Вариант 1. 1. Образование, управляемое самой личностью, целенаправленная познавательная деятельность – это 1) самообразование 2) демократизация 3) гуманизация 4) гуманитаризация 2. Основой конкурентоспособности выпускника является – 1) профессионализм 2) компетентность 3) научные знания 4) гуманизм 3. У студентов появилась возможность получить диплом европейского образца. О реализации какого направления в развитии образования идёт речь? 1)гуманизация 2) гуманитаризация 3) национализация 4) интернационализация. 4. Верно ли высказывание. Личностная значимость образования проявляется в том: А. что заставляет человека стремиться развивать и применять свои способности. Б. что обеспечивает человека системой знаний, умений, необходимой для успешной деятельности в различных сферах жизни. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба высказывания верны 4) оба неверны 5. Гуманизация образования предполагает: 1)усиление внимания общества к изучению общественных дисциплин 2)создание единой системы образования для развитых стран 3)усиление внимания общества к личности, её психологии, интересам, запросам 4)введение обязательных предметов по изучению религии. 6. Назовите приоритетные принципы образования в современной России. Дайте характеристику одному из принципов. 7. Перечислите основные направления модернизации в современной школе. (не менее 3-х) 8.Что такое непрерывность образования? Почему оно является ключевой задачей общества? Вариант 1. 1. Образование, управляемое самой личностью, целенаправленная познавательная деятельность – это 1) самообразование 2) демократизация 3) гуманизация 4) гуманитаризация 2. Основой конкурентоспособности выпускника является – 1) профессионализм 2) компетентность 3) научные знания 4) гуманизм 3. У студентов появилась возможность получить диплом европейского образца. О реализации какого направления в развитии образования идёт речь? 1)гуманизация 2) гуманитаризация 3) национализация 4) интернационализация. 4. Верно ли высказывание. Личностная значимость образования проявляется в том: А. что заставляет человека стремиться развивать и применять свои способности. Б. что обеспечивает человека системой знаний, умений, необходимой для успешной деятельности в различных сферах жизни. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба высказывания верны 4) оба неверны 5. Гуманизация образования предполагает: 1)усиление внимания общества к изучению общественных дисциплин 2)создание единой системы образования для развитых стран 3)усиление внимания общества к личности, её психологии, интересам, запросам 4)введение обязательных предметов по изучению религии. 6. Назовите приоритетные принципы образования в современной России. Дайте характеристику одному из принципов. 7. Перечислите основные направления модернизации в современной школе. (не менее 3-х) 8.Что такое непрерывность образования? Почему оно является ключевой задачей общества? Вариант 2. 1. Главная задача современного российского образования – это 1) гуманизация 2) демократизация 3) информатизация 4) модернизация 2. Какое направление реализует введение курса «Мировая художественная культура» в лицее? 1)гуманизация 2) интернационализация 3)гуманитаризация 4) политизация 3. Какое суждение является верным? А. Гуманизация предполагает внимание общества к личности, её интересам. Б. Гуманизация - это создание единого образовательного пространства для разных стран 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба неверны 4. Верны ли следующие суждения об образовании в обществе? А. Образование развивается как часть национальной культуры народа. Б. В развитии образования проявляется тенденция к интернационализации. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба неверны 5. Современному развитию образования не соответствует: 1)широкое применение компьютеров и электронных средств обучения 2)увеличение объема содержания образования за счет гуманитарных дисциплин 3)усиление акцента на различия в системе образования 4)создание системы непрерывного образования. 6.Назовите основные приоритетные направления современной России. Дайте характеристику одному из направлений. 7. Почему возникла необходимость модернизации образовательной системы в России? (Не менее 3-х причин) 8. В чем состоит связь межу конкурентоспособностью страны и образованием? Вариант 2. 1. Главная задача современного российского образования – это 1) гуманизация 2) демократизация 3) информатизация 4) модернизация 2. Какое направление реализует введение курса «Мировая художественная культура» в лицее? 1)гуманизация 2) интернационализация 3)гуманитаризация 4) политизация 3. Какое суждение является верным? А. Гуманизация предполагает внимание общества к личности, её интересам. Б. Гуманизация - это создание единого образовательного пространства для разных стран 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба неверны 4. Верны ли следующие суждения об образовании в обществе? А. Образование развивается как часть национальной культуры народа. Б. В развитии образования проявляется тенденция к интернационализации. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба неверны 5. Современному развитию образования не соответствует: 1)широкое применение компьютеров и электронных средств обучения 2)увеличение объема содержания образования за счет гуманитарных дисциплин 3)усиление акцента на различия системе образования 4)создание системы непрерывного образования. 6.Назовите основные приоритетные направления современной России. Дайте характеристику одному из направлений. 7. Почему возникла необходимость модернизации образовательной системы в России? (Не менее 3-х причин) 8. В чем состоит связь межу конкурентоспособностью страны и образованием?
