АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН
по специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление,
специализация «Муниципальное управление»
ЛОГИКА
Дисциплина «Логика» является дисциплиной регионального
компонента цикла общих гуманитарных и социально-экономических
дисциплин ООП специалитета по специальности 080504 – Государственное и
муниципальное управление. Дисциплина реализуется на кафедре философии
и психологии.
Цель дисциплины – формирование навыков систематического,
последовательного,
критического
мышления,
необходимого
в
профессиональной деятельности юриста.
Задачи дисциплины:
 ознакомление с основными формами мышления и базисными
логическими операциями;
 приобретение навыков логически правильного рассуждения как в
процессе теоретического познания, так и в практической деятельности;
 получение знаний о способах аргументации и доказывания, а также
применение этих знаний в процессе рассуждения и решения
интеллектуальных задач.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
иметь представление:
 об основных этапах развития логики, понимать специфику ее
предмета;
знать:
 характеристики основных логических форм мышления;
 особенности и правила дедуктивных и индуктивных умозаключений;
уметь:
 логически правильно осуществлять аргументационные процедуры и
придерживаться логических правил дискуссии;
 вскрывать типичные ошибки в рассуждениях и не допускать
типичных логических ошибок в самостоятельно совершаемых выводах;
владеть:
 основными принципами правильного мышления и четко их
придерживаться;
 элементарными
логическими
навыками
организации
исследовательской деятельности.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения контрольной работы;
2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 90 часов.
ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ
Дисциплина «Психология профессионального общения» является
дисциплиной выборного компонента цикла общих гуманитарных и
социально-экономических дисциплин ООП специалитета по специальности
080504 – Государственное и муниципальное управление. Дисциплина
реализуется на кафедре философии и психологии.
Цель дисциплины – выработать практические навыки эффективного
межличностного взаимодействия в профессиональной сфере.
Задачи дисциплины:
 ознакомить с развитием проблем психологии общения в
отечественной и зарубежной науке;
 изучить вербальные и невербальные средства профессионального
общения;
 овладеть современными психосоциальными технологиями делового
и личного общения.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 социально-психологические закономерности профессионального
общения;
 основные средства, стили и модели профессионального общения;
 методы, позволяющие оптимизировать внутриорганизационные
коммуникационные процессы.
 ключевые психические механизмы функционирования личности в
процессе делового общения;
 психологические методы саморегуляции в процессе межличностного
общения;
уметь:
 устанавливать психологический контакт на начальном этапе
профессионального общения;
 определять барьеры в общении и устранять их;
 предупреждать профессиональные конфликты;
владеть:
 приемами
психологического
влияния
и
противостояния
психологическому влиянию в процессе делового общения;
 техниками саморегуляции протекания основных психических
функций в различных условиях профессиональной деятельности;
 технологией эффективного слушания в общении;
 тактическими психологическими приёмами медиации;
 навыками разработки моделей профессионального общения с учетом
влияния реальных условий и факторов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся. В качестве активных методов
обучения используются деловые игры, социально-психологические тренинги.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль в виде выполнения теста; 2) промежуточная
аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 90 часов.
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является дисциплиной
регионального компонента цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин ООП специалитета по специальности 080504 –
Государственное и муниципальное управление. Дисциплина реализуется на
кафедре административного и финансового права.
Цель дисциплины – сформировать у студентов знания, выработать
умения и навыки для обеспечения безопасности личности, общества и
государства от различных опасностей, вредных и травмирующих факторов, в
том числе от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного
происхождения, а в военное время – от опасностей, возникающих при
ведении военных действий или вследствие этих действий.
Основная задача дисциплины – вооружить студентов знаниями,
умениями и навыками, необходимыми для:
 идентификации
негативных
воздействий
среды
обитания
естественного, техногенного и антропогенного происхождения;
 прогнозирования развития негативных воздействий и оценки
последствий их действия;
 защиты от опасностей или предупреждения воздействия тех или
иных негативных факторов на человека;
 ликвидации отрицательных последствий воздействия опасных и
вредных факторов;
 создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в
зонах трудовой деятельности и отдыха человека.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 теоретические и правовые основы безопасности жизнедеятельности;
 основы физиологии труда человека;
 основы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;
 негативные факторы производственной среды и характер их
воздействия на человека;
 поражающие факторы ЧС природного и техногенного характера,
способы защиты от них;
 классификацию ЧС природного и техногенного характера;
 задачи и организационную структуру ГО и РСЧС;
 боевые свойства и поражающее действие оружия массового
поражения и аварийно-химически опасных веществ, способы защиты от их
воздействия;
 правила личной безопасности, основные приемы выживания в
чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального
характера;
 основные методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций;
 основные средства радиационной и химической разведки, контроля
заражения и радиоактивного облучения;
 назначение, общее устройство и принцип действия индивидуальных
средств защиты органов дыхания и кожи;
уметь:
 определять оптимальные средства и способы защиты населения,
меры безопасности в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени;
 эффективно применять средства защиты от негативных воздействий;
 при необходимости принимать участие в проведении спасательных и
других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных
ситуаций;
владеть навыками:
 использования средств индивидуальной защиты органов дыхания и
кожи.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения различного рода заданий;
2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 100 часов.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ФИНАНСЫ
Дисциплина «Государственные и муниципальные финансы» является
дисциплиной федерального компонента общепрофессионального цикла ООП
специалитета по специальности 080504 – Государственное и муниципальное
управление. Дисциплина реализуется на кафедре экономики и финансов.
Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов
современных фундаментальных знаний в области теории государственных и
муниципальных финансов.
Задачами дисциплины являются раскрытие:
 понятийного аппарата государственных финансов;
 развития государственных финансов России;
 финансовой политики;
 системы государственных расходов и доходов;
 общих принципов построения налоговой системы России;
 бюджетной системы и внебюджетных фондов и их роли в системе
макроэкономического регулирования;
 роли муниципальных финансов в общей системе государственных
финансов;
 содержание сводного финансового баланса и роли финансового
контроля;
 содержания и принципов организации других звеньев финансовой
системы.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать основное содержание и функции государственных и
муниципальных финансов, их развитие, систему расходов и доходов
бюджетной системы России;
уметь применять системный подход при изучении основных проблем
развития современной финансовой системы на различных уровнях
управления (федеральный, региональный, местный);
владеть навыками, позволяющими самостоятельно исследовать
специфику процессов управления финансовой системой страны на уровне
государственных и муниципальных органов власти.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения контрольной работы; 2) текущий
контроль в виде выполнения теста; 3) промежуточная аттестация в форме
экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 150 часов.
ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ
Дисциплина «Территориальная организация населения» является
дисциплиной федерального компонента общепрофессионального цикла ООП
специалитета по специальности 080504 – Государственное и муниципальное
управление. Дисциплина реализуется на кафедре философии и психологии.
Цель дисциплины – формирование у обучающихся цивилизованного и
научного экономического мышления, понимания главных моментов,
принципиальных положений и особенностей территориальной организации
населения, выработка умения самостоятельно интерпретировать и давать
логические объяснения наблюдаемым процессам в области территориальной
организации на муниципальном и федеральном уровнях.
Задачи дисциплины:
 изучение студентами теоретических и методологических основ
теории территориальной организации населения;
 изучение студентами основных современных тенденций развития
структурных и организационных процессов расселения, региональных
различий в формах территориальной организации населения;
 ориентирование студентов на политико-административной карте
Российской Федерации;
 получение студентами навыков в поиске и обосновании путей
совершенствования территориальной или пространственной организации
общества в конкретных природных и социально-экономических условиях.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 географические особенности территории Российской Федерации и
виды ее границ;
 природные особенности и распределение основных видов ресурсов
по территории;
 демографическую структуру;
 закономерности и принципы размещения производительных сил на
территории;
 факторы, влияющие на размещения производительных сил;
 территориальную и отраслевую структуру хозяйственного комплекса
страны;
 основы районирования и характеристики экономических районов;
уметь:
 представлять
пространственную
организацию
природы
и
человеческой деятельности;
 анализировать состояние территориальных систем, тенденции и
факторы изменения расселения населения, миграционной подвижности;
 выявлять острые проблемы организации производительных сил и
расселения населения;
 освоить приемы прогнозирования изменений региональных систем;
 планировать управленческую деятельность по функционированию
региональных систем;
 строить организационные структуры;
 обобщать передовой отечественный и зарубежный опыт;
владеть:
 навыками по анализу внутренней территориальной структуры и
внешним территориальным связям регионов России;
 навыками по анализу демографической ситуации и миграционных
процессов;
 навыками по выработке управленческих решений, связанных с
развитием территориальных систем и их изменением;
 навыками по планированию и прогнозированию процессов развития
территорий;
иметь представление:
 о рациональной территориальной организации жизнедеятельности
обществ;
 о вопросах социально-экономического развития территорий;
 об управлении региональными системами;
 об установления оптимальных пропорций и связей между разными
объектами как производственной, так и непроизводственной сферы,
находящимися в пределах одной и той же территории;
 об особенностях территориальной организации экономических
районов;
 об основных особенностях формирования единого экономического
пространства на постсоветской территории;
 о межзональном разделении труда;
 о проблемах экономической интеграции;
 об использовании современных технологий и управленческих
механизмов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения контрольной работы; 2) текущий
контроль в виде выполнения теста; 3) промежуточная аттестация в форме
экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 162 часов.
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Организационное поведение» является дисциплиной
выборного компонента общепрофессионального цикла ООП специалитета по
специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление.
Дисциплина реализуется на кафедре философии и психологии.
Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов
психологических знаний и умений для успешной работы организации.
