II. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 1. Цель и задачи освоения дисциплины Курс бухгалтерского управленческого учета является одной из основных базовых дисциплин для подготовки экономистов по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Целью изучения дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет» является формирование у студентов теоретических значений и практических навыков по методологии и организации бухгалтерского управленческого учета в организациях различных форм собственности, использованию внутренней учетной информации для принятия управленческих решений. Курс бухгалтерского управленческого учета обеспечивает преемственность и гармонизацию изучения учетных дисциплин. Полученные студентами знания позволят более глубоко изучить смежные профилирующие дисциплины учетного цикла специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». В процессе изучения курса необходимо решить следующие задачи: – формирование знаний о содержании управленческого учета, его принципах и назначений; – усвоение теоретических основ учета затрат и результатов производственной деятельности организаций; учета издержек производства и сбыта по видам, местам формирования и объектам калькулирования; – представление о современных системах управленческого учета: стандарт-кост, нормативный метод учета затрат, директ-кост, таргеткостинг, особенностях их применения на предприятиях различных отраслей народного хозяйства; – использование информации управленческого учета для принятия управленческих решений и оценки их эффективности. 2. Место дисциплины в структуре ООП направления 080100 «Экономика» Дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет» относятся к профессиональному циклу дисциплин профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: математический анализ; теория вероятностей и математическая статистика; информационные системы и модели в экономике; бухгалтерские информационные системы; экономическое моделирование в АПК; статистический анализ и прогнозирование с использованием пакетов прикладных программ; микроэкономика; макроэкономика; налоговое право. Ее изучение логически и содержательно взаимосвязана с такими дисциплинами, как бухгалтерский финансовый учет, бухгалтерская финансовая отчетность, экономический анализ, финансовый анализ, аудит, международные стандарты финансовой отчетности, контроль и ревизия, учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отраслях производственной сферы АПК. Теоретические знания и практические навыки, полученные обучающимися при изучении дисциплины «Бухгалтерский управленческий учет», должны быть использованы при выполнении научно-исследовательских работ и подготовке выпускной работы. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Общекультурные компетенции: ОК-8: способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность. ОК-12: способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны. ОК–13: владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имение навыков работы с компьютеров как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях. Профессиональные компетенции: ПК-11: способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта ПК-12: способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии ПК-13: способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий. ПКП-3: Способность обновлять оптимальный вариант организации бухгалтерского учета для повышения инвестиционной привлекательности и улучшения финансового состояния. ПКП-5: способен на основе информационных технологий бухгалтерского учета строить учетно-аналитические модели, интерпретировать полученные результаты В результате освоения дисциплины студенты должны: а) знать: –сущность, особенности и критерии бухгалтерского управленческого учета; общие принципы его построения; –методы и способы организации учета состояния и использования ресурсов предприятия в целях управления хозяйственными процессами и результатами деятельности; –систему сбора, обработки и подготовки учетно-аналитической информации по предприятию и его структурным подразделениям; –проблемы, решаемые бухгалтерией в процессе анализа информации, необходимой для принятия управленческих решений. б) уметь: –использовать систему знаний о принципах бухгалтерского управленческого учета для систематизации данных о производственных затратах, оценке себестоимости производственной продукции и определения прибыли; –решать на примере конкретных ситуаций вопросы оценки эффективности производства и сбыта продукции, оптимизации ассортиментной и ценовой политики, эффективности инвестиций, организации внутренней отчетности; в) владеть: – практическими навыками получения, обработки и использования экономической информации для принятия управленческих решений; – методами учета затрат и исчисления себестоимости продукции; – основами нормирования и бюджетирования затрат; – навыками формирования управленческой отчетности. 4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц 180 часов. Таблица 1 – Объем дисциплины и виды учебной работы Виды занятий Всего часов 180 90 36 54 90 90 х Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия Лекции Практические занятия Семинары Лабораторные работы и (или) другие виды аудиторных занятий Самостоятельная работа Курсовая работа Расчетно-графическая работа Реферат и (или) другие виды самостоятельной работы Вид итогового контроля Семестр 7 108 90 36 54 90 90 экзамен Таблица 2 – Виды учебной нагрузки и формы текущего контроля Неделя семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Самостоятельная работа Семестр Практические занятия Раздел дисциплины Лекции № п.п. 1. Теоретические основы управленческого учета 7 1 2 - 4 2. Организация управленческого учета на предприятии 7 2 2 - 6 3. Характеристика и классификация затрат в управленческом учете 7 3-5 6 12 18 4. Методы учета затрат на производство продукции Управленческий учет по местам затрат и центрам ответственности 7 6-10 6 16 20 7 11 4 4 6 6. Управленческий учет процесса снабжения, производства и сбыта 7 12 8 12 18 7. Стратегические решения в управленческом учете Управленческая отчетность 7 13-16 4 6 10 7 17-18 4 4 8 36 54 90 5. 