1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №120

1
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГИМНАЗИЯ №120
ГОРОДА ЕКАТЕРИНБУРГА
Исполнитель: Гараева Лариса Витальевна,
учитель начальных классов,
высшая квалификационная категория
Пояснительная записка
Предмет
«Математика»
Программа
Автор концепции «ПНШ» Чуракова Р.Г. Автор программы Чекин А.Л.
-М.: Академкнига/учебник», 2011г
первый
Измерение длины отрезка. Сантиметр.
Урок введения нового знания.
Ознакомление с общим принципом измерения длин отрезков , практическим измерением и
построением отрезков заданной длины с помощью линейки.
 знакомство учащихся с общепринятой мерой измерения длины — сантиметром;
 формирование понимания стандартизированности и универсальности выбранной
меры НА ВСЕХ измерительных линейках, лентах САНТИМЕТР ОДИНАКОВ;
 ознакомление учащихся с алгоритмом измерения длины отрезков;
 овладение алгоритмом измерения длины отрезков с помощью линейки независимо от
их горизонтального, наклонного или вертикального положения относительно
горизонтального направления линеечек школьной тетради;
 ознакомление учащихся с алгоритмом построения отрезков определенной длины с
помощью измерительной линейки;
Класс
Тема
Урок
Цель урока
Задачи
Гараева Лариса Витальевна, г.Екатеринбург. Математика. 1 класс. УМК ПНШ. Тема урока: Измерение длины отрезка. Сантиметр.
2
Оборудование
Нагляднодемонстрационный
материал
Основные понятия и
термины
 построение измерительной линейки с мерой измерения — 1 см;
 развитие математической речи (развернутые ответы на основе использования ма
тематических терминов, связанных с измерением длины отрезков);
 формирование УУД: развитие логического мышления на основе сравнения пред
метов (в данном случае по длине).
Пропедевтика: длина ломаной линии, измерение длины ломаных линий.
Интерактивная доска, У-2, Т-2, З., измерительная линейка, простой и цветные карандаши.
Раздаточный материал: полоски из цветной бумаги разной длины; ленты разной длины.
Инструменты для измерения длины – линейка, мягкий сантиметр, рулетка
Презентация
Величина, измерение величины, единица измерения (мерка), сантиметр
Гараева Лариса Витальевна, г.Екатеринбург. Математика. 1 класс. УМК ПНШ. Тема урока: Измерение длины отрезка. Сантиметр.
3
Планируемые результаты
Метапредметные
Предметные
Личностные УУД
Познавательные УУД
 Знать единицу длины –
сантиметр

Определять
длину
данного
отрезка(
в
сантиметрах) при помощи
измерительной линейки;

Строить
отрезки
заданной
длины
при
помощи
измерительной
линейки;

Находить значения
разностей отрезков данной
длины
при
помощи
измерительной линейки и с
помощью вычислений (при
сравнении длин отрезков)
Получат возможность:
проявить
познавательную
инициативу в
оказании помощи
соученикам (героям
учебника Маше и
Мише)
Научатся осознавать
математические
составляющие
окружающего мира.
 Читать и записывать
сведения об
окружающем мире на
языке математики;
 Добывать новые
знания: находить ответы
на вопросы, используя
учебник, свой
жизненный опыт и
информацию,
полученную на уроке.
Регулятивные
УУД
Возможные
виды
Коммуникативные деятельности
уч-ся
УУД
 Самостоятельно  Умение слушать и
определять цель
вступать в диалог;
своей
деятельности,
 Инициативно
планировать её,
сотрудничать в
самостоятельно
поиске и сборе
двигаться
по
информации;
заданному
плану;
 Излагать свое
мнение и
 Контролировать
аргументировать
свою
свою точку зрения.
деятельность по
ходу
или  Высказывать
результатам
суждения с
выполнения
использованием
задания.
математических
терминов и
 Оценивать
и
понятий.
корректировать
полученный
 Взаимодействовать
результат.
(сотрудничать) с
соседом по парте.
Читают,
отвечают на
вопросы,
рассуждают,
высказывают
предположения,
слушают,
рассматривают
иллюстрации,
применяют
полученные
теоретические
знания в
практической
работе,
выполняют
действия по
заданному
алгоритму.
Гараева Лариса Витальевна, г.Екатеринбург. Математика. 1 класс. УМК ПНШ. Тема урока: Измерение длины отрезка. Сантиметр.
4
Технологическая карта урока МАТЕМАТИКИ 1 класс
Тема
Планируемый предметный
урока/
Кол-во
результат
часов
«Измерение  Знать единицу длины –
сантиметр, уметь измерять
длины
длину
предметов
в
отрезка.
сантиметрах.
Сантиметр»
1 час
 Строить отрезки заданной
длины или определять длину
данного
отрезка
(в
сантиметрах) при помощи
измерительной линейки.
 Знать
разные
мерки
измерения, которые люди
использовали в старину.
Планируемая деятельность
(как результат)
 Умение рассматривать страницу учебника и вчитываться в
текст (требование к заданию), вычленять при этом
необходимую информацию;
 Сравнивать, сопоставлять, делать элементарный анализ,
используя учебник, свой жизненный опыт и информацию,
полученную на уроке;
 Способность принимать и сохранять учебную цель и задачу,
поиск и выделение необходимой информации, применение
методов информационного поиска, умение структурировать
знания;
 Умение осознанно и произвольно строить речевое
высказывание в устной форме;
 Учёт позиции собеседника (партнера), организация и
осуществление
сотрудничества,
адекватная
передача
информации, постановка вопросов, умение с достаточно
полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с
задачами и условиями коммуникации;
Гараева Лариса Витальевна, г.Екатеринбург. Математика. 1 класс. УМК ПНШ. Тема урока: Измерение длины отрезка. Сантиметр.
5
Список используемой литературы:
Чуракова. Программы по учебным предметам 1-4 класс - Часть 1. Примерный учебный план Академкнига/Учебник 2014/2015
Чекин. Математика. 1 класс. Учебник. Часть 2 Академкнига/Учебник 2014/2015
Захарова. Математика в вопросах и заданиях. 1 класс. Тетрадь для самостоятельной работы № 2 Академкнига/Учебник 2015/2016
Захарова. Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся. 1-4кл. Академкнига/Учебник
2014/2015
5. Чекин. Математика. 1 класс. Методическое пособие Академкнига/Учебник 2014/2015
6. Чуракова. Математика. 1 класс. Поурочное планирование. Часть 2 Академкнига/Учебник 2014/2015
1.
2.
3.
4.
Гараева Лариса Витальевна, г.Екатеринбург. Математика. 1 класс. УМК ПНШ.
Тема урока: Измерение длины отрезка. Сантиметр.
Гараева Лариса Витальевна, г.Екатеринбург. Математика. 1 класс. УМК ПНШ. Тема урока: Измерение длины отрезка. Сантиметр.