Бусыгина ,Качкалда

Попробуй новый год по-нашему,
и мир станет ярче!
Выполнили:
Бусыгина Анастасия
Качкалда Кристина
ученицы 8 класса
Руководитель : учитель ИЗО,
педагог дополнительного
образования
Жданова Ирина Витальевна
Социальный проект
Образовательная область:
Декоративно-прикладное искусство
Томск 2014
Актуальность
«Оформительская мастерская» (ОМ)- это место, где все невыполнимые, как кажется на первый
взгляд, идеи становятся выполнимыми. Там много людей, которые могут и готовы помочь, если
у тебя что-то не получается. В Оформилке очень уютно и спокойно, не смотря на то, что там
постоянно кипит какая-нибудь работа. «Оформительская мастерская» работает, создавая
оформление на различные праздники, в их числе и Новый год. Идеи в ОМ постоянно разные и
очень интересные. Многие дети и учителя устают во время учебных дней, и наши оформления
помогают им расслабиться. У нас существует традиция - оформить школу к Новому году в"
китайско - мультяшном" стиле, (мы делаем символы китайского нового года в виде
мультгероев). Почему «мультяшки»? Дети любят мультики, а взрослые глядя на
оформление, вспоминают свое детство. Приятно в праздник увидеть главным новогодним
героем оформления любимую «мультяшку». Это значительно поднимает настроение даже
взрослым.
Оформления прошлых лет
Оформления прошлых лет
Цель:
Оформить школу к Новому году.
Задачи:
•
среди множества идей выбрать самую
оптимальную;
•
изучить технологию по изготовлению арт – объекта с
использованием вторичного сырья;
•
научиться работать в команде с детьми разных
возрастов;
•
представить проект на конференциях разного
уровня;
•
попробовать себя в разных ролях.
Этапы работы:
1 этап: сентябрь-октябрь 2013г.
Защита замысла: выбор оптимальной идеи, сбор материала,
распределение ролей.
2 этап: ноябрь-декабрь 2013г.
Практическая реализация проекта: изготовление оформления,
представление проекта социуму.
3 этап: январь - март 2014г
Продукт/ Результат:
объемное изображение символа года на праздник;
оформление холла и столовой;
работа с пояснительной запиской;
изготовление презентации;
защита проекта на конференциях разного уровня;
приобретение опыта в индивидуальной и коллективной работе.
Участники: группа художников из "Оформительской
мастерской".
Распределение ролей и позиций в проекте
В процессе работы роли, которые
определили в начале, перемешались и
каждый участник мастерской попробовал
свои силы в разных ролях.
Проведение социального опроса
Нами был проведен соцопрос среди
учителей и родителей: «Как оформлялась
ваша школа к Новому году?»
На основе полученных данных мы пришли к
выводу, что в разных городах и селах
школы украшают стандартно, а в
некоторых они и вовсе отсутствуют.
Результаты социального опроса
Новогодние украшения
плакаты
снежинки
мишура
бумажные цепи
Ожидаемый продукт
Арт-объект – «Гай Юлий Цезарь – конь
богатырский»;
Оформление школы к новому году.
Результаты
Объемное изображение символа года на
праздник;
Оформление холла и столовой;
Пояснительная записка и презентация;
Защита проекта на конференциях разного уровня;
Приобретение опыта в индивидуальной и
командной работе.
Арт-объект – «Гай Юлий
Цезарь – конь
богатырский»
Материалы и оборудование
№
Наименование
Кол-во
Цена
Стоимость
1
Набор шаров
3 шт
75,66 руб
227 руб
2
Бумага креповая
1 шт
35 руб
35 руб
3
Дождик
50 шт
8, 50 руб
425 руб
4
Гуашь белила титан
1 шт
121 руб
121 руб
5
Скотч прозрачный
7 шт
66,28 руб
464 руб
6
Шелк подкладочный
1,5 м
99 руб
148,50 руб
7
Клей титан
1,5 л
132 руб
132 руб
8
Теплоизоляция
1м
46 руб
46 руб
9
Кофейные зерна
20 шт
10
Целлофан
3-4 кг
11
Синтепон
1 кг
12
Флор-кий пистолет
13
Пластиковые бутылки
4 шт
14
Туба от рулона ткани
1 шт
15
Фантики
655 шт
итого: 1598,5
Перспективы проекта
Возможно воплощение мультяшного героя
«Коза – дереза».
Библиографический список
• 1.С.И. Пономарьков ДЕКОРАТИВНОЕ И
ОФОРМИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ.
Издательство «Просвещение», 1976 г
• 2.Художник-оформитель. [Сб. ст.], Л., 1962
Спасибо за внимание!