№ Дата Тема Примечание

№
Дата
по
план
у
1
2
4.09
7.09
3
11.09
4
14.09
5
18.09
6
21.09
7
25.09
8
28.09
9
2.10
10
11
12
5.10
9.10
12.10
13
16.10
14
19.10
15
23.10
16
17
18
26.10
30.10
6.11
19
20
21
9.11
13.11
16.11
22
23
24
25
26
20.11
23.11
27.11
30.11
4.12
Дата
факт.
Тема
Введение. Что тебя окружает?
Что такое окружающий мир?
Бывают ли чудеса на свете?
Кто ты такой?
Человек – живой организм. ОБЖ: Безопасность
и защита в чрезвычайных ситуациях
Наши помощники – органы чувств. Обоняние.
ОБЖ: Домашняя химия.
Наши помощники – органы чувств. Вкус и
осязание.
Ты и твоё здоровье.
Что такое здоровье? ОБЖ: Основы
медицинских знаний. Первая помощь при
ушибах и кровотечениях.
Режим дня школьника. ОБЖ: Правила езды на
велосипеде.
Физическая культура.
Что такое физическая культура. ОБЖ: Основы
здорового образа жизни.
Закаляться может каждый.
Почему нужно правильно питаться.3ч.
Что такое правильное питание.
О витаминах.
О правилах питания.
Почему нужно быть осторожным? 2ч.
Правила дорожного движения. ОБЖ: Как вести
себя в общественном транспорте. ОБЖ: Что
такое ГИБДД.
Чтобы избежать неприятностей. ОБЖ:
Спасатель – героическая профессия (о
деятельности МЧС).
Можно ли изменить себя.
Зачем изменять себя. ОБЖ: Вредные привычки.
Кто живёт рядом с тобой.
Что такое семья.
Кто занимается домашним хозяйством.
Чем семья занимается в свободное время.
О правилах поведения.
Какие бывают правила.
Умеешь ли ты дружить?
Умеешь ли ты общаться?
Россия – твоя Родина.
Родина – что это значит?
Города России.
День России.
Родной край - частица Родины
История рассказывает о прошлом.
Примечание
27
28
29
30
31
7.12
11.12
14.12
18.12
21.12
Как Русь начиналась.
О труде славян.
Первые русские князья.
Первые русские князья.
Мы – граждане России.
32
33
34
25.12
28.12
15.01
Как трудятся россияне.
Все профессии нужны.
Знаменитые города России. Москва.
35
18.01
Знаменитые города России. Санкт-Петербург.
36
22.01
Знаменитые города России. Золотое кольцо
России.
37
25.01
Знаменитые города России. Великий Новгород.
38
39
40
29.01
1.02
5.02
Россия – многонациональная страна.
Родная природа – часть Родины.
Каждый народ талантлив.
41
8.02
Мы – жители Земли.
Первое знакомство со звёздами. Солнце –
звезда.
42
43
44
45
46
47
48
49
50
11.02
15.02
19.02
22.02
26.02
1.03
5.03
7.03
12.03
51
52
53
15.03
19.03
21.03
Земля – планета солнечной системы.
Глобус - модель Земли.
Царство живой природы.
Животное живое существо.
Как животные защищаются и питаются.
Растение – живое существо.
Строение растений.
Лес и его обитатели.
Человек и лес. Лесная аптека. ОБЖ:
Ориентируемся в лесу.
Животные леса.
Птицы – лесные жители.
Пресмыкающиеся: уж, ящерица. Насекомые
леса.
Водоём и его обитатели.
54
55
56
2.04
5.04
9.04
Вода.
Обитатели водоёмов.
Река – пресная вода.
57
12.04
Растения пресных водоёмов.
58
16.04
59
19.04
Болото – водоём.
Жизнь луга, поля, сада.
Жизнь луга. Его обитатели. Растения поля.
60
61
62
63
23.04
26.04
30.04
3.05
Животные луга.
Какие бывают поля.
Сад и его обитатели.
Природа и человек.
64
65
66
67
7.05
10.05
14.05
17.05
Природа и человек.
Проверочная работа.
Игра «Юный эколог»
Летние задания.
68
21.05
Итоговый урок.
IX. Материально-техническое обеспечение учебного предмета
Учебный
комплект
Учебно-нагля
дные издания и
пособия
Цифровые
образовательные
ресурсы
1.Беседы с учителем: 2 класс четырёхлетней начальной школы/ под ред.
Л.Е.Журовой. – М.:Вентана-Граф, 2008.
2.Окружающий мир: Методика обучения: 1 – 4 классы. – М.: ВентанаГраф, 2005.
3.Сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа XXI
века». – 3-е изд., дораб. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2010.
4. Соловьева Т.А., Рогалева Е.И. «Исторические темы курса
«Окружающий мир»: Деятельностный развивающий подход. – М.:
ВАКО, 2006.
5. Окружающий мир: 2 класс: учебник для учащихся
общеобразовательных организаций: в 2 ч. / Н.Ф Виноградова,
Г.С.Калинова.-4-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2014
6.Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С. Окружающий мир: 2 класс: рабочая
тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений. – В 2 ч. - М.:
Вентана-Граф, 2014
Модели светофоров, дорожных знаков, средств транспорта.
Муляжи овощей, фруктов, грибов (с учётом содержания обучения).
1. Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов. – Режим
доступа: http://school-collection.edu.ru
2. КМ-Школа (образовательная среда для комплексной
информатизации школы). – Режим доступа : http://www.km-school.ru
3. Презентация уроков «Начальная школа». – Режим доступа :
http://nachalka/info/about/193
4. Я иду на урок начальной школы (материалы к уроку). – Режим
доступа : http://nsc.1september.ru/urok
5. Презентации уроков «Начальная школа». – Режим доступа :
http://nachalka.info/about/193
Библиотечный
фонд, печатные
пособия
Технические
средства
обучения
Демонстрационн
ые пособия
Учебно-методические комплекты (программы, учебники, рабочие
тетради, хрестоматии и т. п.).
Научно-популярные, художественные книги для чтения (в
соответствии с основным содержанием обучения).
Детская справочная литература (справочники, атласы-определители,
энциклопедии) об окружающем мире (природе, труде людей,
общественных явлениях и пр.).
Методические пособия для учителя
Таблицы природоведческого и обществоведческого содержания в
соответствии с программой обучения.
Плакаты по основным темам естествознания — магнитные или иные
(природные сообщества леса, луга, болота, озера и т. п.).
Видеопроектор, интерактивная доска, ноутбук
Плакаты по основным темам естествознания магнитные или иные
(природные сообщества леса, луга, сада, озера и т.п.)
Портреты
выдающихся
людей
России,
Башкортостана
(политических
деятелей,
военачальников,
писателей,
поэтов,
композиторов и др.).
Географические и исторические настенные карты России и
Башкортостана
Атлас географических и исторических карт
Иллюстративные материалы (альбомы, комплекты открыток и др.)
Экраннозвуковые пособия
Литература,
рекомендованная
для учащихся
Видеофильмы по предмету (в том числе в цифровой форме).
Аудиозаписи в соответствии с содержанием обучения
Детская справочная литература (справочники, атласы-определители,
энциклопедии) об окружающем мире (природе, труде людей,
общественных явлениях и пр.).
Приложения к
программе
КИМЫ, темы проектов и творческих работ, основные понятия и
термины по разделам учебного предмета и т.д.