.
Дата
публикации
Где опубликована работа
Название статьи, разработки
Приложение: фотографии с мест проведения мероприятий (по усмотрению педагога).
Обобщение и распространение опыта
Организация и проведение семинаров, круглых столов, мастер-классов
(план проведения мероприятия)
Дата
Место
Тема выступления
Результат
выступления
проведения
выступления