Загрузил Lyubov Platonova

лекция 1

Реклама
Методологические основы исследования
социально- экономических и
политических процессов
1.
2.
3.
4.
4.
План занятия.
Введение в дисциплину «ИСЭПП»
Объект и предмет дисциплины.
Исходные понятия курса: научное
исследование, познавательные механизмы,
алгоритм научного исследования.
Методы и методология. Классификация
методов.
Социальные и социологические научные
исследования.
Литература основная:
 1.Рой О.М., Киселева А.М. Исследование социальноэкономических процессов: Практикум. – СПб. : Питер, 2007.
 2.Добреньков В.И., Кравченко А.И.. Методы
социологического исследования: Учебник. – М.: ИНРФА –
М., 2006.
 3.Зерчанинова Т.Е. Исследование социальноэкономических и политических процессов. Цифровая книга
– М., 2010
 4.Тавокин Е.П. Исследование социально- экономических и
политических процессов . Учебное пособие. – М., 2010
цель учебного курса
ознакомление студентов с понятием социальноэкономических и политических процессов, их
типологий,
общенаучной
и конкретно- предметной
методологией
и
практикой
социальных
исследований
В результате освоения дисциплины
студент должен
знать
уметь
владеть
• - социальную специфику развития общества , закономерности становления и
развития социальных систем, общностей, групп, личностей;
• методологию исследования социальных, экономических и политических
процессов
• ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать
процессы и явления, происходящими в обществе
• анализировать основные экономические события в стране и за ее
пределами, находить и использовать информацию, необходимую для
ориентирования.
• методами оценки состояния управления по потенциальным возможностям
экономического, социального и организационного развития;
• навыками анализа различных практических явлений, юридических фактов,
правовых норм, правовых отношений, являющихся объектами
профессиональной деятельности.
Научное исследование это познавательная деятельность, в процессе
которой вырабатывается объективное знание об
изучаемом предмете или явлении,
соответствующее реальной действительности
(Лавриненко В.Н., Путилова Л.М.. Исследование социально- экономических и политических процессов:
)
Учебное пособие. – М.: Вузовский учебник С. -7
Познавательные механизмы
Категориальный
аппарат.
Научные идеи,
гипотезы и теории
Методы
исследования
•система основных понятий, в
рамках которых осмысливается
изучаемое явление
• формы отражения в мысли
явлений объективной реальности
• это способы сбора, обработки или анализа
данных, получаемых в ходе наблюдения
объекта, применяемых в регулировании,
координации и проектировании процессов,
в основе которых лежит исследуемых
объект.
Гипотеза – (от греческого hypothesis – основание,
предположение) – предположительное суждение о
закономерной (причинной) связи явлений
Требования к гипотезе
проверяемость
релевантность
совместимость с
существующим
научным знанием
простота.
объяснительная
или
предсказательная
сила
классификация методов исследования
1. По
области
применения
•
•
•
•
Физические
Химические
Социальные
Логикоматематические и
др.
классификация методов исследования
• Алгометрические
3. По способности
быть
использованными
в процедуре
проектирования
• Эвристические
классификация методов исследования
3. По степени
учета
отображения
действительности
• Общенаучные
• Конкретнопредметные
классификация методов исследования
• Достоверные
4. По степени
достоверности
получаемых
результатов
• Вероятностные
классификация методов исследования
• Индуктивный метод
(ход рассуждения: от изучения отдельных
явления
к обобщению)
5. По способу
познания
• Дедуктивный метод
(ход рассуждения :от общей теории
к частному выводу)
Внутренняя структура методов исследования СЭиПП
Нормативная часть
Инструментальная
часть
Процедурная часть
•Определяется
возможная область
и условия
применения метода
•Правила
применения
действий
•Выделение
операционного
содержания
действия
•Инструменты
исследования и
правила их
применения
•Технические
средства сбора
данных
•Логикоматематический
аппарат обработки
и анализа данных
•Регистрация
событий в ходе
исследования
•Разработка
инструментов;
•Выполнение
исследовательских
операций
(технология
проведения
исследования)
Алгоритм научного исследования
Определение основных целей
исследования
. Описание проблемной ситуации
Предварительный анализ проблемной ситуации
Формулировка научной проблемы.
Формулировка научных гипотез
Сбор и классификация информации
Разработка концепции научной теории
Сравнений понятий «социологическое
исследование», «социальное исследование»
Социальное исследование
Социологическое исследование
Изучение социальной
действительности различными
науками ( междисциплинарное)
Изучение социальной
действительности в рамках науки
«социология»
Нет специфического метода
Есть специфический метод
Сущность исследования социально- экономических и политических процессов
1. определить их сущность и реальное
содержание, т.е. что они представляют
собой в действительности, объективно;
выявить тенденции, т.е. устойчивую
направленность развития изучаемых
процессов;
2. проанализировать событийную
структуру процесса ( состав
событий, их направленность,
тематическое содержание, связи
между ними);
6.определить присущие процессу
противоречия, тем самым выявить
проблемы функционирования и
развития в сложившихся условиях;
3. дать характеристику субъектам
социального процесса ( социальнодемографический портрет;
состояние их потребностей и поля
интересов, целее; распределение
ролей и соотношение статусов);
7.выявить социальные силы
(классы, другие социальные
группы), в интересах которых
развиваются те или иные
процессы;
4. осуществить анализ культурного
контекста протекания процесса
(определение социальных
значений, ценностей, норм и правил
поведения);
8.определить формы организации
и управления процессом;
5.осуществить анализ политической,
экономической, идеологической и иных
ситуаций на фоне которых протекает
процесс;
10. наметить пути и модели
повышения его эффективности.
9.определить критерии
эффективности протекания
процесса;
Скачать
Случайные карточки
Всякая еда

5 Карточек Cards

Создать карточки