Планы работы учителей-предметников с учащимися, испытывающими трудности в освоении образовательных программ

Планы работы учителей-предметников с учащимися,
испытывающими трудности в освоении образовательных программ
Учитель математики: Семенова М.С.
№
п/п
1
2
Выявление затруднений учащихся по математике
Разработка индивидуальных маршрутов
3
Начало дополнительных занятий по устранению пробелов
4
Проведение индивидуальных занятий с учащимися,
показавшими неудовлетворительные результаты по итогам
диагностических работ, тренировочного тестирования
5
Корректировка плана работы по устранению пробелов
6
Включение в домашние задания заданий из КИМов
7
Проведение еженедельного контроля знаний учащихся
группы «риска», проверка выполнения домашнего задания
Мероприятие
Сроки
выполнения
до 16.09.2014
до 30.09.2014
с 10.09.2014
каждый
понедельник в
14:55
В течение года
По мере
необходимости
На каждой
консультации
На каждой
консультации
Учитель математики: Дегтярева И.Н.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Мероприятие
Анализ диагностических работ по алгебре и геометрии.
Выявление учащихся, не справившихся с работами.
Составление плана на исправление пробелов в знаниях.
Работа с родителями учащихся, имеющих пробелы в знаниях
по алгебре и геометрии.
Индивидуальные беседы с учащимися 9В класса,
показавшими неудовлетворительный результат по итогам
диагностических работ
Индивидуальная работа с учащимися по изучению
спецификации и кодификаторов по математике
Организация индивидуального консультирования по
вопросам выполнения заданий блока алгебра, геометрия и
реальная математика.
Сроки
выполнения
Сентябрь
В течение года
С ноября
ежемесячно
Сентябрь-октябрь
Согласно графику
еженедельно
(среда 13.3514.35)
Оказание помощи учащимся в планировании учебной Постоянно
деятельности, стимулирование учебной деятельности,
дифференциация домашнего задания
Проведение тренировочных тестовых занятий
1 раз в месяц
Учитель математики: Балахнина Н.С.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Мероприятие
Выявление затруднений учащихся
Начало дополнительных занятий
Сроки
выполнения
Сентябрь 2014
в течение года
согласно графику
еженедельно
Проведение консультационных занятий
Определение пробелов в знаниях учащихся, разработка
еженедельно
индивидуальных маршрутов.
До полной
Проведение индивидуальных занятий с учащимися,
ликвидации
показавшими неудовлетворительные результаты по итогам
пробелов в
контрольных срезов, пробного ЕГЭ
знаниях
Корректировка плана работы по подготовке к ЕГЭ в части По мере
усиления работы со слабоуспевающими учащимися.
необходимости
Включение в домашние задания-задания из КИМов.
ноябрь. 2014
Проведение ежедневного контроля знаний учащихся группы
ежемесячно
«Риска», проверка домашнего задания.
Информирование родителей учащихся из группы «Риска» о
еженедельно
посещаемости уроков, дополнительных занятий
Ознакомление родителей учащихся группы «Риска» с
положением об итоговой аттестации, порядком проведения
ЕГЭ, условиями получения аттестата о среднем общем ноябрь, январь
образовании, графиком дополнительных занятий (под
роспись)
Индивидуальное консультирование родителей учащихся
еженедельно
группы «Риска».
Учитель русского языка и литературы: Кудреватых Е.А.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Мероприятие
Анализ стартовых работ по русскому языку. Выявление
учащихся, не справившихся с работами
Диагностика неуспеваемости в 9классах: выявление
затруднений в обучении и причин неуспеваемости
Организация индивидуального консультирования по
вопросам выполнения заданий блока А, В,С по русскому
языку
Работа с демонстрационным вариантом, бланками ответов
Особенности заполнения бланков экзаменационной работы.
Знакомство с демонстрационным вариантом ГИА - 2015
Оказание помощи учащимся группы «РИСК» в
планировании учебной деятельности, стимулирование
учебной деятельности , дифференциация домашнего задания
Использование тестовых технологий для отработки заданий
группы А и В
Сроки
выполнения
до 16.09.2014
до 16.09.2014
Согласно графику
еженедельно
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года
Учитель русского языка и литературы: Глагола Е.М.