Задачи дисциплины:
 раскрыть представление о современном состоянии и тенденциях
развития организационного поведения;
 пробудить в людях творческие возможности, раскрыть их потенциал;
 развить способность приобретать новые знания в данной сфере и
использовать современные технологии в управлении организационным
поведением.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 типы организационных структур и их основные параметры;
 основные теории и концепции взаимодействия людей в организации;
 типы организационной культуры и методы её формирования;
уметь:
 ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией
профессиональных функций;
владеть:
 современными
технологиями
эффективного
влияния
на
индивидуальное и групповое поведение в организации.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения контрольной работы;
2) промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 160 часов.
УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОТНОШЕНИЯМИ
Дисциплина «Управление общественными отношениями» является
дисциплиной федерального компонента специального цикла ООП
специалитета по специальности 080504 – Государственное и муниципальное
управление. Дисциплина реализуется на кафедре философии и психологии.
Цель дисциплины – формирование представлений о структуре и
системе общественных отношений в разных отраслях менеджмента, развитие
у обучающихся навыков подготовки проекта создания и функционирования
службы по связям с общественностью в организации или учреждении любого
профиля, умение использовать информацию для осуществления управления.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
 получение теоретических знаний об управлении общественными
отношениями как особом виде управленческой деятельности;
 выработка навыков понимания природы и необходимости связей с
общественностью,
процессов
происходящих
в
коммуникативном
пространстве и в организациях;
 формирование навыков реализации теоретических и прикладных
знаний в практической деятельности менеджера в сфере государственного и
муниципального управления.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 предмет,
основные
функции
общественных
отношений,
коммуникативные проблемы организации;
 -функции и принципы PR, технологии взаимодействия с различными
контактными аудиториями, этапы подготовки и проведения PR-кампании;
 принципы и модели создания PR-служб в организациях, правовых
основах PR-деятельности;
 технологии взаимодействия с населением, СМИ, бизнесструктурами, общественными организациями и политическими партиями,
сотрудниками организации;
уметь:
 выполнять работу по изучению общественного мнения, отношений и
ожиданий общественности, готовить методические и информационные
материалы для посторонних участников делового процесса;
 исследовать тенденции, возможные последствия конфликтов и
разногласий,
заранее
предупреждать
их,
содействуя
развитию
взаимоуважения и социальной ответственности сторон;
владеть:
 специфическими функциями и методами работы служб по связям с
общественностью и реализацией их в государственном и муниципальном
управлении;
 подготовкой организационных документов для создания PR-службы;
 подготовкой проекта PR-кампании, управления деятельностью по
связям с общественностью.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения различного рода заданий и
упражнений; 2) текущий контроль в виде выполнения теста;
3) промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 150 часов.
РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
Дисциплина «Региональная экономика и управление» является
дисциплиной федерального компонента цикла дисциплин специализации
ООП специалитета по специальности 080504 – Государственное и
муниципальное управление. Дисциплина реализуется на кафедре экономики
и финансов.
Цель дисциплины – сформировать представление о наиболее
актуальных проблемах регионального развития России, формировании и
функционировании регионов – субъектов Российской Федерации.
Задачи дисциплины:
 изучить методические основы, концепции, принципы, модели,
используемые в региональной политике государства при управлении
региональной экономикой;
 выработать способность разбираться в вопросах анализа
территориальной организации хозяйства, основных задачах региональной
экономики и управления, региональных особенностях хозяйства, вопросах
региональной бюджетно-налоговой системы и региональной структуре
управления.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 сущность, тенденции и факторы развития региональной экономики;
роль государственного и муниципального управления в экономическом
развитии территорий и регионов;
 современные тенденции развития экономических процессов на
макро- экономическом уровне;
 основные экономические институты (рынок, хозяйственный
механизм, предпринимательство);
 ключевые проблемы социально-экономического развития страны;
проблемы взаимодействия федеральных, региональных и муниципальных
органов власти в вопросах развития экономики территорий и регионов;
уметь:
 поставить основные задачи региональной политики государства в
области региональной экономики и управления регионами в зависимости от
территориальных, отраслевых особенностей;
владеть:
 методами и технологиями управления региональной экономикой.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения контрольной работы; 2) текущий
контроль в виде выполнения теста; 3) промежуточная аттестация в форме
экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 138 часов.
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
Дисциплина «Управление персоналом» является дисциплиной
федерального компонента цикла дисциплин специализации ООП
специалитета по специальности 080504 – Государственное и муниципальное
управление. Дисциплина реализуется на кафедре менеджмента.
Цель изучения дисциплины – ознакомление обучающихся с
принципами, методами, формами, психологическими аспектами работы с
персоналом.
