"Умники и умницы" - школьный проект

Средняя общеобразовательная школа № 2» г. Емвы
Княжпогостского района Республики Коми
Школьный проект
«Умники и умницы»
лучшие работы учащихся
Цель проекта:
Поддержка талантливых и одарённых детей
Заместитель директора по
методической работе Мацюк Е.А.
Нравственное направление
ШМО учителей русского языка и литературы работало над
проектом «Поговорим о вежливости»
Белько Алеся, 9 «б» класс «Проектная работа
«Поговорим о вежливости»

Ваховская Оксана, 9 «б» класс «Проектная работавикторина «Ежели вы вежливы»

Сценка «Две подружки». Автор - Устинова Татьяна,
подружки – Козлова Ольга, Сенюкова Ирина,
Фарзуллаев Руслан – постовой.

Нравственное направление
Проект ученицы 8 «в» класса
Мещеряковой Ксении
«Моя любимая книга»
ШМО учителей биологии, химии, географии активно
вело исследовательскую работу:
-Душенко Юлия, ученица 9 «а» класса «Урожайность
голубики на зарастающем пожарище в окрестностях г.
Емвы»
- Манов Михаил , ученик 8 «в» класса . Географическая
викторина.
ШМО учителей начальных
классов представляет
экологический проект:
- Морозова Александра,
ученица 4 «а» класса .
Стихотворение «Береги
природу»
- 4«а» класс. Песня «Мир,
который нужен мне»
- 2 «а» класс. Сценка
«Мотылёк».
Естественно – математическое
направление

ШМО учителей
математики,
информатики, физики
представляет творческие
проекты

- Ласковас Елена, ученица
9 «а» класса «Творческий
проект «Физика и кошки»
- Творческие работы:
Пришва Ульяна, 10 класс
Зубко Наталия, 10 класс
Кушеверская Диана, 9
«б» класс
Веденяпина Марина, 6 а
класс
-
-
Художественное направление
Учитель изобразительного искусства И.В.Ивасына
совместно с учащимися работала над проектами
Лебедева
Анастасия, ученица 5 «а» класса.
Краткосрочный проект «Художественный альбом
«Витражи»
«Одаренный ребенок — это ребенок, который
выделяется яркими, очевидными, иногда
выдающимися достижениями или имеет внутренние
предпосылки для таких достижений в том или ином
виде деятельности»
Одаренные дети — это такие дети, «которые
показывают или могут показывать высокий уровень
выполнения чего-либо в какой-то из сфер
деятельности и которые, в силу своего продвинутого и
ускоренного развития, нуждаются в обучении,
отличном от обычно принятого в школе.
Спасибо всем ребятам,
предоставившим свои работы
Объявляем благодарность учителям –
предметникам, подготовивших учащихся к
школьному проекту:
Кучменевой Любови Андреевне
Патриной Галине Николаевне
Тягиновой Галине Валерьяновне
Батоговой Нине Владимировне
Фоминой Анастасии Алексеевне
Шилиной Елене Семёновне
Конюшенко Нине Васильевне
Ткачёвой Любови Дмитриевне
Поповой Светлане Юрьевне
Ивасыне Ирине Васильевне
Мацюк Евдокии Алексеевне