№
1
2
3
4
5
6
7
Мероприятие
Выявление учащихся, которые могут испытывать трудности
в освоении образовательных программ
Составление графика консультаций и индивидуальных
занятий
Встреча с родителями слабоуспевающих учащихся с целью
выявления проблем и усиления контроля за учебой ребенка
Анализ результатов 1-го полугодия
Разработка индивидуального плана работы с учащимися;
графика сдачи зачета по предмету; оформление бланков
контроля
Встреча с родителями с целью консультирования и
информирования о результатах подготовки к ЕГЭ по
данному предмету
Проведение консультаций
Срок исполнения
Сентябрь
Сентябрь
Октябрь
Декабрь
Декабрь-январь
февраль
в течение года
согласно графику
План работы МБОУ гимназии №111 с учащимися, испытывающими трудности в
освоении образовательных программ основного общего и среднего общего
образования
№ п/п
Мероприятие
Сроки выполнения
1
Выявление учащихся, которые могут
испытывать трудности в освоении
образовательных программ
Составление графика консультаций и
индивидуальных (групповых) занятий с
учащимися, испытывающими трудности
в освоении образовательных программ
Составление списка учащихся группы
«Риск». Организация работы учителей с
учащимися группы «Риск»
сентябрь
4
5
Ответственные
исполнители
учителяпредметники
сентябрь
учителяпредметники
сентябрь
заместитель
директора по УВР,
учителяпредметники
Составление
индивидуальных
образовательных маршрутов для
учащихся
октябрь
учителяпредметники
Сбор предварительной информации о
выборе предметов для прохождения
государственной итоговой аттестации
Подготовка
выпускников
к
государственной итоговой аттестации:
- проведение собраний учащихся;
- изучение нормативно-правовой базы,
регулирующей
проведение
государственной итоговой аттестации;
- практические занятия с учащимися по
обучению
технологии
оформления
бланков;
- организация диагностических работ с
целью овладения учащимися методикой
выполнения заданий;
Проведение
административных
контрольных и репетиционных работ в
форме ЕГЭ по обязательным предметам и
предметам по выбору учащихся
октябрь
классные
руководители
октябрь, декабрь,
февраль, апрель
заместитель
директора по УВР,
классные
руководители,
учителяпредметники
октябрь, декабрь,
апрель
заместитель
директора по УВР
учителяпредметники
1 раз в четверть
9
Контроль
за
своевременным
прохождением рабочих программ
Посещение уроков, дополнительных
консультаций по предметам, оказание
методической помощи учителям
заместитель
директора по УВР
администрация
гимназии
10
Контроль за деятельностью учителей,
классных руководителей по подготовке к
в течение года
2
3
6
7
8
в течение года
заместитель
директора по УВР
11
государственной итоговой аттестации
Подготовка раздаточных памяток для
выпускников, участвующих в
ЕГЭ
январь
классные
руководители,
учителяпредметники,
педагог-психолог
12
Информирование
родителей
о
результатах готовности выпускников к
ГИА
январь, апрель
заместитель
директора по УВР
классные
руководители,
учителяпредметники,
13
Организация психологического
сопровождения процесса подготовки к
ГИА
в течение года
педагог-психолог
14
Оформление информационных стендов (в
кабинетах), рекреациях с отражением
нормативно-правовой базы проведения
государственной итоговой аттестации
выпускников 11-х классов в 2014-2015
учебном году
Проведение разъяснительной работы
среди
участников
образовательного
процесса о целях, формах проведения
государственной итоговой аттестации
выпускников 11-х классов
Проведение родительских собраний:
нормативно-правовая
база,
регулирующая
проведение
государственной итоговой аттестации в
2015 году;
- подготовка учащихся к итоговой
аттестации
октябрь, март
заместитель
директора по УВР
в течение года
заместитель
директора по УВР
октябрь, апрель
заместитель
директора по УВР,
классные
руководители
в течение года
заместитель
директора по УВР
15
16
17
Информирование учащихся и родителей
(законных представителей) о портале
информационной
поддержки
ЕГЭ,
размещение необходимой информации
на сайте гимназии