Задачи дисциплины:
 систематизация теоретических знаний в области менеджмента и
управления персоналом;
 овладение современными методиками управления персоналом;
 умение применять современные подходы и методики на практике.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 принципы управления;
 методы управления персоналом;
 функции управления персоналом;
 формы и методы привлечения, профессионального отбора и найма
персонала;
 виды ответственности кадровых работников (дисциплинарная,
материальная, административная, уголовная ответственность);
 контроль подчиненных;
 стратегии
контроля
(внешний
контроль;
внутреннее
стимулирование);
 совместимость стратегий контроля и стилей управления;
 контроль исполнителей;
 систему оценки деятельности о перемещении руководящих кадров;
уметь:
 использовать систему знаний о принципах управления персоналом
для самостоятельного применения в трудовой и общественной деятельности;
 оценивать работника как личность, проводить практикум по
изучению личности;
 подбирать руководителя;
иметь представление:
 о работе кадровой службы (краткая история развития, основные
направления работы, структура центров управления);
 о средствах привлечения персонала, о типичном процессе принятия
решений при отборе, о подборе и расстановке персонала;
 о межличностных отношениях в трудовом коллективе;
 об основных чертах руководителя;
 о языке жестов;
 о требованиях к женщине-руководителю, к семье руководителя;
 о работе руководителя с документами и об искусстве увольнять.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль в виде выполнения тестов или контрольных
работ для заочной формы обучения; 2) промежуточная аттестация в форме
зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 90 часов.
РАЗРАБОТКА УПРАВЛЕНЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ
Дисциплина «Разработка управленческого решения» является
дисциплиной федерального компонента специального цикла ООП
специалитета по специальности 080504 – Государственное и муниципальное
управление. Дисциплина реализуется на кафедре менеджмента.
Цель изучения дисциплины – заключается в оказании помощи
обучающимся в процессе изучения основ разработки управленческого
решения, доступном изложении и обосновании теоретических и
практических основ разработки управленческого решения.
Задачи дисциплины:
 изучить методические основы, концепции, принципы, модели и
алгоритмы разработки управленческих решений в условиях риска и
неопределенности;
 выработать способность разбираться в вопросах принятия
управленческих решений и разрабатывать пути их решения в соответствии с
современными требованиями менеджмента и подъема на качественно новый
уровень современных технологий управления в стране.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 основы теории, концепции, принципы и парадигмы разработки и
принятия управленческих решений в среде информационных технологий;
 процесс разработки решений в сложных ситуациях;
 методы и технологии разработки управленческих решений в
условиях неопределенности;
уметь:
 поставить задачу принятия решений в условиях риска и
неопределенности;
 построить модель выбора решения;
 применить математические методы для получения искомых
результатов;
 оценить эффективность решения;
владеть:
 методами и технологиями разработки управленческих решений
методами оценки качества и эффективности решений.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения различного рода заданий и
упражнений; 2) текущий контроль в виде выполнения теста; 3)
промежуточный контроль в форме зачета; 4) промежуточная аттестация в
форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 190 часов.
АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Дисциплина «Антикризисное управление» является дисциплиной
федерального компонента специального цикла ООП специалитета по
специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление.
Дисциплина реализуется на кафедре менеджмента.
Цель изучения дисциплины – ознакомление обучающихся с
механизмом антикризисного управления и необходимыми условиями его
эффективности.
Задачи дисциплины:
 изучить характеристики типов антикризисного управления (раннего
и опережающего антикризисного управления, антикризисного управления в
период несостоятельности и в период банкротства организации), и для
каждого типа изучить сочетание функций регулярного и антикризисного
управления;
 выработать способность разбираться в вопросах методологии выхода
из кризиса, решать основные задачи антикризисного управления.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать современные методы антикризисного управления в период
несостоятельности и в период банкротства организации;
уметь разрабатывать стратегию и тактику антикризисного управления,
определять ключевые факторы антикризисного управления;
владеть навыками анализа признаков кризисного предприятия,
методами вывода предприятия из кризиса.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения различного рода заданий и
упражнений; 2) текущий контроль в виде выполнения теста; 3)
промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 106 часов.
ОЦЕНКА НЕДВИЖИМОСТИ
Дисциплина «Оценка недвижимости» является дисциплиной
федерального компонента специального цикла ООП специалитета по
специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление.
Дисциплина реализуется на кафедре экономики и финансов.
Цели изучения дисциплины:
 сформировать у обучающихся целостную систему знаний о
теоретических, методологических и практических подходах к оценке
недвижимости;
 дать понятийно-терминологический аппарат, характеризующий
сущность и содержание стоимостной экспертизы недвижимости;
 раскрыть взаимосвязь всех понятий, внутреннюю логику и алгоритм
оценки недвижимости при купле-продаже на аукционах и конкурсах,
страховании и т.д.;
 раскрыть особенности стоимостной оценки недвижимости разных
категорий, а также кадастровой стоимости земельных участков.
