Однородные члены предложения 5 класс Родченкова Светлана Сергеевна Учитель русского языка и литературы

Однородные члены предложения
5 класс
Родченкова Светлана Сергеевна
Учитель русского языка и литературы
МОУ Грибановская ООШ
Тема урока:
«Однородные члены предложения»
Будь внимателен, дружок,
Начинается урок.
Все, кто правильно сидит
И внимательно глядит,
Будут нынче получать
Только лишь оценку пять.
Словарно- орфографическая работа
Почему?
Левитан
видишь
радостный
переживания
искусство
Как?
п…йзаж
к…ртина
нап…сано
смотр…ш…
ж…вопись
пр…рода
- Объясните подчеркнутые орфограммы, вставьте
пропущенные буквы.
- Объясните лексическое значение слов: пейзаж,
колорит, мазок, кисти, живопись.
Повторение материала
Самые мягкие, трогательные стихи, книги и картины
написаны русскими поэтами и художниками о природе.
Левитан, так же как и Пушкин, и Тютчев, и многие другие,
посвятил свои творения удивительным уголкам природы,
изобразив их на своих полотнах. Левитан оставил
несколько сотен картин. На них знакомые с детства вещи:
маленькие реки, одинокие березы, небо, похожее на лед,
глубокие, темные омуты.
- Прочитайте текст.
- Определите тему текста.
- Какова главная мысль текста?
- Объясните орфограммы.
- Во втором предложении найдите грамматическую
основу.
- Какие члены предложения называются однородными?
- Как связаны они между собою?
- Расскажите о знаках препинания при однородных членах.
Введение новой темы
Сегодня на уроке вы
узнаете, что такое
обобщающие слова и какова
их роль в речи.
Научитесь находить
обобщающие слова,
ставить знаки препинания
при них.
Познакомитесь с
картинами Левитана.
Изучение нового материала
- Прочитайте в тексте последнее предложение,
найдите обобщающее слово.
Однородные члены предложения могут быть
объединены (обобщены) одним словом, которое
называется обобщающим.
Обобщающее слово – более широкое по значению
слово, чем конкретные однородные члены. Оно
уточняется однородными членами.
Контроль усвоения знаний
Составить несколько предложений с однородными
членами по картине Левитана «Золотая осень».
Спишите, расставьте знаки препинания,
составьте схему.
Хорошие книги любят все взрослые старики дети.
Умная книга научит тебя многому доброте
честности справедливости. Старайтесь читать
разные книги сказки фантастику приключения.
Спишите, подчеркните однородные члены
предложения.
Взглянем на картину « Март» Левитана. Справа
виднеется стена деревянного дома, небольшая
группа белоствольных березок. Слева темнеют
группы деревьев, подчеркивают белизну стволов.
От них ложатся большие синие тени.
Графический диктант.
- Я читаю предложения, вы составляете схемы.
Во всех пейзажах Левитана лучше всего передана
печаль прощальных дней, осенних листьев,
предзимнего солнца.
Краски переливаются, сверкают, как
драгоценности.
Деревья расступаются, и на поляну выезжают
королевские сани.
В саду у сторожа росли цветы: гвоздика, лилия,
тюльпаны.
Звезды тускнеют и тают в синем небе.
Творческая работа
- Как вы знаете, однородные члены предложения
часто используются в пословицах и поговорках. А
это народная мудрость, причем не только
житейская, но и языковая.
- Зачем нужно употреблять в речи однородные
члены предложения? Давайте и мы с вами
поучимся это делать. Для этого закончите
предложение: «В картинах И. Левитана
поражает все:…»
Итог урока
- Сейчас я попрошу вас закончить предложения:
Сегодня на уроке
Я узнал…
Я научился…
Мне было легко…
Мне было трудно…
- Скажите, пожалуйста, а почему важно было
изучать данную тему?
Домашнее задание
Параграф 41, упр.202(схемы, разбор
синтаксический).
Либо творческое задание:
сочинение-миниатюра
« И. Левитан и его удивительные картины»,
используя предложения с однородными членами.