ИНТЕРЬЕР (технология)

advertisement
ИНТЕРЬЕР
Учитель технологии
Мелёхина Л.В.
Знать: 1. Что такое интерьер и композиция с
элементами декоративного убранства, их
основные элементы
2. Историю родного края
Уметь: 1. Работать с текстом и отбирать самое
главное
2. Составлять композицию цвета декоративного
убранства в интерьере жилья
3. Делать описание жилья
Развивать: 1. Эстетический вкус
2. Учебные умения и навыки самостоятельной
работы
3. Умения работы на компьютере
Станция «УГАДАЙ»
РАБОТА С ТЕРМИНАМИ
Цели: 1. Подготовить учащихся к работе
2. Развивать монологическую речь,
определить исходный уровень знаний
терминов
Внимательно прочитай вопрос и вариант
ответов, определи правильный ответ
каждому вопросу, поставь стрелки.
Композиция
Дизайнер по
интерьеру
Декоративное
убранство
Интерьер
объединяет в себе элементы,
необходимые в повседневной жизни и
элементы декоративные украшающие
быт человека
позволяет создать индивидуальный
облик жилища
это специалист, который правильно
подбирает сочетание цвета и создает
национальный колорит в убранстве
жилища
планировочное решение, позволяющее
собрать в единое целое внутреннее
пространство помещений
Станция «РАЗГАДАЙ»
РАБОТА С КРОССВОРДОМ
Цель: Привитие интереса к предмету
Перед вами кроссворд «Название профессий».
Разгадайте его.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Специалист, занимающийся разработкой моделей.
Специалист по изготовлению швейных изделий.
Специалист по технологии производства.
Мастер по раскрою материала для швейного изделия.
Человек, ценящий функциональность качества, комфортность
и хороший дизайнер.
Специалист, который правильно подбирает сочетание цвета.
Специалист, который конструирует изделия.
Станция «ДЕКОРАТИВНАЯ»
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Цель: Развивать практические навыки по
составлению интерьера
Станция «ЭРМИТАЖ»
ИСТОРИЧЕСКАЯ ИГРА
Цель: Активизировать деятельность
учащихся на уроке
Станция «ИНФОРМАТИКА»
РАБОТА НА КОМПЬЮТЕРЕ
Цели: Развивать навыки работы с компьютером
Задание: Найдите тему «Интерьер» на рабочем
столе компьютера
а) первый вариант раздел «Основные
элементы»
б) второй вариант раздел «Состав и
функциональное значение»
Станция
«КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ»
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
Цели: Развитие эстетического вкуса
Задание: Нарисовать интерьер комнаты,
защитить рисунок
СПАСИБО
ЗА УРОК
Download