Задачи дисциплины:
 дать студентам минимум теоретических знаний по теории оценки
недвижимости;
 изучить законодательные и нормативные правовые акты,
регулирующие оценочную деятельность Российской Федерации;
 ознакомить с российскими и международными стандартами оценки
недвижимого имущества;
 привить студентам практические навыки для проведения
квалифицированной оценки рыночной или иной стоимости недвижимости,
составления отчёта об оценке недвижимости.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 основы законодательства, регулирующего обращение недвижимого
имущества;
 состав и классификацию объектов недвижимости;
 виды стоимости недвижимости;
 принципы оценки стоимости недвижимости;
 теоретические основы определения стоимости недвижимого
имущества;
 содержание основных подходов и методов оценки стоимости
недвижимости;
 основы ипотечно-инвестиционного анализа;
 технико-экономические
показатели
строительства
объектов
недвижимости;
 методы определения стоимости нового строительства;
 методы оценки физического, функционального и внешнего износа и
устаревания недвижимости;
 составлять отчет об оценке стоимости объекта недвижимости;
уметь:
 выделять основные ценообразующие факторы различных объектов
недвижимости;
 определять для конкретного объекта недвижимости его наилучшее
наиболее эффективное использование для целей оценки;
 рассчитывать
ставку
дисконтирования
и
коэффициент
капитализации в процессе оценки объектов недвижимости для разных целей;
 принимать решение по выбору подходов и методов оценки,
учитывающих специфику объекта недвижимости и его окружения;
 определять итоговое значение рыночной или иной стоимости
объектов недвижимости на основе значений стоимости, полученных при
использовании разных подходов к оценке;
владеть:
 методами затратного, доходного и сравнительного подходов к
оценке стоимости недвижимости;
 методиками оценки, учитывающих особенности отдельных видов
недвижимости.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль в виде выполнения теста; 2) промежуточная
аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 68 часов.
УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ И МУНИЦИПАЛЬНОЙ
СОБСТВЕННОСТЬЮ
Дисциплина «Управление государственной и муниципальной
собственностью» является дисциплиной федерального компонента
специального цикла ООП специалитета по специальности 080504 –
Государственное и муниципальное управление. Дисциплина реализуется на
кафедре менеджмента.
Цель изучения дисциплины – формирование у обучающихся
теоретических и методологических знаний по управлению собственностью.
Задачи дисциплины:
 раскрыть общую характеристику государственной и муниципальной
собственности;
 познакомить слушателей с современной системой управления
государственной и муниципальной собственностью;
 закрепить умения работы с нормативно-правовыми документами в
области управления государственным и муниципальным имуществом;
 привить навыки практического анализа конкретных решений,
принимаемых в области управления государственным и муниципальным
имуществом;
 развить ситуационное мышление исходя их особенностей
управления различными видами государственного и муниципального
имущества.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
иметь представление:
 об истории возникновения государства и истории формирования
финансово-экономической базы местного самоуправления;
 о проблемах управления государственной и муниципальной
собственностью;
 о путях повышения эффективности управления государственной и
муниципальной собственностью;
 о подходах к оценке эффективности управления государственной
собственностью;
 о состоянии современной государственной и муниципальной службы
России и проблемах ее реформирования;
 о перспективах в управлении государственной и муниципальной
собственностью;
знать:
 подходы к понятию государства, тенденции развития современного
государства;
 понятие собственности, отношения и формы собственности;
 цели государственного регулирования экономики, государственный
сектор как объект государственного регулирования;
 виды объектов собственности как объекты государственного
регулирования, нормативно-правовое обеспечение;
 понятие приватизации, планирование и порядок приватизации
государственного и муниципального имущества;
 вопросы организации управления государственной собственности;
 специфику управления государственными предприятиями;
 экономические
методы
управления
государственной
собственностью;
 цели и основания национализации, объекты и способы
национализации;
 организационно-правовые основы местного самоуправления;
 достижения и проблемы современной системы местного
самоуправления;
 определение муниципальной собственности, ее состав;
 субъекты и объекты муниципальной собственности;
 основы управления муниципальной недвижимостью;
 принципы
местного
самоуправления,
правовые
режимы
использования муниципального имущества;
 финансовые основы местного самоуправления;
уметь:
 применять нормативно-правовые документы при изучении и оценки
ситуации;
 формулировать проблемы при рассмотрении вопросов, связанных с
управлением государственной и муниципальной собственностью;
 оформлять примерный договор доверительного управления
имуществом, договор купли-продажи права долгосрочной аренды земли,
типовой договор купли-продажи, мены, дарения земельного участка и др.
правовые документы, касающиеся государственной и муниципальной
собственности;
 описывать систему управления муниципальной недвижимостью;
 описывать бюджетный процесс в муниципальных образованиях;
 рассчитывать
сумму
арендной
платы
за
пользование
муниципальными нежилыми зданиями, сооружениями и помещениями,
расположенными на территории города Омска;
 анализировать (сравнивать, определять показатели структуры, делать
выводы) различные финансовые показатели за расчетные периоды времени;
 характеризовать современное состояние отечественного рынка
государственной и муниципальной недвижимости.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль в виде выполнения теста; 2) промежуточная
аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 80 часов.
УПРАВЛЕНИЕ ЗЕМЕЛЬНЫМИ РЕСУРСАМИ
Дисциплина
«Управление
земельными
ресурсами»
является
дисциплиной федерального компонента специального цикла ООП
специалитета по специальности 080504 – Государственное и муниципальное
управление. Дисциплина реализуется на кафедре менеджмента.
