Лекция №5 Организация помощи детям и взрослым с

Лекция №5
Организация помощи детям и
взрослым с отклоняющимся
развитием в России
Лектор: Скоробач Т.В.
План лекции:
Система коррекционной помощи
детям с отклоняющимся развитием;
 Психологическое консультирование
как помощь детям, имеющим
отклонение в развитии и их
родителям

В системе образования помощь
реализуется в разных организационных
формах:
 компенсирующая, предназначенного для
обучения детей с теми или иными
отклонениями в развитии;
 комбинированная, имеющего как группы
для нормально развивающихся детей, так
и группы компенсирующего вида;
 общеразвивающего вида в условиях
интегрированного обучения
Важным звеном психологической помощи
детям и их родителям с проблемами в
развитии является психологическое
консультирование, которое представляет
собой систему, состоящую из следующих
основных блоков
 1. Гностический блок.
 2. Конструктивный блок.
 3. Организационный блок.
 4. Оценочный блок.

 Важное
значение в эффективности
консультативного процесса играет
психологический анализ жалоб
родителей
Варианты жалоб:
на отставание в психическом развитии
ребенка;
 на особенности поведения ребенка;
 на плохую успеваемость в школе;
 на эмоциональное развитие ребенка
(страхи, тревожность);
 на индивидуальные психические
особенности (замкнутый, лживый,
сверхобщительный и др.).

 Эффективность информации,
получаемой при первой встрече, в
значительной степени зависит не только
от правильно поставленных вопросов,
но и от умения психолога анализировать
спонтанные высказывания в ходе
общения психолога с родителями и
родителей с ребенком
Список электронных ресурсов
Университетская библиотека онлайн
1. Ридецкая О.Г. Коррекционная
педагогика с основами специальной
психологии / Хрестоматия. – М. – ДиректМедиа, 2013., - 646 с.
Ссылка:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book_vi
ew&book_id=134534
Спасибо за внимание!