8. Итого Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) Опрос, решение ситуационных задач Опрос, решение ситуационных задач Опрос, решение ситуационных задач тестирование модуль 1 Опрос, решение ситуационных задач Опрос, решение ситуационных задач тестирование модуль 2 защита курсовой работы Содержание тем по разделам дисциплины Тема 1. Теоретические основы управленческого учета Сущность, функции и принципы управленческого учета. Управленческий учет в структуре управления организацией. Назначение, цели и задачи управленческого учета. Требования к информации управленческого учета. Пользователи информации, формируемой системой управленческого учета. Сравнительная характеристика управленческого и финансового учета. Тема 2. Организация управленческого учета на предприятии Влияние организационной структуры предприятия на постановку управленческого учета. Структура и функции учетно-аналитической службы предприятия. Роль бухгалтерской службы в информационном обеспечении управленческого учета. Формирование учетной политики для целей управленческого учета. Варианты построения управленческого учета: автономная и интегрированная системы. Тема 3. Характеристика и классификация затрат в управленческом учете Понятие затрат в управленческом учете. Способы и подходы к классификации затрат. Классификация затрат для оценки себестоимости и запасов: а) классификация затрат по их экономическому содержанию – по элементам и статьям калькуляции; б) классификация затрат на продукт и затраты за период; в) классификация затрат по отношению к направлению учета затрат – основные и накладные; г) классификация затрат по способу включения в себестоимость – прямые и косвенные. Классификация затрат для принятия управленческих решений: а) классификация затрат по отнесению на себестоимость текущего периода – входящие и исходящие; б) классификация затрат по динамике – постоянные, переменные, условно-переменные, условно-постоянные, обратно пропорциональные объему выпуска продукции. в) классификация затрат по отношению к данному управленческому решению – релевантные и нерелевантные, устранимые и неустранимые, безвозвратные, временные, приростные. Классификация затрат для контроля и регулирования: а) классификация затрат по возможности регулирования – регулируемые и нерегулируемые; б) классификация затрат по возможности контроля – контролируемые и неконтролируемые. Тема 4. Методы учета затрат на производство продукции Понятие и выбор метода учета затрат. Классификация методов учета затрат и калькулирования: объект учета затрат, оперативность учета и контроля затрат, полнота учета затрат. Попроцессный метод учета затрат: особенности и область применения. Метод простого одноступенчатого, двухступенчатого и многоступенчатого калькулирования. Попередельный метод учета затрат: особенности и область применения. Понятие передела. Бесполуфабрикатный и полуфабрикатный варианты учета затрат. Позаказный метод учета затрат: особенности и область применения. Понятие заказ. Каточка учета заказа. Партионный (пооперационный) метод: особенности и область применения. Учет затрат по функциям (АВС-метод): особенности и область применения. Носитель (драйвер) затрат. Порядок распределения накладных затрат. Метод учета фактических затрат: особенности и область применения. Нормативный метод учет затрат: особенности и область применения. Понятие норма, нормативные затраты, нормативная калькуляция. Учет изменений и отклонений от норм. Метод учета затрат «стандарт-кост»: особенности и область применения. Стандарты затрат и стандартная себестоимость. Метод учета полных затрат («фул-костинг»): особенности и область применения. Порядок распределения накладных расходов. Метод учет затрат «директ-костинг»: особенности и область применения. Неполная ограниченная (сокращенная) себестоимость продукции. Маржинальный доход. Простой (одноступенчатый) и развитый (дифференцированный и многоступенчатый) директ-костинг. Тема 5. Управленческий учет по местам затрат и центрам ответственности Понятие и назначение места возникновения затрат. Классификация мест возникновения затрат. Понятие и назначение центра ответственности. Виды центров ответственности. Тема 6. Управленческий учет процесса снабжения, производства и сбыта Управленческий учет в сфере снабжения. Закупка или производство материалов и комплектующих изделий. Управленческий учет в сфере производства. Анализ безубыточности производства продукции. Производственный леверидж. Управленческие решения при формировании ассортимента продукции. Определение структуры производства продукции с учетом лимитирующего фактора. Управленческий учет в сфере сбыта. Управленческие решения по ценообразованию. Методы расчета цены в управленческом учете. Трансфертная цена. Тема 7. Стратегические решения в управленческом учете Понятие и этапы формирования стратегических решений. Стратегический управленческий учет.Принятие инвестиционных решений. Тема 8. Управленческая отчетность Характеристика управленческой отчетности. Виды управленческой отчетности. Составление и исполнение бюджетов. Сегментарная отчетность. Производные балансовые отчеты. 5. Образовательные технологии При изучении дисциплины используется инновационная образовательная технология на основе интеграции компетентностного и личностно-ориентированного подходов с элементами классическолекционного и дифференцированного обучения с использованием активных и интерактивных методов (трансляция материала, разбор и анализ ситуации, проектный подход и др.) и мультимедийных учебных материалов. 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Для обеспечения освоения дисциплины могут быть использованы: компьютерная программа «1С: Бухгалтерия»; справочно-правовая система «Консультант-Плюс»; интернет-ресурсы. 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины Учебная бухгалтерия, оснащенная компьютерным программой «1С:Бухгалтерия», справочно-правовой «Консультант-Плюс», интернет-ресурсами. классом с системой 8. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по дисциплине Самостоятельная работа проводится в соответствии с методическими рекомендациями по дисциплине «Бухгалтерский управленческий учет», разработанными преподавателями кафедры, а также с методическими указаниями по выполнению курсовых работ.