Цель освоения дисциплины – изучение механизма функционирования
систем государственного и муниципального управления земельными
ресурсами, законодательства, на основе которых осуществляются основные
функции управления земельными ресурсами как объектом гражданскоправовых отношений, познание методов, целей и принципов управления.
Задачи дисциплины:
 дать теоретические представления и практические навыки в
управлении земельными ресурсами,
 дать представление о существующих концепциях в области
управления недвижимостью;
 ознакомить с источниками информации о земельных ресурсах и их
учете, в т.ч. в публикациях.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать правовые отношения в сфере функционирования правовых
земельных институтов;
уметь применять законы в сфере земельных отношений;
владеть знаниями об основных положениях управления земельными
ресурсами, способах учета и мониторинга земельных ресурсов;
иметь представление об управлении земельными ресурсами в РФ и в
региональном аспекте (на примере г. Омска).
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль в виде выполнения теста; 2) промежуточная
аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 70 часов.
ГОРОДСКОЕ СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Дисциплина «Городское стратегическое планирование» является
дисциплиной федерального компонента специального цикла ООП
специалитета по специальности 080504 – Государственное и муниципальное
управление. Дисциплина реализуется на кафедре менеджмента.
Цель изучения дисциплины – теоретическая и практическая подготовка
студента в области разработки и реализации экономической стратегии, как на
макро - так и на микроэкономическом уровне.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать и уметь использовать:
 основные методологические подходы и принципы стратегического
планирования как на макроэкономическом так и на микроэкономическом
уровне;
 основные методы анализа макро- и микросреды организации, оценки
конкурентоспособности и прогнозирования экономической конъюнктуры;
 принципы выдвижения и оценки целен предприятия, определения
иерархии задач, решение которых необходимо для достижения главной цели,
определения профиля (миссии) фирмы;
 основные методы выбора альтернативных стратегий и их анализа;
 принципы управления реализацией стратегии и контроля;
владеть:
 методикой управления организацией в условиях динамично
изменяющиеся, неопределенной внешней среды на основе концепции
стратегического планирования;
 основными методологическими подходами и принципами
прогнозирования макроэкономических, отраслевых и региональных
процессов;
 основными методами системного анализа социально-экономических
процессов;
 методами и моделями применяемые в современных исследованиях;
 современной технологией разработки социально-экономических
прогнозов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения различного рода заданий;
2) текущий контроль в виде выполнения теста; 3) промежуточная аттестация
в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 90 часов.
ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ И МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ И
КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА
Дисциплина «Основы государственной и муниципальной службы и
кадровая политика» является дисциплиной федерального компонента
специального цикла ООП специалитета по специальности 080504 –
Государственное и муниципальное управление. Дисциплина реализуется на
кафедре конституционного и муниципального права.
Цели дисциплины:
 дать студентам комплекс современных юридических знаний о
государственной и муниципальной службе;
 сформировать у студентов знания правовых норм, регулирующих
государственно-служебные отношения, складывающиеся при прохождении
государственной
службы,
и
служебно-трудовые
отношения
на
муниципальной службе;
 раскрыть роль и место государственной и муниципальной службы в
сфере государственного и муниципального управления.
Задачи дисциплины:
 формирование у студентов знания теоретических основ
государственной и муниципальной службы;
 выявление социальной и конституционно-правовой основы
государственной и муниципальной службы;
 изучение основных составляющих элементов государственной и
муниципальной службы – понятия государственной и муниципальной
службы, их организационных основ, видов службы, ее задач и функций, а
также системы управления государственной и муниципальной службой;
 исследование взаимосвязи и правовых принципов государственной и
муниципальной службы;
 изучение и усвоение студентами теоретических положений и
законодательной базы в сфере государственной и муниципальной службы;
 формирование у студентов представления о правовом положении
государственных и муниципальных служащих (статусе), условиях
прохождения ими государственной и муниципальной службы;
 закрепление
знаний
о
противодействии
коррупции
на
государственной и муниципальной службе.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 законодательные
и
иные
нормативные
правовые
акты,
регламентирующие государственную и муниципальную службу в
Российской Федерации;
 принципы государственной и муниципальной службы;
 порядок поступления на государственную и муниципальную службу
в Российской Федерации, элементы и условия прохождения государственной
и муниципальной службы, в т. ч. перемещение по службе, прохождение
аттестации, сдача квалификационного экзамена, зачисление в кадровый
резерв, поощрение и ответственность, прекращение службы и др.;
 нравственно-этические
и
антикоррупционные
основы
государственной и муниципальной службы;
 основы управления государственной и муниципальной службой в
Российской Федерации;
уметь:
 самостоятельно работать с нормативными правовыми актами,
регулирующими государственную и муниципальную службу в Российской
Федерации, осуществлять их комплексный правовой анализ;
 правильно толковать нормы, регулирующие государственную и
муниципальную службу, и применять их к конкретным практическим
ситуациям;
 разрабатывать документы служебно-правового характера;
 давать
квалифицированные
юридические
заключения
и
консультации по вопросам государственной и муниципальной службы;
 анализировать нормы законодательства о государственной и
муниципальной службе и практику его применения;
владеть:
 терминологией, связанной с изучением дисциплины;
 навыками самостоятельного применения полученных знаний о
государственной и муниципальной службе на практике;
 методикой подготовки служебных документов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения различного рода заданий;
2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 70 часов.
ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Дисциплина «Инновационный менеджмент» является дисциплиной
федерального компонента специального цикла ООП специалитета по
специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление.
Дисциплина реализуется на кафедре менеджмента.
Цели дисциплины:
 ознакомить студентов с теоретическими и методологическими
основами управления, развитием, возникновением, становлением, основными
признаками и функциями инновационного менеджмента в нашей стране на
всех уровнях управления инновационной деятельностью;
 показать место и значение ускорения научно-технического прогресса
(инноваций) в обновлении основного капитала в воспроизводственном
процессе в целом, в развитии и росте национальной экономики.
Задачи дисциплины:
 ознакомить студентов с моделями инновационного развития и
проблемами, связанными с переходом к этой модели экономики России;
 -научить ориентироваться в вопросах управления (в том числе
инновациями) в условиях рынка;
 дать анализ закономерностей развития инновационных процессов;
 показать, что современная НТР и ее основные результаты – новые
поколения техники и высокие прогрессивные технологии - лежат в основе
перехода к инновационному типу развития.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
иметь представление:
 о новых организационных формах инновационных предприятий,
особенностях их действия в условиях рынка на государственном и
региональном уровнях;
 о специфике и отличительных чертах инновационного менеджмента;
 об инновационном маркетинге;
знать:
 основной понятийный аппарат инновационного менеджмента
(инновация,
новшество,
нововведение,
инновационные
ресурсы,
инновационный потенциал, инновационные способности, инновационная
активность);
уметь:
 разрабатывать инновационную стратегию применительно к
соответствующей ситуации;
 правильно принять управленческое решение по инновациям в
условиях неопределенности и риска;
 классифицировать, систематизировать инновации по различным
критериям;
 определять:
характеристики,
параметры
инновационного
потенциала; формы интеллектуальной, промышленной собственности;
закономерности
развития
инновационного
процесса;
особенности
инновационного менеджмента; виды и степень инновационного риска;
 использовать методики и методы определения экономической
эффективности;
 формулировать проблемы, имеющие место в инновационной
деятельности предприятий и страны, решать задачи, возникающие в ходе
научно-исследовательской
деятельности,
требующей
углубленных
профессиональных знаний;
владеть:
 методикой и методами определения экономической эффективности
инновационной деятельности и отбора наиболее предпочтительного
инновационного проекта.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения различного рода заданий;
2) промежуточный контроль в форме зачета; 3) промежуточная аттестация в
форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 182 часов.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАКАЗ
Дисциплина «Государственный заказ» является дисциплиной
федерального компонента специального цикла ООП специалитета по
специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление.
Дисциплина реализуется на кафедре менеджмента.
Цели дисциплины – сформировать у студентов систематизированные
представления о теории и практике функционирования системы
государственного заказа.
Задачи дисциплины:
 получение
студентами
основных
понятий
и
правил
функционирования системы государственного заказа;
 получение студентами знаний о задачах, структуре, методах и
порядке организации государственных закупок.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать основные понятия по дисциплине;
уметь применять полученные знания на практике;
владеть навыками самостоятельной организации государственных
заказов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль в виде выполнения теста; 2) промежуточная
аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 62 часов.
ОСНОВЫ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РЕГИОНА
Дисциплина «Основы внешнеэкономической деятельности региона»
является дисциплиной регионального компонента цикла дисциплин
специализации ООП специалитета по специальности 080504 –
Государственное и муниципальное управление. Дисциплина реализуется на
кафедре экономики и финансов.
Цели дисциплины – формирование у обучающихся теоретических
знаний и выработке практических навыков в сфере организации и
управления внешнеэкономической деятельностью.
Задачи дисциплины:
 ознакомление с терминологией, правовой основой, основными
принципами внешнеэкономической деятельности;
 изучение сущности, классификации и содержания внешнеторговых
сделок и операций;
 ознакомление с формами организации и управления ВЭД на
предприятии и особенностями составления планов внешнеэкономической
деятельности,
экономической
оценки
и
оценки
эффективности
внешнеэкономической деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать понятия и термины, характеризующие организацию
внешнеэкономических отношений;
уметь оценивать особенности организации и эффективность
функционирования различных видов внешнеэкономических связей;
владеть базовыми навыками работы во внешнеэкономической сфере
деятельности предприятия и/или профильных государственных органов
управления.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения различного рода заданий;
2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 60 часов.
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ
Дисциплина «Управление качеством» является дисциплиной
регионального компонента специального цикла ООП специалитета по
специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление.
Дисциплина реализуется на кафедре менеджмента.
Цель дисциплины – ознакомление студентов с управлением качеством
и формирование комплекса теоретических знаний и практических навыков в
этом направлении менеджмента.
Задачи дисциплины:
 изучить базовые понятия в области управления качеством,
методические подходы к оценке качества, средства и методы управления
качеством, организации управления качеством на макро- и микроуровне;
 выработать способность разбираться в вопросах системы
менеджмента качества, сертификации и стандартизации, анализировать
основные показатели качества, управлять затратами на обеспечение качества.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать базовые понятия в области управления качеством, методические
подходы к оценке качества, средства и методы управления качеством,
организации управления качеством на макро- и микроуровне;
уметь работать с основными нормативными документами
регламентирующими
стандарты
системы
менеджмента
качества,
рассчитывать основные показатели качества, управлять затратами на
обеспечение качества;
владеть методами и технологиями управления качеством.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения различного рода заданий;
2) промежуточный контроль в форме зачета; 3) промежуточная аттестация в
форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 170 часов.
ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО
Дисциплина «Делопроизводство» является дисциплиной выборного
компонента цикла дисциплин специализации ООП специалитета по
специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление.
Дисциплина реализуется на кафедре административного и финансового
права.
Цели изучения дисциплины:
 дать студентам теоретические знания, необходимыми для
осуществления делопроизводства;
 сформировать у студентов понимание значимости делопроизводства
и необходимости соблюдения всех его требований при работе с
документами.
Задачи дисциплины:
 подготовить студентов к осуществлению документационного
обеспечения управленческой деятельности;
 выработать у студентов навыки составления и оформления
организационно-распорядительных документов;
 способствовать повышению культуры работы с документами у
специалистов различных отраслей деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать: правовые акты, регламентирующие документационное
обеспечение управления; правила и порядок подготовки и оформления
служебных документов; организацию и практическую реализацию
документооборота; установленный порядок организации делопроизводства,
требования к обеспечению сохранности документов, а также ответственность
за их нарушение;
уметь: составлять и оформлять основные организационнораспорядительные документы;
владеть: навыками практической реализации документооборота.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль выполнения различного рода заданий;
2) промежуточная аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 50 часов.
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ
Дисциплина «Управление проектами» является дисциплиной
выборного компонента специального цикла ООП специалитета по
специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление.
Дисциплина реализуется на кафедре менеджмента.
Цель дисциплины – формирование способностей практического
применения проектного управления в деятельности организации для
достижения приоритетных целей.
Задачи дисциплины:
 изучить содержание основных процессов управления проектом от
инициации до завершения;
 изучить
доступные
руководителю
проекта
практические
инструменты и методы;
 ознакомить с основными проектными документами: их назначением,
структурой и содержанием.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать содержание, этапы и функциональные области управления
проектами;
уметь разрабатывать процесс управления проектами, оценивать
эффективность управления проектами;
владеть инструментами и методами реализации функциональных
областей управления проектами.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль в виде выполнения теста; 2) промежуточная
аттестация в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 80 часов.
ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО
Дисциплина «Жилищное право» является дисциплиной выборного
компонента цикла дисциплин специализации ООП специалитета по
специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление.
Дисциплина реализуется на кафедре гражданского права.
Цель изучения дисциплины состоит в обучении студентов методам
комплексного решения проблем в системе мер государственного
регулирования жилищных вопросов, которые решаются в условиях
открытости экономики России, переводе ее на рыночные отношения и при
этом имеют существенное значение.
Задачи изучения дисциплины:
 вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями, а
также привить практические навыки в области жилищно-коммунального
хозяйства и методов государственного регулирования и контроля в этой
сфере;
 ознакомить с тенденциями в развитии жилищно-коммунальной
системы, более полного ее использования в решении социальных задач в
жилищной сфере.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать не только действующее законодательство, но и его толкование в
постановлениях Пленума Верховного Суда Российской Федерации и
Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации, основные проблемы
жилищного права, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний;
уметь:
 толковать и применять законы и иные нормативные акты;
 обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности
государственных органов и органов местного самоуправления, иных
субъектов гражданских правоотношений;
 юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
 разрабатывать правовые документы, осуществлять юридическую
экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические
заключения и консультации;
 принимать правовые решения и совершать иные юридические
действия в точном соответствии с законом;
 обнаруживать
факты
правонарушений,
определять
меру
ответственности виновного лица, принимать необходимые меры к
восстановлению нарушенных прав;
 систематически повышать свою профессиональную квалификацию,
изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в
специальной литературе.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы
организации учебного процесса: лекции, практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды и формы
контроля: 1) текущий контроль в виде выполнения тестов или контрольных
работ для заочной формы обучения; 2) промежуточная аттестация в форме
зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 120 часов.